1樓：匿名使用者
問題的關鍵是長成這10公斤的動物需要很多的能量，期中大部分能量用於呼吸作用。你不能從10公斤的食物開始算，從這兒開始算傳遞效率可接近70～80/
2樓：
能量效率很低的，你即便消化了那麼還要排洩。比如一隻老虎吃了一隻100公斤的豬，那麼它最多也就增長10公斤的肉。只有淨增長的才是能級效率，排洩損失，和新陳代謝損失以及不能消化吸收的都要排除。
3樓：夏雅琳
可能啊。雖然攝取的能量少，但攝取的種類數目多`
高中生物能量流動問題
4樓：內錯
e是蛇的被分解者分解的能量，書上就這麼說的。具體就是蛇死後的遺體。
而c是蛇的同化量，如果題目上沒有明確說明有攝入量這一概念，那麼流入下一營養級的能量 如b、c都是同化量
這些要多看看書
5樓：初中生物雲課堂
北師大版生物八下23.3生態系統的結構和功能——物質迴圈伴隨能量流動
高中生物 能量流動的問題
6樓：匿名使用者
很高興為你解答~
先解答您的「追問",本題應該需要根據圖中的多條食物鏈確定一條，使分別滿足鷹佔據的營養級能得到的最低和最高能量值！所以認定一條食物鏈以後就不用考慮」分攤「啥的啦~
然後首先求最大能量值=假設最高能量傳遞效率+最短食物鏈
最小能量值=假設最低能量傳遞效率+最長食物鏈
所以鷹佔據的營養級能得到的最高值
①食物鏈=草→兔→鷹（草→鼠→鷹）
②假設最高能量傳遞效率=20%
③計算=10000*20%*20%=400kj
同理鷹佔據的營養級能得到的最低值
①食物鏈=草→鼠→蛇→鷹 [因為固定了只考慮該條食物鏈，當然現實肯定各種不確定性，也許同歸了呢···]
②假設最低能量傳遞效率=10%
③計算=10000*10%*10%*10%=10kj
∴一條食物鏈大多有3~4個營養級,一般不超過5個
還有類似題目會給出人工供給能量需要注意...
以及部分題目能量傳遞效率可能＜10%，需要注意審題，不要直接根據慣性10%-20%就計算結果..
最後是三個金字塔（能量金字塔、數量金字塔和生物量金字塔），不過數量金字塔有特例（生物特別需要注意各種特例還有專業名詞和分辨類似的...）比如樹—蟲—鳥（印象中有一個是中間大兩端小的金字塔和倒置金字塔..）
最後是還有一種題目給出了各種能量相關資料（或者**等形式..也是很喜歡出的型別**題啥的..），讓去算某些東東···
因為個人生物不是很好，解答僅供參考~
希望我的回答能夠幫助到你~！
7樓：沐紫
最高是400，最低是10
高中生物,能量傳遞
首先容易算出a b,b c間傳遞效率分別為16 和15 現設c增加1kj則分別需要消耗a,b的能量為a,b。b 15 1 a 16 b 解得a 125 3 約等於42 高中生物能量傳遞 每一個營養級 從第二級開始 攝取上一級的能量都在10 20 之間。也就是說,牛長一斤牛肉需要五到十斤糧食來喂。你好...
高中生物題，高中生物題
生態系統能bai量的流動渠道du是食物網這句zhi話是對的，食物網其實包含有dao分解者，只是版在中學 權階段不考慮而已。生產者固定的全部能量就是整個生態系統的能量 就是指生產者所固定是最大的，最多的，流入下一級的能量只有上一級的能量的10 到20 答案並不是說d等於0.我認為bai流入消費者的能量...
高中生物題，高中生物題
整個dna中c g 46 則a t 54 除以2可知在單鏈中a1 t1 54 其中一條鏈中a1 28 c1 22 則另一條鏈中t2 28 g2 22 因此a2 26 c2 24 再返回來，第一條鏈中的t1 26 g1 24 角標代表鏈1和鏈2 所以由此條鏈轉錄形成的rna中a 26 c 24 2l絕...