1樓：匿名使用者
科學文化素養主要通過文憑，證書來體現。對於以後就業有很大幫助。而道德素養也有相關獎狀之類的，但是總是沒有***書來的這麼靠譜。除非市級以上頒發的獎狀還有點用。
求助：辯題 大學生科學素質更重要（大學生人文素養更重要）
2樓：匿名使用者
1，高等教育法裡有相關規定，另外，我們認為大學生學習專業知識提升科學素質是主要任務2，科學素質與人文素質如同大樓的基礎與高層一樣，沒有穩固的地基怎麼修起穩固的高樓呢3，在目前情況下，社會對大學生科學素質的要求更為突出與重要，因為我國處於實現社會主義現代化的階段，需要擁有高的科學素質的大學生去投身建設4，感性認識需要上升到理性認識，孰輕孰重？
3樓：匿名使用者
我們現在初步觀點是這樣的定義：1、問題研究室對於當代大學生 2、弄清楚科學素質與人文素質的具體意義1、大學生的任務是學習、培養科學素質2、積累科學素質是發展人文素質的基礎3、科學素質是社會對大學生的需求4、大學生需要理性思維來思考問題（科學素養=理性 人文素質=感性）
馬上辯論賽了，我們是反方，我是一辯，他們的辯題是君子惠而不
樓主的這二句來自子張和孔子的對話 子張問，何謂五美？孔子回答說 君子惠而不費，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛 分別解釋為 惠而不費 給別人好的利益，對自己沒有犧牲損害 勞而不怨 做事任勞，還要任怨 欲而不貪 欲則可以，不可過分貪求 泰而不驕 心胸寬大，不驕傲 威而不猛 個人的修養，真有威德，...
學校的辯論賽,我方辯題是 中國傳統文化博大精深，完全繼承。請各位指點下！祥細點，謝謝
一般的觀點認為 應該取其精華去其糟粕 試問 1精華一定是精華嗎？糟粕一定是糟粕嗎各個時代有不同標準 每個人有不同見解 不能以一己之好餓輕易取捨 而應先繼承和發揚 歷史自有定論 2和氏壁的遭遇 3中華文化在19世紀以前是種強勢文化 之後又經歷了 全盤否定 全面西化 等衝擊 中國的崛起不僅僅是經濟實力的...
求辯論賽自由辯論的問題，我是正方。辯題是青春偶像崇拜利大於弊
崇拜 好的一面，拋棄壞的一面，再由好的一面入手 比如說 偶像很有愛心，等等。那你就圍繞著崇噢像有何利益得基礎上開始辯論啊 辯論賽青春偶像崇拜利大於弊 正方 青春偶像崇拜是大眾潮流，我們所崇拜的明星就主流而言都是健康的積極的，因為我們的主流 所傳播的也都是健康積極的能容。做什麼事情我們都得要看主流，好...