用正面描寫和側面描寫寫我的妹妹左右

2021-03-21 02:34:12 字數 4826 閱讀 8086

1樓:sky瘋的正經

我的妹妹 我的妹妹今年5歲,在上幼兒園。她長著圓圓的小腦袋,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子下有一張有稜有角、能說會道的小嘴巴,兩個深深的小酒窩印在那張可愛的臉蛋上。

家裡人都很寵她,特別是爸爸,每次見到妹妹,臉上就會露出笑容,妹妹算得上是爸爸的「開心果」。

但是她也很調皮,常讓我挨爸爸媽媽的罵,一次我買了盒新彩筆,妹妹看見了,纏著我,要我把彩筆給她玩,我不理她,把彩筆舉起來,裝出一副很得意的樣子,妹妹伸手去拿,可是她太矮了夠不著,急得她直跺腳。過了一會,她停止了和我爭彩筆的行動,我本以為她會打「退堂鼓」,可是沒想到她居然用她的「拿手**」哇哇大哭來對付我,爸爸聽到哭聲,連忙跑過來,問:「妹妹哭是不是你打的?

」我無論怎麼說,爸爸都不相信,使我有口難辯。結果,我又被罵得「破血淋頭」。

有時,妹妹也很機靈。有一天,爸爸媽媽上街去了,我和妹妹便呆在屋裡看家。我們看了一會電視,覺得很無聊,妹妹對我說:

「姐姐,我們來玩扮老師和學生的遊戲吧!」我高興的說:「好呀,我來當老師,你當學生。

」妹妹爽快的答應了。我拿出寫字板,在上面寫了一句「8比4多多少?」這是妹妹在幼兒園已經學了的內容。

我點了妹妹的名,讓她回答這道題。頓時,妹妹一言不發,可能不知道這道題的做法。我學著老師的樣,嚴肅的批評了她。

妹妹不高興地說:「你演錯了,你應該最喜歡我,無論我做錯了什麼事,你都不會批評我,而且最討厭別的學生。」說完還做出一副很了不起,很高貴的樣子。

我聽了,氣的火冒三丈,哪有「老師」這樣包庇「學生」的。於是,我扔下手中的寫字板,大聲說:「不玩了,不玩了,簡直……」

妹妹還沒聽我說完,她靈機一動,飛快地跑出去,把我下跳棋的珠子擺在門口,我不知道她在幹什麼,便出去看看,可沒想到,腳踩到了珠子,摔了一跤,腳被擦破了皮,妹妹趕緊拿著藥箱給我擦藥,還笑著對我說:「摔的不是很嚴重,待會千萬不要告訴爸爸媽媽呀。」

2樓:文帝寶寶

你的妹妹只有你自己知道長什麼樣,正面描寫就寫你妹妹的樣貌等等,側面描寫就寫你自己妹妹身邊發生的事情來描述你妹妹的性格等等,這個只有你自己能寫出來吧。

3樓:匿名使用者

我的老師我們的老師,胖胖的,個子高高的,臉形很圓。戴著一副800°眼鏡,猶如一個博士。老師留著一頭長髮,她心地善良,和藹可親。

有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止,老師才讓我回家。

我當時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?

幹嗎這麼一遍又一遍地寫,硬是把字寫規範,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:「字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。

老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以後,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範。

過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規範了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊! 在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?

他在課上給我們講做人的道理;在課後是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們,沒錯,他就是我們的老師, 「蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想。」這也許是老師常說的吧! 一年了,老師曾為了我們掉過多少「珍珠」?

而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很後悔:我,一名中學生,沒有全身心地努力。

老師,我想對您說:「您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那裡遨遊,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為後輩奉獻出所有的光和熱!

您的品質和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一隻會說話的小鳥,來為我們講課,是那麼得豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的…… 偉大的老師,我們敬佩您。

寫我的妹妹是要用側面描寫優秀作文350字

4樓:諮詢澳門永利

我的妹妹 我的妹妹今年5歲,在上幼兒園。她長著圓圓的小腦袋,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子下有一張有稜有角、能說會道的小嘴巴,兩個深深的小酒窩印在那張可愛的臉蛋上。

家裡人都很寵她,特別是爸爸,每次見到妹妹,臉上就會露出笑容,妹妹算得上是爸爸的「開心果」。

但是她也很調皮,常讓我挨爸爸媽媽的罵,一次我買了盒新彩筆,妹妹看見了,纏著我,要我把彩筆給她玩,我不理她,把彩筆舉起來,裝出一副很得意的樣子,妹妹伸手去拿,可是她太矮了夠不著,急得她直跺腳。過了一會,她停止了和我爭彩筆的行動,我本以為她會打「退堂鼓」,可是沒想到她居然用她的「拿手**」哇哇大哭來對付我,爸爸聽到哭聲,連忙跑過來,問:「妹妹哭是不是你打的?

」我無論怎麼說,爸爸都不相信,使我有口難辯。結果,我又被罵得「破血淋頭」。

我的妹妹要用正面和側面描寫的作文 500字

5樓:丨千里快哉風丨

我的妹妹

很可愛,是我姑姑的孩子,妹妹長著一張瓜子臉,雪白的**,個子小小的。姑姑喜歡我高高的個子,媽媽卻羨慕妹妹秀氣可人的樣子。

我的妹妹不僅漂亮,而且心靈手巧,一張小小的塑料紙在妹妹手裡,就像變戲法,可以變成一個小背心,連我都穿得。

我的妹妹有點小聰明,也有一點小自私,有一次來我家做客時,晚上看電視的時候,我總也找不到遙控,我就問她:「遙控呢?」她說:

「不知道。」然後津津有味地看著電視,我只好看著妹妹選的臺,電視放完了,妹妹就像變戲法似的把遙控給找出來了。小朋友你們覺得我妹妹是不是有點小自私小聰明呀!

這就是我的表妹,一個冰雪聰明的表妹。

求一篇寫人的作文350字左右(要有正面描寫和側面描寫)

6樓:匿名使用者

我的弟弟

我有個虎頭虎腦的弟弟,他長的可愛又淘氣,一笑起來,兩邊臉上就會有兩個圓溜溜的小酒,非常可愛。

我還稱他弟弟還名不副實,因為因為他個頭比我還要高點,有時他反要我叫他哥哥呢!鬧的我哭笑不得。這也難怪,雖然不是親的,但是也比他大二十分鐘嘛。

我們兄弟倆愛好也大大的不同,弟弟愛動,是家中的躍動分子,還有他那張會吹口哨的嘴也特別甜蜜,家裡來了客人,叔叔,阿姨還,叫的怪親的。我的愛好是靜,只要讓我在書桌上安安靜靜的看一會書就行了!可是還有一件事情令我改變自己的看法。

說起來,這件事兒挺有趣;一天,媽媽的同事來到我家,一進門,就拿大拇指誇我有出息。我聽了,心裡樂滋滋的。誇我什麼呢?原來,原來阿姨把我認錯了,我和弟弟張的實在太像了。

朋友,你知道了這件事,有何感想呢?可千萬不能把這件事透露出去呀!

寫我的妹妹側面描寫的作文

7樓:

家裡人都很寵她,特別是爸爸,每次見到妹妹,臉上就會露出笑容,妹妹算得上是爸爸的「開心果」。

但是她也很調皮,常讓我挨爸爸媽媽的罵,一次我買了盒新彩筆,妹妹看見了,纏著我,要我把彩筆給她玩,我不理她,把彩筆舉起來,裝出一副很得意的樣子,妹妹伸手去拿,可是她太矮了夠不著,急得她直跺腳。過了一會,她停止了和我爭彩筆的行動,我本以為她會打「退堂鼓」,可是沒想到她居然用她的「拿手**」哇哇大哭來對付我,爸爸聽到哭聲,連忙跑過來,問:「妹妹哭是不是你打的?

」我無論怎麼說,爸爸都不相信,使我有口難辯。結果,我又被罵得「破血淋頭」。

有時,妹妹也很機靈。有一天,爸爸媽媽上街去了,我和妹妹便呆在屋裡看家。我們看了一會電視,覺得很無聊,妹妹對我說:

「姐姐,我們來玩扮老師和學生的遊戲吧!」我高興的說:「好呀,我來當老師,你當學生。

」妹妹爽快的答應了。我拿出寫字板,在上面寫了一句「8比4多多少?」這是妹妹在幼兒園已經學了的內容。

我點了妹妹的名,讓她回答這道題。頓時,妹妹一言不發,可能不知道這道題的做法。我學著老師的樣,嚴肅的批評了她。

妹妹不高興地說:「你演錯了,你應該最喜歡我,無論我做錯了什麼事,你都不會批評我,而且最討厭別的學生。」說完還做出一副很了不起,很高貴的樣子。

我聽了,氣的火冒三丈,哪有「老師」這樣包庇「學生」的。於是,我扔下手中的寫字板,大聲說:「不玩了,不玩了,簡直……」

妹妹還沒聽我說完,她靈機一動,飛快地跑出去,把我下跳棋的珠子擺在門口,我不知道她在幹什麼,便出去看看,可沒想到,腳踩到了珠子,摔了一跤,腳被擦破了皮,妹妹趕緊拿著藥箱給我擦藥,還笑著對我說:「摔的不是很嚴重,待會千萬不要告訴爸爸媽媽呀

8樓:小貝貝小寶貝

側面描寫

側面描寫是指在文學創作中,作者通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的物件,以使其鮮明突出,即間接地對描寫物件進行刻畫描繪。通常情況下,文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法,即直接通過對人物的肖像、語言、動作、神態、心理等方面的描寫,去表現人物的性格、品行和技能。但有時恰當地藉助一些側面描寫,常常可以起到正面描寫無法替代或者很難達到的藝術效果。

只要按照這些去寫,就一定會寫好作文,加油!

《熱》運用正面描寫和側面描寫的作文300字左右初中

用正面描寫和側面描寫寫一段話

9樓:南柯溪墨軒

正直、善良、開朗,把家裡收拾的乾乾淨淨、一塵不染,閒暇時看看電視、讀讀書。每天都喜歡和鄰家的主婦們結伴買菜,一路上興奮地談論著菜價、房價和餐桌上的美食,不時發出一陣歡笑聲。到了菜市場會找自己的老賣家,有時也會買那些來趕集的農家菜農的時令蔬菜,但是很少討價還價。

一場大雨就要來了,窗外的天空此時已烏雲密佈,風止不住奔騰的腳步,四處奔跑,追尋著它的快樂.

樹隨風搖擺,嘩嘩作響.抖落了一地的樹葉也隨風起舞,留下美麗的身影.

終於,雨點滴滴答答地落在地面,漸漸地稀疏起來.

吃貨妹妹作文650字(用正面,側面描寫)

側面描寫和正面描寫寫作文,《我的弟弟》

可愛的弟 弟我有個三歲的弟弟,人長特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副 小紳士 似的外表,還真是讓人無法看出他也會做出淘氣 可笑的事。就在前些天,由於弟弟愛生病,媽媽平時把零食控制得很嚴格。特別是糖類,媽媽一向很少讓他吃。他看到別的小朋友吃糖時也會裝出一副滿不在乎的樣子,可是一...

正面描寫結合側面描寫的段落,正面描寫側面描寫相結合的片段

范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道 噫 好了 我中了 說著,往後一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。他爬將起來,又拍著手大笑道 噫 好 我中了 笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘裡,掙起來,頭髮都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身...

正面描寫和側面描寫,什麼是正面描寫,什麼是側面描寫?

正面描寫你可以從他比賽時的動作,神態,以及他不服輸,堅持不懈這方面來寫,至於側面,就寫觀眾的反應,以及成功或失敗後大家對他的祝賀或鼓勵這方面來寫就好 金秋送爽,丹桂飄香 逸仙校園,喜事連連。11月5日清晨,碧空萬里,彩旗飄飄,我校為了慶祝百年校慶而舉辦慶祝活動之一 第一屆秋季校運會在軍區體工隊隆重舉...