1樓：匿名使用者
國學教育是提升孩子整體素質的根本
李嘉誠曾言：一個人事業上再大的成功，也彌補不了教育子女的失敗。教育除知識的學習，更重要的是行為習慣的培養、性格的塑造、正確人生觀的樹立等。
很多家長在事業上都比較成功，但為人父母，在關心自己事業的同時，更關心的是如何培養自己的孩子使之成為一個傑出的人才。但是，整天忙於工作與事業又註定了他們不可能投入太多的精力在孩子的教育上。並且由於某些原因，父母在滿足孩子物質需要的同時，通常只關心孩子的學習成績，而忽略了孩子修養方面的提升及對孩子內心世界的關注。
近年來，學校和各種培訓機構以「提升孩子素質」為主題開展了諸多活動和課程，家長希望能在孩子成長的過程中，不僅僅限於學習學校的各種知識，也能從多方面讓孩子有所提升。如何讓孩子內心充實，如何讓孩子智商、情商都均衡發展，這是父母們需要考慮的問題。
幾所大學對進行國學學習的孩子的多年觀察和經驗證明，國學經典的學習可對學生智力的提升、知識的積累、品德的培養、才藝的開發都起到重要作用。匯賢雅國學幾年的教學積累也深切感受到了這點，每年來參加國學學習的學生也都在身心上發上了變化：孝悌、謹信；互助、承擔；感恩、惜福；知禮、博聞……這個暑假，您還想讓孩子在這方面落後嗎？
匯賢雅國學夏令營
匯賢雅國學是北京大學國家軟實力研究院的合作機構，多年一直致力於青少年國學教育。匯賢雅根據多年教學經驗總結了一整套教學模式，包含多種深受孩子喜愛的教學方法。匯賢雅國學有多年國學夏令營的開辦經驗，憑藉強大的師資力量和優質的活動實施能力，已得到了家長與學生的高度評價。
本次國學夏令營是匯賢雅國學精心開發，為提高青少年綜合素質而設計。旨在通過國學學習和各類活動的開展，提高孩子綜合素質，產生對傳統文化的熱愛、提升自己的各方面能力，為孩子成就更美好的人生打下堅實基礎！
2樓：靜心有所至
國學,集古哲思想之大成。特別是儒家,提倡溫良恭儉讓,遵守孝道等思想對孩子的發展也是百利而無一害的!其二,國學作為中華傳統文化的傳承,能提高一個人的綜合素質。
素質教育,事實證明唯爭分數之多寡是行不通的!
3樓：
1.由衷，博大精深的中國文化豈有不學之理
2.跟風，別人家都去學了，豈能落後，效果再議
4樓：神華準能行政處
國學對提高孩子修養和弘揚祖國傳統文化非常有好處。
5樓：匿名使用者
我這邊幼兒園是用聖海國學的 ，是動畫+遊戲教學模式。**規，三字經，大學，千字文等。其他國學就不知道，你可以網上搜尋下。最好不要給孩子大多壓力，應該讓孩子在玩中學到有用東西。
父母一定要看，孩子為什麼要學國學
6樓：匿名使用者
1、學了國學後 孩子更懂禮貌
益謙文化的老師稱孩子學國學，強調的是孝道、禮儀，一些孩子從原來的不太懂禮貌變得有禮貌了。孩子們通過學習經史子集，以讀經為主，平時給孩子講孝道的故事，培養孩子的禮儀，培養孩子恭敬之心、感恩之心。許多家長反映孩子學國學後，都變得有禮貌了。
2、學會了孝順父母
一些家長說起學國學後孩子們的變化，有家長說孩子有禮貌了，也有家長說孩子的識字量增加了，記憶力增強了，還有家長說孩子理解能力提高了。其中最重要的一點就是孩子學會了體貼父母，尊重他人。
3、學習經典的主要方式是誦讀，學習過程中眼到、口到、心到，可以促進智力的多方面發展，同時可以鍛鍊孩子的表達能力。
國學是一個不易下定義的概念。只能大體理解為是中國的傳統文化的簡稱。
文化從最寬泛的意義上來界定，文化既包含資訊、知識和運用工具，也是資訊、知識和運用工具
的載體。其實就一個國家一個民族而言，文化最重要的特質是民族精神的載體，文化是一個生命體，一代代的國民從文化中獲得自己的民族意識獨特的思維方式和生活方式，同時又向文化體系中不斷注入時代的資訊。如果用空氣比喻文化是再貼切不過了，正如一方水土養一方人，人們不僅接受了環境的影響，同時又將環境的資訊不斷地注入於原有的文化，隨著時間的推移在歷史中沉澱出具有了環境特色的文化。
在現在看來，這種特色文化可能在很早以前就已形成和成熟完善，對現代的人來說只是在享受著傳統的獨特的生活方式，形成了與環境相適應的思維方法，而成為這一方土地的主人。
文化它是社會生活環境的映照。有了民族的文化，我們才對祖國有認同感，文化它給予人們民族感、歷史感和自豪感，我們才真正理解人的生命存在、意義和人在世界各民族之中的地位。作為一個國家一個民族的文化它又是全世界總文化的一個部分，文化作為人類認知世界和認知人類自身的生命體，它包含了人類社會實踐的一切成果。
如果能從文化、民族和地域（國家）的層次來認識和理解傳統文化，就會明白文化才是民族的生命！這在歷史上是有例證的。
古印度是由於外族的入侵帶來了外族的文化，外來文化的入主，本民族的原有文化被擱置不用，原有文化失去了生命力而在歷史上迅速消亡，雖然種族還在，但民（種）族隨著文化的變遷而發生了轉變，為了區分這個變化，只能把外來文化入主以前的印度稱之為古印度，以區別現在的印度民族，是「亡族先亡史」的例證。
中國傳統文化是我們的民族烙印！我們的孩子為什麼要學國學？因為他們是中國人。
7樓：
為了生活！，好的都要學！，
為什麼現在很多家長只在乎孩子的成績呢？
這是因為家長平時的工作是比較忙的，而且通過孩子學習成績就可以瞭解孩子最近的學習狀況，但是這樣的方式非常的不全面，也有侷限性。可能是現在的社會比較的殘酷，如果成績不好，就考不上好大學，考不上好大學，就沒有一個光明的未來。因為現在很多家長都要求孩子變得非常的優秀，只有成績好了，才會有一個美好的未來。為什...
很多家長為什麼都建議孩子當老師？
正好有同學是老師。而且是轉行去當的老師。專門聊過這個問題。當老師生活和工作，待遇不錯，無風險，對於女孩子來說，是不二的選擇。教師崗位的優勢 失業風險小。事業編制，鐵飯碗，不用太擔心裁員下崗，績效考核不用太擔心。工作內容重複性高。工作時間穩定。開學上課時間固定死的。假期時間長。每年都有2個月的暑假和1...
什麼很多家長都教育孩子學習奸猾 欺騙 蠻橫 不懂禮貌，遇事也
現在社會這樣的人太多了，實在不稀奇。但還是有辦法的。成年人可以讓孩子遠離這些事情和報道，就是讓孩子碰到了，或者是在電影電視上看見了，也要告訴孩子，這種做法是不對的啊！做人應該懂得謙讓和禮貌，懂得尊重別人，而不應該蠻橫霸道。我們要給孩子樹立正確的人生觀和世界觀，要讓孩子懂得怎樣做人，會為人處世。最主要...