1樓：匿名使用者
1 教育提供知識資訊，培養認知能力；
2 教育實施的是正向引導，樹立正確三觀；
3 教育干預，學會學習。
為什麼大學教育很重要
2樓：湖南寫邦科技****
高校是教育培養青年人才的重要園地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。高校黨的建設要緊緊圍繞培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠**人這個根本任務，為建設能夠培養高質量大學生的社會主義大學提供堅強的思想、政治和組織保證。
教師是人類靈魂的工程師，是青年學生成長的引路人和指導者。他們的思想政治素質和道德情操，對青年學生具有很強的影響力和感染力，在思想傳播方面起著十分重要的作用。這就要求我們的高校教師以高度的社會責任感堅持教書育人、為人師表，以良好的思想道德品質給大學生以潛移默化的影響。
青年教師作為高校教學的重要力量，與學生溝通互動多，對學生影響很大。要把加強青年教師隊伍思想政治建設作為高校黨的建設一個重大問題來抓，深入細緻地做好青年教師的思想引導工作，加大在青年教師中發展黨員的工作力度，優化高校黨員隊伍結構。
育人是學校的「骨」和「筋」，那麼學生思想道德教育就是「氣」和「神」。高校學生思想政治教育要為學生的全面發展服務。高校學生思想道德教育必須虛事實抓，虛功實做，軟體硬抓，軟硬兼施，才能發揮最大效益。
高校學生思想道德教育二十年的實踐證明，學生思想道德教育必須把目標、內容、政策和載體由虛變實，體制、機制、隊伍和投入由軟變硬，才能真正做到軟任務硬化，軟意識強化，軟指標量化，把學生思想道德教育工作真正落到實處。高校學生思想道德教育的核心是思想政治建設。在思想建設上，要始終堅持馬克思列寧主義的世界觀、人生觀、價值觀；在道德建設上，要始終堅持社會主義集體主義、愛國主義；在文化建設上，要始終突出思想教育的功能，加強組織、政治等綜合學習。
高校學生思想道德教育，要樹立大局意識，提高巨集觀含量。學生思想道德教育必須置身於日益豐富和快速變化的社會生活，放到社會主義初級階段大背景下考察，社會急劇變革的大環境中分析，世界新科技革命大格局裡研究。拓寬視野，開闊思路。
不能以自我為中心，不能自我封閉，不能自我迴圈。21世紀的教育，不僅要使學生有知識，會做事，更重要的是會做人。我們要把學生培養成有社會責任感和事業心的人，有科學文化知識和開拓能力的人，有志有為德才兼備的人。
3樓：匿名使用者
它能讓你在社會上混得相對輕鬆
對於孩子的未來，是小學重要，還是中學重要
4樓：匿名使用者
對於孩子的未來，是小學重要，還是中學重要？
說在前面的話
在孩子升學的問題上，相信很多家長都會在擇校時有所迷茫。對於孩子的未來，到底是小學重要，還是中學更重要？
有的家長覺得小學只要把習慣養成了，什麼學校都一樣，關鍵是老師重要，成績差異是從中學和高中才開始分水嶺，中學更重要。
也有人說，孩子剛上小學自制能力不夠，往往容易受環境的影響，如果習慣不好以後進再好的中學都沒有用，因此，從小就要開始擇校。
很多時候，在自身經濟條件有限的情況下，要為孩子買下好學位，往往小學和中學只能二選其一。那麼，對於孩子的未來，在小學和中學之間，你是如何選擇的呢？
小學作為整個學習生涯的基礎，不應忽視
小學的基礎直接決定了中學的學習狀態，高樓大廈還起於地基，地基牢固，才能讓孩子們在中學自然的接受學習。不然，要想再重新學習和鞏固小學知識，在時間和狀態上都很有難度。
——來自幫友：yejoyce
當然是小學重要！
一棵小樹不發芽，能成材嗎？
小學是打地基，怎能不重要？沒有小學，何談初中！有人會說初中知道學就行。試想一下，一個孩子在小學記算能力差，初中再努力，數理化也不行，請不要小看小學時的口算訓練。
同樣，小學的識字能力，閱讀能力，初中是補不回來的。學習是循序漸進的，基礎最重要，不能本末倒置！所有的家長，可以想一下，日常生活中伴隨你左右的多數是小學學到的，這是基礎，先入為主，進一步強調了小學教育的重要性！
——來自幫友：lypzm2005
相對小孩自身素質，良好的學習習慣，紮實的基礎小學是重中之重，素質好的學生無論在什麼樣的初中都可以得心應手。
但相對平臺來說，每個階段都重要，初中，高中不同學校的師資，氛圍及學生的努力各不相同。既然重視，何不從小抓起。
——來自幫友：鳴泉居士
重不重要不在於成績，而在於習慣的養成。這個習慣各位家長不要理解為學習習慣，是做任何事的習慣。比如興趣、愛好的培養、責任心的建立、注意力集中、做人誠實善良等等。
很多家長認為學習的習慣要在學習中改，其實是很錯誤的！學習中的不良習慣一定是學習之外的習慣帶進來的。舉個例子：
一個孩子小學成績一直非常好，大家也天天表揚，慢慢的如果習慣很不好他會成為很自我中心的孩子，很有優越感。平時甚至父母給穿衣服搞慢了都會發脾氣，吃飯覺得不對胃口就說家長。這樣的孩子，升到名初，周圍都是優秀的孩子，瞬間可能覺得優越感沒了或者反而跟不上大家，這時孩子就會很急，脾氣也更大，叛逆期也就隨之而來，從而變成了問題孩子。
那這個跟成績有什麼關係呢？
所以我認為，小學階段習慣、品性的培養和建立遠比初中重要。其次才是看成績，習慣好了，成績按科學的方法來，肯定會優秀的！孩子生下來首先做人學好咱們再來談成績。
不然成績再優秀，情商、力商很低出來也是高分低能，不知變通，又有何用？
——來自幫友：priestice
初中孩子受環境影響大，更應注重環境
如果是條件有限，小學和中學只能選擇一個，那我覺得初中更重要。因為小學孩子可塑性非常強，不懂事，有什麼問題家長還可以控制，但是到了初中，孩子更容易受環境影響，受周圍同學影響，到時候不是家長能左右的，而且中學是人生觀，思想觀固化階段，對孩子人生影響力更大，至於成績小學階段的知識是可以補習出來的。關鍵是家長要素質高，關鍵時刻不能被人忽悠，所謂站的高才能望的遠。
——來自幫友：龍龍唸書
相對來說中學更重要點，只是從自身經歷談。小學不是特別差就行，習慣是家裡培養的，做作業仔細，不拖拉，好好記筆記，好好預複習，這些老師不強調也能習得的。中學後就是環境問題，周圍環境是不學習向上，孩子逆反精神一來，父母是管不了的，這和小學裡你對孩子說不要學別人，自己好好學不一樣，在小學孩子會這樣享受自己的不同，到中學就覺的自己格格不入還是學別人不讀書了。
所以小學擇校失敗可以忍，中學一定要拼擇校。
——來自幫友：lucky_gjy
相對而言，我認為初中更重要！因為小學階段孩子們基本比較聽話，家庭教育可以施加的影響較大；而進入中學尤其初中後，孩子受同儕的影響更大，很多孩子是「人摻不走，鬼摻飛奔」，所以在家長「能力」有限的情況下，初中更重要！而且記得以前有過調查表明，重點高中的學生中，小學普小的佔比很大！
——來自幫友：三文魚安安
人的精力有限
不贊成老師做微商
作為一名教育工作者，我反對用一元論或簡單性思維來看待這個問題。應當說，在學習生涯的不用階段，會有不同的側重點。而不是用重要不重要的方式來評價。
簡單來說，小學階段主要培養學習習慣和學習態度，因為絕大部分孩子的智力和學業能力都處在中間層次，而習慣和態度，是學習潛力的重要保障！即使是小學六年，也會有不同的成長任務。至於初中「重不重要」，不需要多說了吧？！
但是，學校僅僅是孩子成長道路上短暫的驛站而已，珍惜校園生活，因為成長的道路，永遠是單行道。
——來自幫友：芒果爸gx
小學和初中分別的側重點不一樣。
小學重點看同學素質好不好，這個階段小孩子模仿力特別強，至於老師小升初不考了，***，老師基本沒有升學壓力，小升初要進好學校要不補習要不拼爹。
初中重點是老師好不好，當然市場經濟私立中學一定是最好的老師，收入比公立中學高，老師有中考壓力，因此私立老師水平更高更負責。至於學生最後的學習結果當然還要看各自家庭環境、學生本身的天賦和努力了 。
——來自幫友：大勢至簡
幫主說的確，不能用很片面的觀點單一的來評判更應該重視小學還是更應該重視初中，孩子的每個成長階段都有不同的側重點：小學重素質重習慣；初中則重學習方法重學習態度。
孩子的每個成長階段都有不同的精彩，如果僅僅為了升學，很顯然初中要重要一些；但孩子的一生並不只有升學這一件事呀。小學階段的素質教育，說白了，其實更是教會孩子怎麼做人。
因此，關於小學和初中的pk，歸根結底是家長關於孩子人品和成績的pk。
5樓：次個檸檬
小學階段主要是學習習慣的培養 良好地學習習慣的養成會讓孩子和家長在未來的6年省很多時間。要讓孩子學會學習，至少不反感學習。重不重要不在於成績，而在於習慣的養成。
這個習慣各位家長不要理解為學習習慣，是做任何事的習慣。比如興趣、愛好的培養、責任心的建立、注意力集中、做人誠實善良等等。
初中階段主要是學習思維的養成。各種思想，解決各類問題的辦法以及各種知識的學習和應用，對於中國的應試教育是非常必要的。但是中學階段良好地成績要依靠小學習慣的養成和求知慾的培養。
初中孩子受環境影響大，更應注重環境。
教育丨未來，我們最應該培養孩子哪種能力
6樓：匿名使用者
不說未來了，就當抄
下來說，孩子們bai的競爭這麼du激烈，一不留神就會輸在起zhi跑線上了。
dao我覺得目前對於孩子來說最為重要的就是思維能力了；尤其是思維能力對於我們每個人都是非常重要的，是包括各方各面，學習上，生活中，工作上，表達上等等。
現在國內家庭都開始重視孩子早期的思維能力的培養了，最有效的還是參加專業的數學思維類的課程班來進行學習。
家庭教育對孩子重要嗎？家庭教育對孩子的重要性？
父母是孩子的得意任老師，父母的言行舉止對孩子的成長起到了決定性地作用，所以作為父母應該給孩子起到榜樣的力量，給孩子樹立正確的價值觀和人生觀。每一個人或多或少都有這樣或者那樣的一些缺點。或者在你眼中認為是毛病的東西。人無完人。如果總是要求各方面都特別高的話。那你真的這一生可能都遇不到適合你的人。其實在...
為什麼很多家長喜歡在飯桌上對孩子說教
因為一般那個時候是一天中家裡為數不多能夠聚在一起的時間 但其實這樣做是不好的。現在每個父母為了賺錢整天都很忙，孩子基本上很多時候都不是自己帶，一天中也就吃飯的時候全碧返家能聚在一起。家長們的本意是好的，想著能抽點時間中教育一下孩子，可是聊天的內容動不動就是 這次考多少分 人家孩子怎麼那麼聽話 你怎麼...
學校教育和家庭教育對孩子的重要 作文
1.嬰兒墜地之後，他最初面臨的世界就是家庭。一個少年兒童，生活中的三分之二的時間在家裡度過。父母的一言一行 一舉一動，對孩子來說都是示範，都是誘導。這種建立在父母血緣關係上的養育和教導，滲透著遠比師生之間的愛來得自然親近和持久的情愛因子。而這種面對面的個別教育，比正規學校的集體教育，更容易滿足兒童的...