1樓：匿名使用者
提高成績技巧：著重關注考試的卷子，裡面的錯題一定要反覆研究，我的建議是除了改正錯誤意外，一定要把這個錯誤的題還原到課本的理論點（這個非常重要），你要理解這個題是要考你什麼，考的是哪個知識點，書上是否有類似例題等等，然後再反覆琢磨下，另外再做點此類題目來鞏固，相信這樣之後，只要考到這個點，無論怎麼考，你都能應付。
ps：考試考的是什麼，就是你對書本知識的掌握程度。
至於證明題：著重關注題目給的已知條件，他的難點是還要結合可能需要的知識點，而在題目中並沒有給出，這就需要一個平時的知識積累。同時也要知道：
那些**的條件，其實也是平時常常用到的那些，只要留心，也不是那麼難以攻克的。
ps：證明題需要耐心，在心理上不要懼怕。
2樓：匿名使用者
成績可以還可以,你可以問問他那裡最容易錯,是不是考完之後,拿回卷子就知道怎麼做了,錯在那裡,如果是這樣的.可能是不認真.或者是會做但平時小看它,沒有總結這一類題的特點, 我的女兒原來也是,不過她的成績只有80分左右,我就讓她認真審題,看清要求,自己又出一些相似的題給她,讓她做然後說出做這些題的相同點.
不同點,
3樓：匿名使用者
從分數上說，這個孩子的基礎知識還可以，但是相信不是很牢固————出現所謂的馬虎，不細心。我是一名數學教師，你家孩子需要細心程度的培養，家長和老師一起嚴加監督，但不發現就訓斥，要有耐心的去講他們的道理！！你家孩子成績上不來還有個問題：
知識的跨度也就是固定題型的具體分析和一些簡單演算法還有做題前先思考後動筆抓關鍵。
4樓：手機使用者
睡眠一定要足,聽課一定要認真,作業一定要自己寫,遇難題一定要自己思考。老師佈置的任務一定要做。還有多和同學討論題。我初中時數學就這樣做的,中考數學146分
5樓：匿名使用者
不要強迫孩子讀，要讓孩子知道讀書也是件很快樂的事。
6樓：咎雲臻
不必太在意，平常心，多做題就行，什麼是王道？勤勞
7樓：多竹青旁昭
主要是把握好上課40分鐘的聽課時間，8年級沒必要老是抱著資料書刷題，適當的做點就好。上課前用幾分鐘看看書上的知識點，然後當老是講到你不會的點時，多用點心，每天在回家的路上用幾分鐘想一下今天課堂上講了什麼。最後把公式定理記住就好。
怎樣學好八年級的數學
8樓：匿名使用者
我是一個高三的學生.
我在你的時候也經歷過那樣的痛苦.其實初二數學並不難學,難學的是幾何.我只是給你我的一點建議.
首先不要盲目做題,題做多了自然不是壞事,但如果我們有計劃的做題,將會剩下大部分的時間來做其他工作.
至於什麼上課聽講之類的我就不說了,因為這些我想你都明白,我就說一下怎麼利用課餘時間.
買一本比較權威的幾何題集要那種帶講解和定義及公式的書,將所有公式和定義背熟後,在找典型題來做,例如圓的題我們就做三種,求半徑,求圓心距,求圓周.
其實呢,我跟你說實話吧,學習這東西真得靠自覺,沒有什麼速成的法門的.我今天跟你說的這些呢也是在你努力的基礎上才能達到了,所以呢,加油吧!
9樓：佴元正
剛讀完初二，輪到你了，哈哈
其實不用擔心，我初二開始時成績也下滑，後來就多看例題，先把基礎搞好。其實一次兩次失敗沒什麼，千萬別產生恐懼心理，調整好心態很有用（經驗之談）。數學這東西重在理解，多聽，多想，還要問，還可以上網嘛，沒什麼大不了的。
別給自己太大壓力，到了期末你就會看到效果拉！
找個競爭對手也是個good idea！加油！
八年級數學求解，初中八年級數學求解，答案和過程，答得有理得采納！
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八年級數學上冊，新人教版八年級上數學教材目錄
等腰三角形的特徵 等腰三角形的兩個底角相等。簡寫成 等邊對等角 等腰三角形的頂角的平分線，底邊上的中線，底邊上的高的重合 簡寫成 三線合一 等腰三角形的兩底角的平分線相等。兩條腰上的中線相等，兩條腰上的高相等 等腰三角形的底邊上到兩條腰的距離相等 等腰三角形的一腰上的高與底邊的夾角等於頂角的一半 等...
八年級畢業後轉學好嗎
我可以明確的回答標題問題，轉學不好。內容問題的回答，影響成績與否並不一定。一個八年級的學生，應該是一個就只有15歲左右孩子吧？你可以問她，素質高的表現該是一個什麼樣子？她怎麼知道她所轉學到的地方將是一個高素質的地方呢？成績和素質並不是絕對等同和掛鉤的。這個年齡段的人一般自我意識都會覺醒起來，諸如叛逆...