語文高手快來啊,四年級下冊語文仿寫第7課寫關於尊嚴作文

2021-05-14 13:50:13 字數 5647 閱讀 4952

1樓:手機使用者

你四年級?這時的作文很簡單,不要偷懶!

仿造四年級下冊第七課火燒雲寫作文

2樓:匿名使用者

在寧靜的夏天的傍晚,火燒雲上來了。霞光照著小孩子的臉紅紅的。白色的房子變成了金房子了灰色的地面變成紫檀色了。

老爺爺的白頭天上的雲從系發變成金頭髮了。年輕人的黑頭髮變成紫檀色的了。黑色的房頂變成紫檀色的了。

天上的雲從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。

這地方的火燒雲變化極多,一會兒綠油油的,一會兒半粉半黃,一會兒班哄半天藍色。蘋果紅、西瓜綠、月亮黃……還有很多顏色說也說不清,見也沒見過。

一會兒,出現了一隻小兔子。它在「草叢」中「跳來跳去」,小兔子的媽媽也在「草叢」中「跳來跳去」。忽然,來了一隻狼,把小兔子的媽媽「叼」走了。人們正要繼續看,那隻狼就變模糊了。

忽然,又出現一條魚。小貓把它釣上鉤,小貓本來想把這條魚「吃」掉,倒好,反過來了這條魚想把小貓「吃」掉。小貓在前面「跑」得飛快,這條魚在後面「追」得飛快。

後來,小貓不見了,魚也不見了。

接著,又來了一隻獅子,老鼠「看」到了,在後面追這隻獅子,獅子在前面逃得飛快。

火燒雲,又像這個,又像那個,其實什麼都不像。火燒雲變模糊了,必須低下頭,揉揉眼睛,沉靜一會兒再看。可是,火燒雲並不等那些愛好它的孩子,一會兒工夫,火燒雲就下去了。

3樓:潘佳瑤德培小學

一會兒,天空出現一匹馬,馬頭向南,馬尾線一嗎?是櫃子的,過了兩三秒鐘匹馬大了,腿伸開朗博子也潮了,尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴納馬,那匹馬變模糊了。

四年級下冊語文第7課++作者通過什麼寫作方法來表現年輕人尊嚴了

4樓:匿名使用者

作者通過對人物的外貌、動作和語言的細緻描寫來表現年輕人的尊嚴。

四年級下冊語文書第7課尊嚴課文的題目為什麼叫做"尊嚴"?

5樓:匿名使用者

以「尊嚴」為題,含義深刻。一方面概括了哈默的品格,說明人是要有「尊嚴」的,要自愛、自尊;另一方面也放映了傑克遜大叔尊重他人,看重人品的長者風範。

6樓:清風竹葉

以自copy己的勞動去換取報酬,是一種尊bai嚴,這正是哈默與du眾不同的的人格,也正zhi是因為哈默具dao有這樣的人格,所有他得到了傑克遜的賞識和尊重。以《尊嚴》為題,就是為了突出哈默自愛,自強,自尊的高貴品質,突出文章的中心。從哈默的身上,我們學到了要自愛,自強,自尊。

從傑克遜大叔身上,我們學到了他尊重別人,看重人品的長者大風範。

7樓:花花

因為尊嚴每個人都知道,但是做到的很難。像文中的哈默,即使再餓著肚子頁不白白吃別人的東西,他知道只有自己努力了才嫩換來自己應得的東西。

8樓:匿名使用者

尊嚴的意bai思是可尊敬的身份

du或地位,表現了哈zhi

默自強、自dao尊、自愛的人品。以「內尊嚴」為題,含容義深刻。一方面概括了哈默的品格,說明人是要有「尊嚴」的,要自愛、自尊;另一方面也放映了傑克遜大叔尊重他人,看重人品的長者風範。

9樓:桃子妹妹

一方指哈默的品格,說明人是要有精神的,要自尊,自愛,自強;另一方指傑克遜尊重他人,看重人品的長者風範。

10樓:電離雲

以自己的勞動抄去換取報酬,是襲一種尊嚴,這正是哈默與bai

眾不同的的人格,du也正是因為zhi哈默具有這樣的人格,所dao有他得到了傑克遜的賞識和尊重。以《尊嚴》為題,就是為了突出哈默自愛,自強,自尊的高貴品質,突出文章的中心。從哈默的身上,我們學到了要自愛,自強,自尊。

從傑克遜大叔身上,我們學到了他尊重別人,看重人品的長者大風範。

11樓:薩摩耶樂樂最萌

以自己的

抄勞動去換取報酬,是一bai

種尊嚴,這正是哈默與眾du不同的的人格,也正zhi是因為哈默具dao有這樣的人格,所有他得到了傑克遜的賞識和尊重。以《尊嚴》為題,就是為了突出哈默自愛,自強,自尊的高貴品質,突出文章的中心。從哈默的身上,我們學到了要自愛,自強,自尊。

從傑克遜大叔身上,我們學到了他尊重別人,看重人品的長者大風範。

12樓:吳哥

就是作者要讚美哈默有骨氣,自尊,自立,自強的高尚品德。

四年級下冊語文作文《我的發現-含羞草》450字

13樓:丨四季甜橙丨

我家的陽臺上長著一棵的含羞草。含羞草的葉子是橢圓形的,像小羽毛一樣輕,摸上去有一點粗糙。細小的莖非常嬌嫩,一滴水打在上面都可以使它彎下腰來。

風一吹,含羞草在風中擺動,真像少女在翩翩起舞。橢圓形的花瓣額紫中帶紅,多麼像一個個小絨球啊!

有一次,我無意間碰了一下含羞草,它的葉子就立刻收縮了起來,葉柄也垂了下來。多像一個害羞的小姑娘啊!我好奇的蹲下來,過了一會兒,含羞草的葉子又張了開來,葉柄又變了回去。

這時,我的腦海裡浮現了一個問題:為什麼含羞草被碰到後就會把葉子收起來呢?

我立即搬出我的課外學習材料,經過一番仔細的尋找,我找到了答案:原來,含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫「葉枕」,葉枕內有很多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時,薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,導致葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。

經過一到兩分鐘,細胞液又逐漸流回葉枕,於是葉片又恢復了原來的樣子。

含羞草之所以會這樣是因為:含羞草生活在熱帶地區,那裡多狂風暴雨。因此,為了能在長期惡劣的自然環境中保護自己,每當狂風暴雨來臨時,它就立即將葉片合攏起來,保護葉片免受暴風雨的摧殘。

我感謝含羞草,是它給我帶來了好奇心。我要好好地學習,利用這把探索植物王國奧祕的「鑰匙」探索更多的知識

14樓:過客尼瑪七個字

作者這篇文章寫的不錯???

15樓:翔宇

i am sorry.

16樓:匿名使用者

他空間裡!哈哈哈哈,哈哈健健康康gl

仿寫四年級下冊24課麥哨寫一篇作文童年趣事

17樓:匿名使用者

寫了農村孩子,自然、純樸、天真可愛??️?️?️?️!!!

18樓:韓強文

哦,知道了。所嗄斯勒

19樓:紗紗輕輕

課文描寫了盛夏時節裡即將豐收的景象和孩子們在其間無拘無束地玩耍嬉戲的情形。展現了鄉村孩子天真、純樸、可愛的形象,全文洋溢著濃郁的生活情趣101教育ppt

仿寫四年級下冊第六課中彩那天寫一篇作文

20樓:雙魚伊利村牛奶

校園春色

春天是一個美麗的季節,春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。專走進校園,首先映入你眼簾屬的就是那片清脆的松柏,它們就像守護花園的衛士一樣守在那裡,綠油油的草坪充滿了生機,好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園裡,各式各樣的花都睡醒了,爭先恐後地盡情開放,有黃色的,紅色的,紫色的……真是百花爭豔,五彩繽紛。

我們班正對著這個小花園,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。

校園裡一陣陣朗朗的讀書聲,伴隨著一陣陣拂面的春風,風中帶著誘人的花香,令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。

太陽公公眨著眼睛,好像在問:「孩子們,你們在開舞會嗎?怎麼不邀請公公我去呀。

蘇教版四年級下冊語文習作七作文5篇 5

21樓:白狼傳奇的故事

作文還要抄啊,我教你寫吧。

設計新穎別緻的標題吸引讀者

文題是文章的視窗,是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章,首先映入眼簾的就是題目。好的題目,如人的眼睛,能傳情顯神,讓讀者「一見鍾情」,過目難忘。

所以,同學們在作文時,如非命題作文,可首先給文章構思一個具有吸引力、衝擊力,讓讀者見之即驚又喜,不肯捨棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的**《我的精彩糟糕詩作》;還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施捨》等,都能給我們耳目一新的感覺,且使文章增添了無限光彩。

首先,巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富於實效性的語言表達方式,用得好,可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的:

「在遠古時代,地球就像一位年輕漂亮的女子,綠蔭如蓋的大地,是她美麗的肌膚……」讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。

其次,善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它,就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。

選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——「克隆」、「基因」、「因特網」、「情商」等。如果在有些作文中運用這些語言,文章的時代感也會躍然紙上。

22樓:匿名使用者

我的推薦呵呵,各位同學,「雛鷹爭章」活動開始了,我向大家推薦一位。這位同學,中等身材,略顯清瘦,但卻長著一個大如皮球的大腦袋;一雙天真無邪的撲閃著智慧的眼睛嵌在清秀可愛的臉蛋上,還長著一對漂亮迷人、風采動人的小酒渦;一雙靈巧的小手,能做出讓你愛不釋手的小玩意兒;瘦小卻充滿力氣的雙腳跑得飛快,活像一隻小羚羊。最值得一說的是他那張嘴。

他那張嘴呀,總有說不完的話:他開心時,會說得讓你開懷大笑、合不攏嘴;他生氣時,說出來的話能讓你愁眉苦臉、怒火沖天。他是誰呢?

他能在「雛鷹爭章」活動中獲得什麼獎章呢?別急別急,還是讓我來先說說他的「事蹟」吧。我覺得他最能拿的獎章應該是「保健」獎章。

「保健」獎章說簡單一點就是體育獎章。那麼,這位同學有什麼拿手的體育專案呢?足球?

不對。籃球?不對?

羽毛球?不對。長跑?

跳高?鉛球?……都不對。

他最拿手的是我們的國球——乒乓球。說起乒乓球,還得從去年說起。去年,還在三年級就讀的他,借了一副乒乓球拍,玩著玩著,就對乒乓球產生了濃厚興趣。

說來也巧,該同學的媽媽單位正好新買了幾張漂亮的「雙魚」牌乒乓球桌,他便邀上了他的「死黨」一起去練球。練得揮汗如雨、不知疲倦。時間飛逝,轉眼一年過去了,他從一個原本連乒乓球比賽規則都不懂得孩子,變成一個乒乓球高手。

春暖花開、鳥兒歡暢、陽光明媚、微風輕拂的一天,他與班上的幾個球技名列前茅的同學打起了乒乓球。打著打著,遠處一個身影走了過來……是體育老師。體育老師也要打乒乓球。

兩位同學見狀,自知不是老師的對手,知趣地自動退下。只剩他和另外一個叫陳永峰的同學,不知天高地厚。一陣「石頭、剪子、布」之後,陳永峰贏了。

陳永峰把開陣勢,要和體育老師一決高低。體育老師球技高超,只見他旋球一個,扣殺一下,很快就把陳永峰打得暈頭轉向、敗下陣來。接下來就該這位同學上場了。

他和體育老師的比賽,精彩紛呈、高潮迭起、緊張刺激,吸引了不少**的同學。第

一、二局,贏了陳永峰的老師,士氣正旺,過於小瞧了他。沒打多久,體育老師就被他左旋一下右拉一下,輸得稀里嘩啦。第三第四局,老師加緊了進攻,加大扣殺力度,使出渾身解術,妄圖扳回比分,但最終還是迴天乏力、撒鐗而歸。

第五局,雙方都使出各自的看家本領,各有輸贏,比分咬得很緊,原本說好五分一局的比賽,一直平分:六平,七平……九平,十平……十四平,十五平……真是精彩極了,圍觀同學的歡呼聲響徹雲霄。但這一局的比賽,他沒能沿襲前幾局的勢頭,最終體力不支,敗下陣來。

大家看看,這樣的同學,我們該把他推薦為「雛鷹爭章」候選人吧。說到這裡,你們還是丈二和尚——摸不著頭腦吧。還是跟你們明說吧,我所推薦的這個同學呢,其實就遠在天邊,近在眼前,就是我自己。

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語文積累強記法語文最重要的在於積累準備一個專門的筆記本,在平時的學習中勤查字典,將一些易錯字詞 生僻字詞記錄下來,利用課餘飯後的空閒時間多讀多記,慢慢積累,養成習慣。最好記一些書上有的成語,以及翻譯。還有一些比較雜的,比如 老師平時在下課發給我們的古詩詞 對聯,文言實詞 文言虛詞的一些經典用法,作家...