1樓：愚代靈石煜
《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，即他喜愛春天
2樓：泰夏恭雀
作者抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出江南春天特有的景象，抒發了對春天的讚美之情，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。
3樓：神氣的小飛俠
文章主旨：《春》是一篇優美的寫景抒情散文。朱自清先生用孩子般的心靈，借孩子的眼睛對春天作了全面、精細的觀察，抓住春天的特點，準確、生動地描繪出江南的春天特有的景象，抒發了對春天的讚美之情，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。
《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，即他喜愛春天。
文章中，作者採用了先總後分的手法，並按照盼望春天 --- 描寫春天 --- 讚頌春天的次序去深入而細膩地進行描寫，使本文的層次清晰，結構緊密。
文章第一層是盼望春天，作者一下筆即說「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步也近了」，兩個「盼望著」的連用透露了作者盼望春天到來的殷切心情。而「東風」兩字則預先透露了春天的到來，「春天的腳步也近了」這一句話開門見山地點明瞭文章的主旨，它亦是文章主題之所在。接著作者進一步申述春天怎樣來到，他透過具體而典型的春天的景物如「春山」，「春水」，「春日」等「一切都象剛睡醒的樣子」來表現春天的確來到人間了，因為山脈「朗潤起來」，水「漲起來了」，太陽「臉紅起來了」，這一切事物都說明了春回大地，萬物復甦的生機勃勃的景象。
這兩段是總寫，作者藉此先點明春天己來到，同時也為下文描寫春天作了鋪墊。
文章的第二層次是描寫春天，這亦是文章重點所在，因此作者在此著墨特別多。作者運用活潑的筆觸深入而細膩地描寫春天的典型景物，這裡採用的是分寫。首先作者選取了小草來作描寫物件。
作者說小草是「偷偷地從土裡鑽出來的，嫩嫩的，綠綠的」，這一句「偷偷地」「鑽出來 」將小草擬人化了，使小草的生長顯得生動而活潑。另外，「園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的」這一句則點出了小草之多，從而我們似乎可以看出朱自清選小草來寫是因為小草有著「春風吹又生」的特點，透過小草的描繪可以揭示春天的來臨。
4樓：匿名使用者
第一段主要寫「盼春」運用擬人，反覆手法。
第二段寫「在一切事物的基礎上，寫出了山是潤澤的，水融化了，太陽溫暖。總是寫了春天到來的一種輪廓。
後幾段分別是「春草圖」「春花圖」「春風圖」「春雨圖」「迎春圖」
第三段是春草圖，寫出了春草破土而出的擁勁，寫出了不經意之間春草悄然而出的情景，使小草有了感情，體現了它頑強的生命力。
第四段是春花圖，寫出了花多。花的情態。不僅寫出了聲音。還有情態並在情態裡寫出了花多。
第五段是春風圖。
第六段是從「觸覺」；寫出了春風的溫暖。柔和。「嗅覺」；寫出了春雨過後給人帶來的芳香。還有「視覺」和「聽覺」
第七段是迎春圖。
後三段主要是讚美春天。
課文按總 分 總來描寫。
課文中心；本人抓住春天的特點，生動繪出春天。表達作者「熱愛生活」「積極進取」「奮發向上」的精神。
這是我們老師上課講的。嘿嘿。。。
5樓：艾晨雨晴
內容（主題）：《春》是一篇優美的寫景抒情散文。朱自清先生用孩子般的心靈，借孩子的眼睛對春天作了全面、精細的觀察，抓住春天的特點，準確、生動地描繪出江南的春天特有的景象，抒發了對春天的讚美之情，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。
朱自清的《春》的主要內容
6樓：阿沾
《春》全篇文章緊扣春這個主題展開描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前。
《春》作者借孩子的眼睛對春天作了全面細緻的觀察，並通過比喻、擬人等藝術手法，準確、生動地描繪了江南春天特有的景象，特別是花卉爭榮、生機勃勃的圖畫般的描寫，讚美、抒唱春的創造力和帶給人們以無限希望。
從而激勵人們在大好春光裡辛勤勞作、奮然向前，從而抒發了作者對春天的讚美，表達了熱愛生活和積極進取的情懷。
在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。
《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。
《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。朱自清筆下的「春景圖」，不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮溼的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景。
更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。在這幅圖畫中，隱藏了他太多的心靈密碼。
作者簡介：朱自清（2023年11月22日—2023年8月12日），原名朱自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣。現代散文家、詩人、學者、民主戰士 。
散文有《匆匆》、《春》、《你我》、《綠》、《背影》、《荷塘月色》《倫敦雜記》等，著有詩集《雪朝》，詩文集《蹤跡》，文藝論著《詩言志辨》、《論雅俗共賞》等。
7樓：匿名使用者
1、主要內容
《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，即他喜愛春天
2、寫作背景
該文創作時間大約在2023年間。此時作者朱自清剛剛結束歐洲漫遊回國，與陳竹隱女士締結美滿姻緣，而後喜得貴子，同時出任清華大學中國文學系主任，人生可謂好事連連，春風得意。
3、作者簡介
朱自清(2023年11月22日—2023年8月12日)，原名朱自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣。現代散文家、詩人、學者、民主戰士。
散文有《匆匆》、《春》、《你我》、《綠》、《背影》、《荷塘月色》《倫敦雜記》等，著有詩集《雪朝》，詩文集《蹤跡》，文藝論著《詩言志辨》、《論雅俗共賞》等。
8樓：匿名使用者
《春》主要內容：
《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，他非常喜愛春天。
或者是：《春》主要寫了作者盼望春的到來。寫了春到來後的喜悅之情和春到來後的變化，分別寫了草，花，樹，風，雨等景物，寫出了作者對春的喜愛之情。
9樓：趙汝波
《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，即他喜愛春天。
10樓：匿名使用者
主要內容是描寫了春天到了,外物復甦的各種狀態,
表達了作者對春天的讚美和喜愛.
11樓：薰衣1草
朱自清分別從"盼春","繪春"和"贊春"寫起,描寫了春風圖,春早圖,春花圖,春雨圖與迎春圖，把春天描繪的有聲有色。
12樓：匿名使用者
本文主要描寫了我盼春","繪春"和"贊春"。
13樓：
(๑><๑）
很簡單呀
14樓：黎明星
e李88頭疼8啊8甜菊糖
朱自清的《春》的主要內容與鑑賞！ 20
15樓：u愛浪的浪子
主要內容：
在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。
主題思想與鑑賞：
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明淨，他的精神依然昂奮向上。朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。
熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。
《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。
16樓：沒錢的萌娃紙
《春》沒有朱自清初期散文的那種淡淡的哀怨情調，而是鮮明地表現出新鮮的格調和歡樂的情緒，這是一篇有較大風格演變痕跡的散文。
《春》是一篇詩情畫意相融合的散文名篇。全文圍繞一個「春」字，寫了盼春、繪春、贊春三個部分。這三部分的順序與事情發展規律一致。
一、開頭一節是盼春。
春天尚未來臨，就熱盼春天的來到。通過重複的「盼望著，盼望著」，既直抒了人們對春的渴望，也為全文定下熱情活潑的基調。
二、此後是繪春。
作者先從概括總繪出春回大地，萬物復甦的春天特點，然後用筆細緻入微地描繪有春天特徵的五幅圖。
1、春草圖
描繪出春天嫩草勃發如茵景色。先寫出了春草的旺盛、多和新，接著寫出人在春草地上的活動與感受，點明春草帶給人們的歡樂。
2、春花圖
描繪了春天百花競放爭春的景象，特別著力於色彩與香味的描繪，又通過具體的三種花與無名的各種野花相照應，進一步展示了春意的濃郁。
3、春風圖
描繪了春風的和煦與清新。春風無形、無色、無味的，如何描寫？通過觸覺、嗅覺、聽覺和視覺把空靈的春風居然描繪得有聲有色，有味有感，有情有形。
4、春雨圖
描繪了春雨的細密輕柔和潤物無聲的特點。先突出春雨多、細、密、柔特點，然後描繪春雨中特有的景象，特別是雨中夜景圖更是把細密綿綿的春雨描繪得如此靜謐、安詳、平和，另人不禁對南方的春雨格外向往。
上述四幅圖是「你中有我、我中有你」，草、花、風、雨完美和諧融合為一體，而每幅畫又都寫到人，但人又是景的一部分，人與自然顯得如此和諧。
5、迎春圖
是五幅圖中唯一主要寫人的。它抓住中國民間「春早人勤」的特點，從「天上」引向「地上」，引出地上「城裡鄉下，家家戶戶，老老小小」一片熱鬧的景象，展示了一幅春意盎然鬧人間的圖畫，在寫人時又突出了景，再次顯示了人與自然的和諧。
三、最後三節是贊春。
最後用三個獨自成段的比喻句謳歌春天，分別讚美春天帶給人新的希望；春天美麗令人喜愛；春天充滿活力，給人以力量和信心。
《春》是一篇滿貯詩意的散文，它以詩的筆調描繪了我國南方春天美輪美奐的景色；《春》是一幅明媚秀麗的畫卷，它描繪了萬物復甦、生機勃發的春天的活力；《春》是一曲充滿青春活力的頌歌，它使人精神抖擻，對一年充滿希望。
春朱自清閱讀答案,朱自清春的閱讀答案
四種聲音,作用都是為了表明春天的美好,預示著春的到來。桃花像 火 杏花像 霞 梨花像 雪 4種感覺器官,觸覺寫出了春天柔和,嗅覺寫出了春天芳香,視覺和聽覺寫出了春天和悅。春 朱自清閱讀答案 一切copy都像剛睡醒的樣子,欣欣然張bai開了眼。野花遍du地是 雜樣zhi兒,有名字的,dao沒名字的,散...
朱自清的春朗誦春朱自清朗誦指導
春 是現代散文家朱自清的作品。原文如下 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。...
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