求思鄉離情類的詩詞3首拜託各位了3Q

2021-05-30 02:56:48 字數 4746 閱讀 4644

1樓:軒禿僮

羈旅愁思張繼《楓橋夜泊》 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。 [內容]這是一首七絕。

涼秋夜半,霜氣逼人,月亮下去了,耳聽幾聲烏鴉的驚叫,眼看江岸的丹楓和江中的漁火,船中的旅客不禁惹起了鄉愁,久久不能成眠。而寒山寺的半夜鐘聲,又遠遠來叩旅人的心扉。這首詩描寫了水鄉秋夜的幽寂清冷的環境,抒發了羈旅者的孤孑清寥的感受和縈繞在心頭的縷縷鄉愁。

溫庭筠《商山早行》 晨起動徵鐸,客行悲故鄉。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛牆。

因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。 [內容]這是一首五律。首聯表現了「早行」的典型情景,抒寫了出門在外的作者思念故鄉的感情。

頷聯歷來膾炙人口,詩人將六種典型景物組合在一起,構成山間早行特有的畫面。頸聯寫剛上路時見到的景色。尾聯寫旅途的景色使詩人聯想起了昨夜在夢中出現的故鄉景色,從而將「早行」之景與「早行」之情完美地結合起來。

④邊關思鄉(征戰不歸,身不由己的天涯羈旅) 柳中庸《徵人怨》 歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。 [內容]這是一首七絕。

前兩句作者寫道:年復一年,東西奔波,往來邊城;日復一日,躍馬橫馬,征戰不休。自然地透出單調困苦、不盡無窮的怨情。

後兩句寫征戍之地的寒苦與荒涼,寫徵人轉戰跋涉的遙遠與苦辛。這首詩一方面以「歲歲」與「朝朝」寫出怨苦無時不有,又以「青冢」、「黃河」、「黑山」表現出怨若無處不在。 李益《從軍北征》 天山雪後海風寒,橫笛遍吹《行路難》。

磧裡徵人三十萬,一時回首月中看。 [內容]這是一首七絕。第一句交代了行軍的地域、季節、氣候,渲染了行軍的環境氣氛。

第二句借具有「離別悲傷之意」的《行路難》曲,創造了一個此吹彼和、響徹夜空的悲壯境界。第三四句用誇張的手法顯示出這片笛聲的哀怨和廣大徵人的心情。值得注意的是,這首詩攝取了一個回首看的動作,並將難言而不盡的思鄉之怨完全包容於其中。

范仲淹《漁家傲》 塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂裡,長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白髮征夫淚。

[內容]這首詞的詞牌名為「漁家傲」。上闋寫景,景中蘊情。前兩句寫道:

塞下已自荒涼,秋來更見蕭瑟,雁尚無留意,人留在此純是出於不得已。這兩句既點明瞭時令和環境,又映襯出邊關將士們對故鄉親人的思念。接著,悲壯的軍樂和雜亂的邊聲混合在一起,在落日餘輝、煙霧繚繞著的群山中間,將士們就守著那一座早閉的孤城。

下闋主要是抒情。前三句從時間上已由傍晚轉入深夜,從人物的描寫上也深入到了人物內心世界的刻劃。離家萬里,但由於「燕然未勒」,將士們還不能有回家的打算。

最後,為國為家的白髮將軍,面對濁酒陷入沉思,心中無比苦悶。這首詞詠歎的是戍邊將士的內心鬱悶之情,不過,鬱悶的原因不單是不能回家,還包括未能為國立功。因此,情緒並不消沉,其風格是沉鬱悲壯的。

二、鑑賞思鄉懷人詩詞歌中的意象 在中國古代詩歌中,詩人常用一些特定的事物來表達主題思想及感情,這些事物在漫長的歷史程序中詩人賦予了某種特定的內涵。詩人藉助具有某種特定內涵的事物來表明自己的心跡或某種情感。 1.抓意象的特點。

次北固山下(唐"王灣) 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。

鄉書何處達,歸雁洛陽邊。 註釋:北固山:

在今江蘇鎮江市以北,三面臨江。懸:端端正正地高掛。

【析】抓住物象組合所體現的特徵,分析寓於景物形象中的思想感情。關注詩歌的有效資訊——詩歌的題目、點題句、作者、註釋、表達感情的最重要的語句,找到理解的切入點。「次」:

駐紮,停泊。「客」 為詩人。第一句點題,聯絡註釋,可推知洛陽是故鄉。

「客路」:自己要走的旅途,「行舟」「鄉書」「歸雁」這些意象表達了身在江南旅途,而神思在洛陽故里,表現了詩人思念親人的感情。 馬致遠《天淨沙"秋思》 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。

夕陽西下,斷腸人在天涯。 [內容]這是一首散曲小令,曲牌名為「天淨沙」,題目是「秋思」。這是抒發天涯旅思的代表作。

這首小令共描繪出三幅畫面,且這三幅畫面均由一組名詞短語構成,特色明顯。第一組畫面:枯藤、老樹、昏鴉,給人的感覺是灰暗、蒼涼、孤寂、蕭瑟。

第二組畫面:小橋、流水、人家。又給人以「溫馨」的感覺。

第三組:古道、西風、瘦馬、斷腸人。讓人覺得冷清、淒涼、路途遙遙。

這又都圍繞著一個「愁」字。第一組從正面襯出遊子的鄉愁,第二組從反面襯出遊子的鄉愁,第三組直接點出遊子濃郁的鄉愁、鄉情、鄉思。 2、抓意象的特殊內涵。

分析古代詩歌可以從這些事物的特有內涵入手。下面舉例說明。 對月思親——引發離愁別緒,思鄉之愁。

「舉頭望明月,低頭思故鄉。」(唐"李白《靜夜思》)——望月思鄉異常感傷。 「小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

」(南唐"李煜《虞美人》)——望月思故國,表現了亡國之君特有的傷痛。 「磧(沙漠)裡徵人三十萬,一時回首月中看。」(唐"李益《從軍北征》)——茫茫沙漠中幾十萬戰士一時間都抬頭望著東昇的月亮,抑制不住悲苦的思鄉之情。

常見意象: 杜鵑鳥——淒涼哀傷的象徵 古代神話中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死後靈魂化為杜鵑。於是古詩中的杜鵑也就成為淒涼、哀傷的象徵了。

李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》:「楊花落儘子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

」子規鳥即杜鵑鳥。起句寫即目之景,在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情。

三、四句以寄情明月的豐富想象,表達對友人的無限懷念與深切同情。宋人賀鑄《憶秦娥》:「三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不勝悽斷,杜鵑啼血。

」三更月光照在庭院裡雪白的梨花上,杜鵑鳥在淒厲地鳴叫著,使人禁不住倍加思念親人,傷心欲絕。詞人通過描寫悽清的景物,寄託了幽深的鄉思。其他又如「可堪孤館閉春寒,杜鵑聲裡斜陽暮」(唐人秦觀《踏莎行》)、「子規夜半猶啼血,不信東風喚不回」(宋人王令《送春》)等,都以杜鵑鳥的哀鳴,來表達哀怨、淒涼或思歸的情思。

鴻雁——遊子思鄉懷親之情和羈旅傷感 鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起遊子思鄉懷親之情和羈旅傷感。如隋人薛道衡《人日思歸》:「人歸落雁後,思發在花前。

」早在花開之前,就起了歸家的念頭;但等到雁已北歸,人還沒有歸家。詩人在北朝做官時,出使南朝陳,寫下這思歸的詩句,含蓄而又婉轉。以雁寫思的還有「夜聞歸雁生相思,病入新年感物華」(歐陽修《戲答元稹》)、「殘星數點雁橫塞,長笛一聲人倚樓」(唐"趙嘏《長安秋望》)、「星辰冷落碧潭水,鴻雁悲鳴紅蓼風」(宋"戴復古《月夜舟中》)等。

也有以鴻雁來指代書信。鴻雁傳書的典故大家比較熟悉,鴻雁作為傳送書信的使者在詩歌中的運用也就普遍了。如「鴻雁幾時到,江糊秋水多」(杜甫《天末懷李白》)、「朔雁傳書絕,湘篁染淚多」(李商隱《離思》)等。

鷓鴣——羈旅鄉愁 古載「其志淮南,不思北,南人聞之思家」

三、鑑賞思想懷人詩詞歌的表達技巧 詩人是怎樣把思鄉的感情與所見所聞的一些事物巧妙的融合在一起的? ① 以景襯情(景)在詩歌中,以景傳情達意的往往具有一定的固定性,如:以「故鄉明月」傳達「鄉思情」;以「松風山月」傳達「隱逸情」;以「寒林殘月」傳達「詩人的憂愁」;以「中秋圓月」傳達「相思情苦」;以「風雨落花,雙燕孤飛,重閣玉枕」傳達「閨怨情」;以「長亭折柳」傳達「惜別情」;以「江湖扁舟,月落烏啼」傳達「詩人的羈旅之苦」;以「夢後酒醒,煙柳斷腸,寒雨斜陽,殘燭啼鵑」傳達「悲歡離合情」;以「昔榮今非,幾度夕陽紅」傳達「對世事滄桑的感嘆」;以「空城落花」傳達「對國勢衰危的哀嘆、一腔的愛國情」等等。

詩人在描摹細微婉曲、隱祕難言的情感或濃情密意時,往往通過景物來渲染襯托。 [雙調]清江引"秋懷(元"張可久) 西風信來家萬里,問我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢裡。

【析】本詩前兩句,作者道出自己的鄉思情。然而這種鄉思情有多深有多濃?作者沒有直接外露,卻是以「西風」「紅葉」「黃花」「芭蕉」「秋雨」這些富有季節特徵的一組景物構成意境,渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖。

那麼作者為什麼把這幅秋景著上濃麗的色彩呢?一想便知:襯自己濃濃的鄉思情!

喜景襯哀情以樂景寫哀,更見其哀。 絕句(杜甫) 江碧鳥逾白,山青花欲燃。 今春看又過,何日是歸年?

【析】本詩作於廣德二年(764),當時詩人客寓成都,亟思東歸,因戰亂道阻,未能成行,所以有後兩句的嘆息。但詩的前兩句卻勾畫了一幅幅濃麗的春日畫面,極言春光融洽。如此美景,何以思歸?

原來這是以樂景寫哀情。如此謀詩,才能寫出詩人歸心殷切:以客觀景物與主觀感受的鮮明對照,反襯詩人思鄉之情更加濃厚。

如杜甫的《江南逢李龜年》 「岐王宅裡尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節又逢君。」 這是一首在「安史之亂」後寫的一首抒懷詩,詩人於吟詠尋常的事情之中,潛伏著豐富而深刻的社會內容。

表面看來,這首詩是寫「他鄉遇故知」,字裡行間好似洋溢著一種「喜」情。然而詩人卻在這「喜」的背後,蘊藏著深沉的「憂」——一種感時傷世、憂國憂民之情。前兩句是當年上流社會豐富多彩的精神文化生活的回憶。

後兩句是說四十多年後,這兩位歷盡滄桑的老詩人和藝術家又在流落長沙時不期而遇,不勝感慨。短短的四句,時間跨度四十多年,何等概括。這兩句不僅點明瞭重逢的時節,而且是樂景寫哀,「江南好風景」恰恰成了亂離時世與潦倒身世的有力反襯;下句「落花時節」則另有寄託:

國勢日衰,盛年已過,流水落花,好景難再,不禁悽然相問,潸然淚下。詩中從「聞」到「逢」之間,歷盡數十年的世事滄桑、人生坎坷,未從正面涉及一字,但透過詩人的追憶感喟,聯絡當時的時代背景和詩人的身世,讀者強烈地感受到世運之沉亂,年華之盛衰,彼此之淒涼,俱在其中。 ②即事寫情 李白的《春夜洛城聞笛》:

「誰家玉笛暗飛聲?」詩人的故園情思是由一曲《折楊柳》引發的,先寫笛聲滿城飛揚,再寫故園之思深濃,「事」與「懷」結合緊密、自然熨帖 ③虛實結合 詩人在詩歌創作中,離不開聯想和想象。聯想和想象對錶現詩歌的主題能起到很好的效果。

但聯想與想象須有一定的現實根基——現實客觀景物或事件。 實景是詩人描寫的現實客觀景物,虛景是詩人通過聯想或想象而虛擬的景物,虛實結合更能表達出一種濃溢的情思。如:

塞上聽吹笛(唐"高適) 雪淨胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。 借問梅花何處落,風吹一夜滿天山。

麻煩採納,謝謝!

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