1樓：匿名使用者
教師課前準備：數學書
練習冊 練習本
一元玩具人民幣若干
五元玩具人民幣若干
十元玩具人民幣若干
二十玩具元人民幣若干
五十玩具元人民幣若干
一百玩具元人民幣若干
過程：師：今天我們學習人民幣的認識
接下來，我給每位同學發一些人民幣，
請各位同學分辨是什麼
（各種人民幣一樣一張發下去）
好的 都認出來了
大家可以把錢裝進自己錢包了
2樓：匿名使用者
沒什麼難得，認識人民幣之後只要學會簡單的計算即可啊
3樓：初級烏羊
教師課前準備：數學書
練習冊一元人民幣若干
五元人民幣若干
十元人民幣若干
二十元人民幣若干
五十元人民幣若干
一百元人民幣若干
過程：師：今天我們學習人民幣的認識
接下來，我給每位同學發一些人民幣，
請各位同學分辨是什麼
（各種人民幣一樣一張發下去）
好的 都認出來了
大家可以把錢裝進自己錢包了
（下課）
課外實踐活動：搶銀行
大家認識了人民幣了，接下來帶大家去一個有許多人民幣的地方，大家可以隨便拿，隨便取
一組同學拿袋子
二組同學拿手和諧槍
三組同學拿步和諧槍
四組同學開車
五組同學拿棍和諧子
六組同學蒙好面
好的，大家快去快回
行動開始！
看誰拿的多！
如何教小學一年級學生認識人民幣？
4樓：瘋子難不難
首先告訴孩子人民幣有哪些面額的,如：現在市面上流通是1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元,再找一些零錢出來,然後教孩子,1角就是10分、1元就是10角,我們有了10角錢,習慣上就是說1元錢的.一元錢又由那些面額的人民幣組成呢?
1元錢可以由10個1角組成；還可以由2個1角的和4個2角的組成；2個5角的組成；5個2角的組成；3個2角的和4個一角的組成；1個5角、2個2角、1個1角的組成等等,只要把這些基礎的弄懂了孩子學起來就簡單了.你次類推,2元就是20角,5元就是50角.
怎樣教一年級學生認識人民幣？
5樓：牢蘭英性戌
把班級分成若干組，印一些模擬的錢，每組發給一套，每天利用課餘讓學生按負責人的出價（按錢的不同面值來出價），買回自己的書（負責人輪流當），通不過的，小組留下輔導，同學互教就行了，這樣幾次後就好了。
6樓：匿名使用者
利用情景模式去教,把自己當成一位售貨員,叫學生來買東西.先是剛好的,比如一個擦子五角,叫他拿五角,逐漸加深,比如,一個擦子角,但是學生手中只有一元,反問學生,我還要找多少錢給你呢?認識人民幣不是一天兩天學生就能夠完全掌握的,要多多練習.
讓同學互買也可以.回家也可以跟家長做買賣.
小學一年級人民幣練習題,小學一年級數學人民幣的習題
1元 角 分 0.1元 角 分 3.6元 角 分 5角 元 1.5元 角 分 4.2元 分 5.5分 角 分 1元 10 角 baidu 100 分 0.1元zhi 1 角dao 10 分3.6元專 屬36 角 360 分 5角 0.5 元 1.5元 15 角 150 分 4.2元 420 分 5....
小學人教版數學小學人教版數學16年級所有的概念，公式。
1 長方形 的周長 長 寬 2 c a b 2 2 正方形的周長 邊長 4 c 4a 3 長方形的面積 長 寬 s ab 4 正方形的面積 邊長 邊長 s a.a a 5 三角形的面積 底 高 2 s ah 2 6 平行四邊形的面積 底 高 s ah 7 梯形的面積 上底 下底 高 2 s a b ...
小學一年級數學,小學一年級數學
11 8 12 9 13 10 14 11 15 12 祝學習進步 求採納 11 8 12 9 祝樓主學習天天進步 一年級數學11 8 口一口什麼意思 意思是再寫一個與11 8得數相同的式子。如 5 2 8 5 10 7 13 10等等。謝謝 意思是再寫一個格式一樣結果一樣算式,如12 9 13 1...