對時間有何新的認識和理解的作文

2021-05-04 04:51:32 字數 5313 閱讀 8947

1樓:丁紅萍律師

飲料喝了,可以再買;錢花光了,可以再賺;頭髮剪了,可以再長。但是聰明的,請你告訴我,我們的日子為什麼會一去不復返呢?——是有人偷走了時光吧:

那是誰?又深藏何處呢?是他們逃走了吧:

現在又到了**呢?

他們給我的日子、給我的時間數不勝數;仔細算算已有四千多日子從我手中溜走了,好似針尖上的一滴水滴在了浩瀚無邊的大海里,我的日子流逝在時間裡,沒有聲音,沒有影子,沒有光明。我不禁深深的感到時間的寶貴!

去的時間就讓他去吧,來的時間我們就要珍惜,我們要充分的認識到時間的來去之間,又是怎樣的匆匆呢?

早上,我睜開雙眼,二三縷陽關已射到屋子裡,他告訴我新的一天又開始了。於是——翻開書本時,時間從閱讀中飛逝而過,我梳洗的時候,日子從水盆中過去;於是,我又覺察出它的匆匆了,正準備伸手挽留時,時間又溜走了。唉!

在逃去如飛的日月中,生活在溫馨家庭的我們又該做些什麼呢?

同學們,從現在開始我們應該珍惜時間,合理利用時間,不讓時間的每一分鐘從我們身邊溜走。

2樓:新人不懂回答

媽媽又有了新的認識。

在沒有聽講座之前,我總認為我一生下來就是供爸爸和媽媽洩氣的,每回只是做錯了一點,可以說是微不足道的事,就會讓媽媽氣得火冒三丈,當時我真認為我是世界上最可憐的小孩。這學期媽媽又給我報了奧數,雖然我在當中得到了不少的快樂,但每當在家做題聽見了樓下同學的呼喊聲、嘻戲聲,我真想一下子跑到樓下與大家玩耍,但想歸想不能成為現實,在我眼裡父母有時是天使,有時卻是惡魔,天使常在高興時給我一點物質上的鼓勵,也有精神的,而惡魔卻天天纏著我,叫我學習,學習,再學習,學習不好就生氣。

聽了專家的講座後,我才知道其實父母不是惡魔,他們所做的一切的一切都是為了我們有個好學位,好工作,好家庭,好人生而著想,父母在我們犯錯時嚴厲地批評我們,是為了讓我們把這個錯誤銘記於心,下次犯錯就能提醒自己這個錯我不能再犯第二次了。報興趣班也是為了提高這個科目的水平,怎麼能有願意和不願意呢?現在想起來我真有一些內疚,我在這麼好的條件下學習還有抱怨,真是不應該。

作文寫作分類

3樓:匿名使用者

清晨,平靜的海面上一輪紅日從東方冉冉升起,整個大海頓時變得紅彤彤的。蔚藍的天空中飄浮著朵朵白雲,海鷗在海面上快樂地飛舞,真是「海闊憑魚躍,天高任鳥飛!」勤勞的漁民駕著漁輪,早早地來到這裡打魚、撈海帶,金燦燦的陽光給他們披上了金色的盛裝。

海水嘩嘩地衝上海灘,飛濺起潔白的浪花……這一切顯得那麼美麗,那麼迷人!

但是,每當傍晚漲潮的時候,大海卻變成另外一副模樣。它變得像一個沒有邊際的戰場。海風尖厲地呼嘯,海浪似千百乘鐵騎,向海岸猛烈地發起攻擊,發出隆隆的怒吼聲。

海岸上千百斤重的大石頭,讓它輕輕一拂,就淹沒到海底去了。玉盤般的月亮剛露出一點笑容,一看到這種情景,就害怕得顫動了起來,又躲進了雲層。所有的星星,也都閉上了眼睛。

大海看到了這一切,慢慢地停止了奔騰、衝擊。

人夜,大海漸漸地寧靜起來了。皎潔的月亮又從雲朵中露出笑臉,把大海照得像一塊大玻璃似的。星星也睜開了亮晶晶的大眼睛,調皮地眨著。

滿天的繁星和海岸上的盞盞明燈在海面上交相輝映,顯得那麼令人心曠神怡!

寫景物的作文

春天的清晨,湖面上起了一層細細的薄霧,像給西湖披上了輕紗;湖邊的柳樹抽出了新的枝條,輕輕地舞動著,像是在給自己梳著辮子;桃花探出了小腦袋,在枝頭上看著春姑娘的身影。春天的西湖很美。

夏天,裡西湖的荷花開的正豔,在盪漾的湖面上綻放著自己美麗的花瓣,像一盞盞彩燈。一陣微風吹過,荷花仙子舞動著碧綠的葉子,好象在和湖邊的遊客招手。夏天的西湖很美。

秋天,颳起一陣寒風,湖邊梧桐樹的葉子飄落下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。梧桐媽媽抱不動這麼多葉子寶寶了,所以讓它們去各自想去的地方玩耍。葉子寶寶落在地上,像是給大地媽媽鋪上了一層地毯。

遊客走在湖邊,腳下發出「沙沙沙」的聲音。秋天的西湖很美。

冬天,天空飄著芬芬揚揚的雪花,落在樹上,落在草坪上,落在遊客的身上。漸漸的,西湖披上一層潔白的外衣。人們紛紛拿起相機,記錄下這美麗的景色。

蘇堤的草坪上,有一群小朋友在堆雪人,還有一群大人在打雪仗。冬天的西湖真美。

作文都有哪些型別

4樓:匿名使用者

作文型別:

包括:記敘文、抒情文、議**、說明文、應用文.

5樓:馬沛庚

寫作是人運用語言文字元號以記述的方式反映事物、表達思想感情、傳遞知識資訊、實現交流溝通的創造性腦力勞動過程,我是讓錦隨推幫我寫的。作為一個完整的系統過程,寫作活動大致可分為「採集—構思—表述」三個階段。與作家的自由寫作、職業人群的專業寫作不同,語文課程意義的寫作,是學生在教師指導下按照特定要求用書面語言創造文字,以發展和提高自身寫作能力的學習活動。

簡單來說,寫作是生活中與人溝通、交流、分享資訊的一種方式,就像我們平常說話一樣。寫作就是用筆來說話。

6樓:王朝智者

苦難是什麼?是人成長過程中的不可避免。

美國著名女作家,海倫·凱勒二歲時,患上了一場大病。經醫治,生命雖然保住了,但她卻成了一個又聾、又啞、又盲的小姑娘。十歲時開始學習說話,閱讀盲文書,後來又學習了法語、德語、拉丁文等五種語言。

她還以頑強的毅力學習了代數、幾何、物理等課程。終於,在一**七年完成了一本數十萬字的長篇**《我生活的故事》。這本**出版後,在美國引起了強烈的反響。

海倫也因此而贏得全世界的尊崇。

法國作家巴爾扎克說過:「苦難對於天才是一塊墊腳石,對於弱者是一個萬丈深淵。」

安徒生的學習在班裡十分出色。由於家境貧窮不得已退學,去哥本哈根當演員。錢用完了,只好到一家傢俱作坊去打工。

幹了幾天,老闆嫌他力氣太小,於是把他辭退了。走投無路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一樣窮苦出身的歌唱家西博尼收留了他,安徒生在西博尼家一邊學唱歌,一邊學文化。

半年後的一天,安徒生突然得了一場感冒,這影響到了他的聲帶。天無絕人之路,一位詩人看上了他的勤奮精神,並決定幫助他。經過刻苦學習,安徒生終於成為了一位童話作家。

普通人面對困難,是苦悶、是彷徨、是卻步,而傑出人物不同,他們面對困難,是戰鬥,是吶喊,是抵抗。

荷馬是古希臘的「詩人之王」。公元前870年,荷馬誕生於一個世襲貴族家庭,荷馬從小就受到了良好的教育。可在兒童時代不幸染上了瘟疫,使荷馬雙目失明,這改變了荷馬的人生。

一次,母親請來一位會彈豎琴的行吟詩人,為荷馬彈唱古代英雄故事,荷馬被優美的琴聲和悲壯的故事感動得流下了淚水。他向這位詩人學習,終於始創作出屬於自己的《伊利亞特》和《奧德賽》兩部史詩。

書中的作家、科學家……他們是我成長過程中的力量源泉!

遼寧撫順將軍二校五年一班李昊洋

寫事作文

7樓:盧望亭牢卿

懷念你,紅斑鴿

於江穎人的一生有很多難忘的片段。也許事過之後,你會感覺向過眼的煙雲,但曾經為你感動過的人和事,會再你心中久久不能忘懷,甚至會陪你走過漫漫的人生路。悲歡離合,一定格為人生中不可缺少的記憶。

在我內心深處,那隻紅斑鴿一直盤旋在上空,在我的視野中翱翔。

那年夏天,在回家的路上,一隻鴿子蜷縮在牆角,羽毛緊收著,眼睛裡流露出悲傷與無奈,顯然它已經受了傷,我走過去,它並沒有跑,只是像有一種突如其來的恐懼在逼迫著它,發出沙啞的叫聲。我把它包起來,一路捧回了家,為它仔細包紮腿部的傷口,它用恐懼的眼神看著我,驚慌失措使它竭盡全力掙扎著要飛出去,但因為受傷卻寸步難行。我不住地撫摸它,也許是受傷過後極度的疲勞,它漸漸地安靜下來。

以後的日子裡,一根繩子拴住了它的腿,同時也拴住了它的自由。每當天空中有過往的雁雀時,它都會用力撲扇著翅膀,看的出它是多麼的渴望飛翔。

它與其它鴿子不同的是,它的額頭上點綴著一個米粒般大小的紅跡。每次我給它餵食物時,它總是用或哀傷或乞求的目光望著我,這使我心裡很不是滋味。

「是該放它走的時候了」,我自言自語道,那天,我為它解開了繩子,那一刻我的心徹底涼了,我後悔莫及,真不該放它走,但一切都晚了。它向前走了幾步,竟頭也不回的撲扇著翅膀飛走了。一切彷彿什麼都沒有發生過,我望著繩子空蕩蕩的另一頭,呆呆地立在那裡,很久,很久……

時光的流逝,鴿子的事漸漸被我忘卻。直到那天的奇遇。瞬間我驚呆了,在房簷上,一隻鴿子停在那裡,是它,我不敢相信自己的眼睛,揉了又揉,我凝視著它額頭上的那塊米粒般大小的紅跡……

8樓:似遠汝婷

第一次走夜路

我們的生活中,有過許許多多的第一次,一個個第一次就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我難忘,並且時時縈繞於心。

那是三年前的事情了,那時候,我住在外婆家,一天晚上,表哥給了我一元錢,讓我去買兩根雪條,並關心地問我:「你能行嗎?」我拍了拍胸膛,說:

「憑我這賊大的膽兒,肯定能行!」說著,我便走出家門,剛才那股得意勁兒一下子跑到九宵雲外去了,但是,為了「捍衛」我的面子,我只好硬著頭皮往前走,因為道路兩旁都是高大筆直的白楊樹,所以風一吹來便「沙沙」做響,我害怕得東張西望,萬般無奈之下,只好唱丁丁的歌曲來壯壯膽:「東漢末年分三國,峰火連戰不休……」一路上,我便一直這樣引吭高歌,當我快來到小賣部時,一陣腳步聲鑽進了我的耳朵,我嚇得臉色煞白,兩腿發軟,哆哆嗦嗦地回頭一看,有個走路踉踉蹌蹌的酒鬼正往我這邊走來,我心想:

酒鬼也是鬼呀!想著想著,不由得大吃一驚,大喊一聲:「溜!

」我便以龍捲風般的速度飛奔到小賣部,真是虛驚一場!

買完了雪條後,我一路狂奔,路過墳地時,突然響起了一陣鬼哭狼嚎的聲音,我來了個「急剎車」,只聽見有人喊:「拿雪條來!」我早已嚇得臉色鐵青,現在更是雪上加霜,我心想:

害怕也不是個辦法,看來只有以毒攻毒啦!我學著包公審問犯人的樣子,大喝一聲:「來者何人,速速報上名來!

」這時,一個黑影從墳地上竄了出來,我嚇得往後倒退了幾步,定神一看,原來是表哥,我馬上分給表哥一根雪條,我們倆人便吃著雪條走回家去。

通過這件事,我明白了一個道理:世界上並沒有鬼,只不過是人嚇人而已

下雪了早晨醒來,屋子裡格外明亮,我一驚:怎麼這麼亮呢?現在幾點了?

我揉了揉兩隻惺忪的眼睛,看了看鐘表,才7點1刻,離起床還早呢,往常沒這麼亮啊!我向窗外望去,只見外面白花花一片。哦,原來是我日夜盼望的雪呀!

上午,我做完功課,瞭望窗外,只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無聲無息的飄落,星星點點的化在地上。不一會,雪花越來越多,越來越密,成了鵝毛大雪。在風的吹動下,一團團,一簇簇,鋪天蓋地。

剎那間,天地相接,融為一體。向一個純白的童話世界。

我下樓了,雪花在風的簇擁下,像一個個白色的小精靈,一會在風中飛舞,一會在天上漫遊,一會在樹枝上歇腳,一會又偷偷的追趕著我。鑽到我的鞋子裡,頭上,脖子上,冰涼涼的。

我突然想要摘一片雪花,留給遠在深圳的姨媽、妹妹琪琪、姨夫,因為琪琪妹妹她們家現在在深圳,是南方的城市,可能看不到2023年的第一場雪了。於是,我從羽絨服裡伸出手,很小心翼翼的記住那潔白透亮、晶瑩無暇的雪花,可雪花在我手裡瞬間融化了,變成了一滴晶瑩透亮的小水珠。我伸出舌頭舔了一下小水珠,涼風一吹,涼意頓時傳遍全身。

啊!潔白的雪連同我留給妹妹的那地有雪化成的水,還有我對他們的美好祝福,一起儲存到我的記憶裡!

佛家理論對時間和空間有何論述,特請教各位善知識

把一個尺子的一段壓在桌子的邊緣,你用手扳下尺子的外端你發現尺子在來回的 在 的路徑上沒有一個點是實的,但每一個點曾經都是實的過程,的這個路徑就是宇宙,時間是 前後的相續,空間是 的展現,所以時間就是空間,空間就是時間,時間空間是一不是二,時間空間就是 事 事 就是 物 物 就是 宇宙 所以宇宙就是 ...

中國古代對時間的稱謂時間古代的叫法?

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