語文病句題求解析,高考語文病句題求解析

2021-05-14 13:14:33 字數 1996 閱讀 7918

1樓:匿名使用者

1.如果趁現在不趕快檢查一下代耕工作,眼前地就鋤不好。(「不」應移至「趁」字前)

2.你要是把基礎知識沒有搞懂,就別忙著做競賽題,因為這樣是徒勞無益的。

(一般情況下,由介詞「把」構成的介詞結構中否定副詞「不」「沒」「沒有」要放在「把」字結構前。)

3.要是一篇作品裡的思想是有問題的,那麼文字即使很不錯,也是要不得的。

(「即使」應移到「文字」前。照原句斷章取義,就變成只是文字要不得了)

4.他如果不能實事求是,事業就會受到損失。

(「他」應移到「如果」的後面。兩個分句同一主語時,關聯詞語在主語後邊;不同主語時,關聯詞語在主語前邊。)

5.我們要從縣內外、省內外、鄉內外的實際情況出發。(應由小到大排列)

6.公民對父母、子女、配偶有扶養、贍養、撫養的義務。(詞序不當。 對父母贍養,對子女撫養 , 對配偶扶養)

2樓:德菲絲還不都是

如果不趁現在趕快

你要是沒有把基礎知識搞懂

一篇作品裡的思想要是有問題的,那麼即使文字很不錯如果他不能實事求是

鄉內外,縣內外,省內外

父母——贍養,子女——撫養,配偶——扶養

3樓:匿名使用者

1、如果不趁現在。

2、你要是沒有把基礎知識搞懂。

3、即使文字很不錯。

4、如果他不能實事求是

5、鄉內外、縣內外、省內外

6、贍養,撫養,扶養

高考語文病句題求解析

4樓:匿名使用者

沒有語病的是:b

a的問題在於「超過」後面要接確切的資料,而「多」是多餘的。

c 的問題,投資大不蔽,不是利,所以不能用「具備」一詞。

d 的問題,「關鍵」後面,一定要是具體的事,而「最主要」顯得籠統,與關鍵衝突。

5樓:匿名使用者

1 超過 多 重複

3 具備與為題不搭配

4 刪去 的關鍵

答案 b

求24道歷年中考語文的病句的選擇題(有答案具體講解的)

初中語文病句題,求解析.

6樓:魘傳說

沒毛病啊。把「掌握」和「瞭解」調換位置。

我們對一件事情,要先了解才能掌握!這是語言習慣,或者說是常識。

語文病句題,求詳解

7樓:走一會停一會吧

最後的,解決阻礙通訊技術發展的問題,只要解決通訊技術發展的問題

高中語文修改病句一題選擇題,求解析錯**,謝謝

8樓:匿名使用者

選 da病句,成語「貽笑大方」用法錯誤,不能說「讓人貽笑大方」。貽笑大方意為:讓內行人笑話,加「讓人」造成贅餘;

b病句,句子前部分成分顛倒造成前後主語不一致,將「但李肇星..的喜愛」改為「但依然不改擔任***長時幽默而犀利風格的李肇星深受同學們的喜愛」;

c病句,動詞「達到」缺少賓語,應在「勢頭」之後加上「的要求」。

9樓:祭奠jd緈諨

a 語意不通 b 語意不通 c 也要後面問題

10樓:愛你yy是豬

我覺得是d不知道對了沒有

語文病句題

11樓:韋旭華

樑朝的男子不僅敷粉,還要刮掉鬍子,在衣服上薰香,因為儀表和身體上散發出的氣味是當時衡量士人品位乃至社會地位的標尺。

這句話是沒有語病的,是你理解錯了。

「因為儀表和身體上散發出的氣味是當時衡量士人品位乃至社會地位的標尺」,這句話裡面,「儀表」和「身體上散發出的氣味」是並列的關係,應分開來理解。儀表是衡量士人品位乃至社會地位的標尺,而身體上散發出的氣味也是衡量士人品位乃至社會地位的標尺。

語文病句修改題,語文病句修改題

這本書應屬於2008年中copy考語文試題的分類精選,很多見,不好 多找幾個這樣的文件,那些題的答案就找得差不多了。沒有主語,可以把 使62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333238646362 字去掉。我遇到有很多人會為修改病句而煩惱,所以我做了一下總結 1 ...

語文語義銜接題和病句題,要初中或小學的,最好帶答案

春天,老師代領我們到郊外活動。我們往前走沿著公路。看著百靈鳥在枝頭愉快高興地唱著歌,美麗的小蝴蝶再花叢中跳舞,沿途觀賞著美麗的景色,心情舒暢極了!正確的應該是 春天,老師帶領我們到郊外活動。帶領 寫成了了代領 我們沿著公路往前走,詞序顛倒 標點用錯 看著百靈鳥在枝頭愉快 或高興,去一處就好,錯誤即語...

語文修改病句,語文的修改病句該怎麼做?

1.許多附近的婦女 bai老人 和孩子都跑du 來看他們zhi。句中主語dao中心語 婦女 老回人和孩子 答的前面有兩個修飾語,許多 表數量,附近 是地點,應把這兩者的位置對調過來,改為 附近的許多婦女 老人和孩子 才通順。2.渴望 後缺少動詞 有 3.得到 的主語是什麼?改為 由於這樣好的成績,她...