選擇題目,運用正面描寫與側面描寫相結合的方法

2021-04-16 08:13:15 字數 4396 閱讀 8410

1樓:花

選擇一個「發怒的人抄

」bai

他憤怒的將手裡的書du摔在桌上,瞪

大了血絲zhi密佈的紅眼俯視著dao我,我怯怯的抬起頭,正對上他眼睛裡兩團跳躍著的火焰,感覺那是《西遊記》裡龍王三太子洞房之夜的紅紗下燃著了的夜明珠,我神遊道:「如果真有玉皇大帝,我這樣激怒他,玉帝會不會也把我變成白龍馬,可我變成白龍馬是什麼樣子呢?是不是也正像他此刻一樣,有著起伏翕張的鼻翼」,想到這裡我不禁笑了出來。

他聽到我的笑聲,更憤怒了,一把揪起我的衣領打了我兩巴掌,火辣辣的臉上掛著我滾燙的淚水,連旁邊睡覺的同學也起身悄悄退到了別處,忽然這一霎那,我終於感受到了他的憤怒。

運用正面描寫和側面描寫相結合的方法描寫一個場景 兩百字

2樓:局迎荷蕭菊

「加油,中國隊,雄起!」隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲,中國對韓國的世界盃乒乓賽決賽被王勵勤與韓國柳承敏的幾個大力遠拉推向高潮,場內翻滾著一股熱浪,坐在電視機前的我們,也目不轉睛地看著電視,我、爸爸、哥哥戴著頭巾,揮舞著乒乓拍,用力捶著茶几當起場外拉拉隊來,王勵勤又勝一局,在加油聲中一路高歌,這時,對方柳承敏奮起反擊,幾個短擺,直線,反手對拉,利用王勵勤側身過多,迎頭趕上,觀眾的叫聲更響亮了,震耳欲聾,把電視機前的觀眾的心深深**撼了。我們一家也急得直跺腳,索性脫掉衣服在此揮舞,終於,王勵勤不負眾望,在掌聲與歡呼中盡顯他的王者風範,一聲大叫,一個手勢,又使他崛起贏得了比賽,我們也抑制不住興奮之情,相互擁抱起來。

3樓:匿名使用者

環境描寫:

1.自然環境描寫,是對人物活動的地點、季節、氣候、時間,以及場景的描寫。它有烘托人物心情、推動故事情節發展、點明和突出中心的作用

2.社會環境描寫,一般指對社會背景、時代氣氛、地域風貌的描寫。

另外,根據敘述人的表現手法,又可以將描寫(包括人物描寫和環境描寫)分為正面描寫、側面描寫、場面描寫和細節描寫。

1.正面描寫(直接描寫),是對人或環境的直接描述

2.側面描寫(間接描寫),通過對其他人或環境的描寫,從側面烘托所寫人物、所寫之景從而收到「烘雲托月」的效果

3.場面描寫,是對許多人蔘加的大型的社會活動或生活、戰鬥、勞動、娛樂的場景的描寫,反映出社會的面貌和生活的各種側面,反映出巨集觀的自然現象。

4.細節描寫,是指對錶現人物和情節發展有特殊作用,包括動作、神情、物件、環境等在內的一些細小換屆的細緻描寫。

選取一條你熟悉的河,運用正面描寫與側面描寫相結合的手法寫一個小片段,80字以內

4樓:清水弦子

一、襯托

為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,這種「烘雲托月」的修辭手法叫襯托。運用襯托手法,能突出主體,或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻的感受。 俗語說:

「牡丹雖好,也要綠葉扶持。」用甲事物 (賓) 配襯乙事物 (主) ,就是襯托。 甲事物由於乙事物的陪襯,就顯得更清楚,更鮮明,更突出。

二、側面描寫

側面描寫,又叫間接描寫,是從側面烘托人物形象,是指在文學創作中,作者通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的物件,以使其鮮明突出,即間接地對描寫物件進行刻畫描繪。通常情況下,文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法,即直接通過對人物的肖像、語言、動作、神態、心理等方面的描寫,去表現人物的性格、品行和技能。但有時恰當地藉助一些側面描寫,常常可以起到正面描寫無法替代或者很難達到的藝術效果,側面描寫很多幾乎所有的作家都喜歡。

三、對比

兩種事物或一事物的兩個方面相對比較

請你用正面描寫和側面描寫相結合的方法,同時運用環境襯托人物的特點,寫一個你最敬佩的人 600 100

5樓:汙神

一、襯托

為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,這種「烘雲托月」的修辭手法叫襯托。運用襯托手法,能突出主體,或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻的感受。 俗語說:

「牡丹雖好,也要綠葉扶持。」用甲事物 (賓) 配襯乙事物 (主) ,就是襯托。 甲事物由於乙事物的陪襯,就顯得更清楚,更鮮明,更突出。

二、側面描寫

側面描寫,又叫間接描寫,是從側面烘托人物形象,是指在文學創作中,作者通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的物件,以使其鮮明突出,即間接地對描寫物件進行刻畫描繪。通常情況下,文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法,即直接通過對人物的肖像、語言、動作、神態、心理等方面的描寫,去表現人物的性格、品行和技能。但有時恰當地藉助一些側面描寫,常常可以起到正面描寫無法替代或者很難達到的藝術效果,側面描寫很多幾乎所有的作家都喜歡。

三、對比

兩種事物或一事物的兩個方面相對比較

6樓:和烏鴉

手機,速度,圍觀,呵呵。

運用正面描寫和側面描寫結合的方法,寫出一處美景,100~200字都可以。 20

7樓:豎起大拇指點贊

我的弟弟

我的弟弟今年六歲了,他有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,笑起來還以一對小酒窩,非常可愛。弟弟平時喜歡穿一身藍色的衣服,他說藍色是天空的顏色,感覺自己就像在空中一樣,所以他的很多很多衣服都是藍色的。(正面)又一次媽媽帶我們去買衣服,媽媽看中了一件白色的衣服,很想給弟弟買下來。

可是弟弟非要一件藍色的,媽媽不同意,結果弟弟就又哭又鬧,最後媽媽不得已給他買了一件藍色的。(側面)弟弟還是個很淘氣的孩子,(正面)他總是偷偷的把媽媽剛買的東**起來,讓媽媽找了很久才找到。還有一次我們剛回家就找不到弟弟了,害的爸爸媽媽很著急,找了大半天才找到他,原來他玩捉迷藏藏到櫥子裡了,竟然在裡面睡著了。

(側面)

雖然弟弟有很多小缺點,但是我們還是很愛他喜歡他! 僅供參考!!!

描寫一個你最熟悉的人,運用正面描寫和側面描寫相結合的手法

8樓:匿名使用者

我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭髮。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實,不佔別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補習班回家,就被火辣辣的陽光照射著。

我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:「媽媽!

今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個冰棍吃。」媽媽對我說:「走,我帶你去買些冰棍。

」說著便拿起了錢包。

走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包裡拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢後,我和媽媽沒數,就匆匆忙忙的回家了。回到家,媽媽把找回來的錢數了數,對我說:「咦?

不對呀,一共是7元錢,怎麼找回95元?」我一聽,高興地說:「太好了!

買冰棍的人胡塗了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?」媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:

「多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀。」說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發生的事情,心中明白了一個道理:做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。

這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽

9樓:匿名使用者

注意外貌,語言,神態,動作,四大描寫

運用正面描寫與側面描寫將結合的方法完成片段作文,描寫一個人物冷的畫面。不少於100字。

10樓:人肉罐頭商

屋外已經是冰雪的世界

,玻璃窗上結滿了冰花,雖然已經關上了門窗,風卻還在透過縫隙拼命往屋裡擠,嗚嗚的聲響光聽聽就能讓人不由自主地冒起一股寒意。他的帽子上、身上滿是雪花。我看他除了鼻子和耳朵因為沒法抖而被風吹得通通紅之外,渾身上下能抖的肉都在抖。

平時看起來挺可愛的胖嘟嘟的臉這時看起來都扭曲了。我本想調侃他,你看到我感到很害怕嗎?想了想沒說出口,一來他已經凍成那副熊樣了,二來怕被他追著打。

運用正面描寫和側面描寫相結合的手法寫一段話 10

11樓:匿名使用者

「加油,中國隊,雄起!」隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲,中國對韓國的世界盃乒乓賽決賽被王勵勤與韓國柳承敏的幾個大力遠拉推向高潮,場內翻滾著一股熱浪,坐在電視機前的我們,也目不轉睛地看著電視,我、爸爸、哥哥戴著頭巾,揮舞著乒乓拍,用力捶著茶几當起場外拉拉隊來,王勵勤又勝一局,在加油聲中一路高歌,這時,對方柳承敏奮起反擊,幾個短擺,直線,反手對拉,利用王勵勤側身過多,迎頭趕上,觀眾的叫聲更響亮了,震耳欲聾,把電視機前的觀眾的心深深**撼了。我們一家也急得直跺腳,索性脫掉衣服在此揮舞,終於,王勵勤不負眾望,在掌聲與歡呼中盡顯他的王者風範,一聲大叫,一個手勢,又使他崛起贏得了比賽,我們也抑制不住興奮之情,相互擁抱起來。

12樓:神鷹

她的演唱,宛如花塢春曉,黃鶯鳴啼,又恰似春風拂面,香氣怡人。(以上是正面描寫)觀眾無不鼓掌、讚歎、叫好。)(側面)

正面描寫結合側面描寫的段落,正面描寫側面描寫相結合的片段

范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道 噫 好了 我中了 說著,往後一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。他爬將起來,又拍著手大笑道 噫 好 我中了 笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘裡,掙起來,頭髮都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身...

誰給我運用正面描寫和側面描寫相結合寫人物作文,左右

春光明媚.此處省略500字 可愛的弟弟 我有個三歲的弟弟,人長特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副 小紳士 似的外表,還真是讓人無法看出他也會做出淘氣 可笑的事。就在前些天,由於弟弟愛生病,媽媽平時把零食控制得很嚴格。特別是糖類,媽媽一向很少讓他吃。他看到別的小朋友吃糖時也會裝...

用正面描寫與側面描寫相結合的手法,描寫片段,表現一種技藝

寫作思路 在寫作時,重要的是要明確結論,整理出想要向人們傳達的資訊,然後再考慮書寫方法。如果只把注意力集中在 措辭 上的話,就不能說整理好了想要書寫的內容。正文 在這個時代,許多 技驚四座 的能人誕生於世,騎獨輪車的能人卻屈指可數。啥叫 獨輪車 就是一個輪子的車嘛!這種車怎麼保持平衡?不信,就看下面...