1樓：微笑之普利西亞
戶外活動
一、戶外體育活動
（一）對幼兒的要求和保教人員工作要點
對幼兒的要求
保教人員工作要點
1．穿寬鬆的衣褲及合腳的鞋子，不穿有繩子的衣服，女孩活動時不戴頭箍等。
2．在快速奔跑時，不低頭猛衝，以免與別人碰撞、摔傷；不推搡別人；追逐跑和上、下樓梯時不手拉手；運動時和別人保持適宜距離；不用運動器械揮擊別人等。
3．遊戲人數較多時，要學會在旁邊等待；在交換遊戲場地時，要按遊戲線路行走；夏天天氣炎熱時，知道選擇在樹蔭等陰涼處活動；不擅自離開集體等。
1．穿運動服、平跟鞋，不披散長髮。
2．加強對幼兒的觀察與指導，選擇便於監護的適宜位置，隨時走動巡視，適時指導幼兒活動，確保每個幼兒在自己的視線範圍內，謹防意外。發現幼兒有危險動作時要及時制止，並進行必要的安全指導和安全教育。
3．活動前要加強對活動場地的巡視、檢查，不遺漏每一個角落，及時發現場地是否有安全隱患，如發現問題，及時上報、處理。
4．注意動靜交替，科學安排運動量，防止突然運動或劇烈運動造成的拉傷、扭傷或身體不適等。
5．保證足夠的戶外體育活動時間。
（二）常見的問題及解決策略
問題一 幼兒參加戶外體育活動時間不足，陰雨天氣不組織戶外體育活動
解決策略：
1．合理安排戶外活動時間。要保證每天不少於2小時的戶外活動時間，既不宜集中，也不宜過於分散。過於集中，孩子易於疲勞，失去興趣；過於分散，孩子則不能充分活動，達不到鍛鍊身體，增強體質的目的。
2．不同季節不同安排。夏季不宜在強光下進行戶外體育活動，尤其避免在上午10點至下午4點之間組織幼兒長時間在戶外進行高強度的體育活動，防止中暑和紫外線灼傷。夏季戶外活動的時間也不宜過長，每次活動控制在30分鐘左右，還要做到動靜交替，活動一段時間後，可在陰涼處休息。
冬季日照時間短，戶外活動宜安排在上午9點之後、下午午睡起床後。
3．陰雨天堅持開展戶外活動。要利用幼兒園自身場地的特點，充分利用走廊、門廳、長廊、屋頂平臺等，合理安排每班活動場地，保證陰雨天時戶外活動正常進行。
問題二 體育活動內容單一，幼兒興趣不高
解決策略：
根據幼兒年齡特點，選擇適宜的活動內容，做到體育活動遊戲化。
問題三 活動器械不夠豐富，不符合幼兒年齡特點
解決策略：
要根據幼兒的發展需求和年齡特點，提供數量充足、種類豐富、功能各異的活動材料，讓幼兒自由選擇。還應根據幼兒的實際發展需要，自制體育器械。
問題四 體育活動安排隨意，無計劃
解決策略：
要有計劃地進行體育活動。每次活動前，必須圍繞幼兒的年齡特點和發展階段制定計劃，保證體育活動的有效性和安全性。
問題五 保教結合不到位，保育工作跟不上
解決策略：
1．及時增減衣服。
2．掌握好運動量。
3．關注個體差異。
4．準備活動與放鬆活動。
5．運動前後適宜補水。
問題六 幼兒運動常規差，容易出安全事故
解決策略：
建立良好的安全活動常規。活動前，向幼兒交待活動的規則和有關安全事項，儘可能預計到可能出現的不安全因素，針對活動中可能存在的危險，提前向幼兒提出活動要求。活動中，時刻注意觀察幼兒的行為及動作，發現危險時注意保護和制止。
活動結束時，和幼兒一起總結討論活動中出現的不安全現象，避免類似的事情發生，增強幼兒的安全意識。
二、戶外活動
（一）對幼兒的要求和保教人員工作要點（同「戶外體育活動」）
（二）常見的問題及解決策略
問題一 幼兒在戶外活動中缺少「自由」
解決策略：
集體活動與自由活動有效結合。在戶外活動中，除了有意識地組織一些集體性的遊戲、體育活動之外，還應給幼兒一些自由活動的時間和空間，不能讓幼兒處於教師高控之下。同時自由活動不能「放羊」，應通過投放不同的器械，讓幼兒自由選擇器械進行活動，在自由活動中真正做到自主活動、共同進步。
問題二 場地不能合理充分的利用
解決策略：
要有效利用幼兒園各塊場地，儘量做到活動中每班有各自的場地。還要合理佈局場地，按不同內容劃分好各個區域，以安全、不互相干擾為宜。要為幼兒創設良好的戶外活動環境，利用平整清潔的場地、醒目整齊的標誌激發幼兒的活動興趣。
三、早操
（一）對幼兒的要求和保教人員工作要點
對幼兒的要求
保教人員工作要點
1．動作到位、有力。
2．精神飽滿，態度認真。
1．做好早操前的各項準備。包括**、場地（如：清理場地積水等）及幼兒（入廁、喝水及衣著等）。
2．根據年齡特點編排不同的操節，做到結構合理。
3．精神飽滿，動作準確、有力度、有節奏，進行鏡面示範。
4．主、配班教師站位恰當。
（二）常見的問題及解決策略
問題一 教師帶操時動作不規範、力度不夠
解決策略：
教師應為幼兒做好表率作用，帶操時動作必須準確、到位、有力度、有節奏。
問題二 教師帶操時忽略與幼兒的互動、交流
解決策略：
1．教師帶操時要關注幼兒，發現幼兒動作不規範或注意力不集中時，要用眼神、語言及肢體動作等提醒幼兒，並適時予以糾正。
2．對幼兒早操中的進步，要及時給予鼓勵。此外，教師還要特別關注有特殊需要的幼兒。
3．關注個別幼兒。對注意力不集中、多動或內向的幼兒提供個別化的指導和支援。
四、注意事項
遇到惡劣天氣，如大風、霧霾等對身體有害的天氣，嚴禁在戶外進行任何形式的活動。
幼兒園學前班戶外活動以及指導要點有哪些
2樓：啥名字好呢呢呢
1.讓幼兒多接觸大自然,充分享受陽光,培養良好心態,增強幼兒體質。
2.基本體操訓練,發展幼兒的身體協調能力。
3.戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高幼兒的操作及控制能力。
4.在戶外進行各類遊戲,通過遊戲發展幼兒走、跑、跳等能力,提高動作的協調性及平衡性。
幼兒園戶外活動反思怎麼寫興趣水平
3樓：匿名使用者
目標正確就是指制定的教學目標既要符合課程標準
的要求，又要符合學生的實際情況。教學目標是設計教學過程的依據，是課堂教學的總的指導思想，是上課的出發點，也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出一個具體明確又切實可行的教學目標呢?
首先要認真鑽研教材，結合數學課程目標和教學內容，制定出本節課的教學計劃：要使學生把握哪些知識、形成什麼樣的技能技巧、達到什麼樣的熟練程度、會用哪些方法解題等，這就是雙基目標。其次是考慮通過這些知識的教學，應該培養學生哪些思維能力，這是思維能力的目標。
再次是想一想通過這些知識的教學，對學生進行哪些思想教育，培養哪些良好的道德品質，這是滲透思想教育的要求。最後是考慮哪些地方可以對學生進行創新教育，怎樣培養學生的創新意識和創造能力，這是創新教育的要求，這也是課堂教學最重要的目標。
幼兒園怎樣豐富戶外活動教研方案
4樓：
我認為業務園長最應具備以下三方面的能力：
1.要具有較強的協調、組織能力。業務園長要開展一項工作，首相要爭取園長的支援和教師們的積極響應，這需要業務園長在與領導和教師交流時講究說話技巧、在開展工作時講究方法，只有這樣才能將工作順利開展，達到最佳效果。
2、要具有球真務實的精神。教研工作是一項長期性的工作，業務園長要對工作有強烈的責任感，不擺花架、真抓實幹，力求每一項工作抓到底、有實效。
3、要具有開拓創新的能力。業務園長要不斷提高自身修養，緊跟課改步伐，對工作有獨特見解，敢於嘗試、創新，帶領教師積極投入到課改研究中。
「新世紀需要新教育，新教育培養新人才，新人才需要新課程，新課程需要新型教師，新教師需有創新型園長引路。」
業務園長職責
根據國家教育方針對幼兒進行初步的、全面的發展的教育，使幼兒健康、活潑地成長，為入小學打好基礎，教育系統佈置的各項任務有計劃的盡力完成。在園長的領導下負責全園的教學、教研工作。
1.每學期制定半年工作計劃，並進行總結。
2.組織專題科研，總結成果，豐富幼教理論，提高教育質量。
3.根據教育系統教學工作需要，組織、領導學習。
4.組織領導觀摩，並幫助總結經驗，進行交流。
5.每週聽課不少於6節。、
6.組織教師業務學習，討論問題，參觀兄弟園所。
7.保證幼兒有充足戶外活動時間，督促教師帶領幼兒開展體育鍛煉，並注意動靜交替。
8.檢查教育教學情況，指導班級的各項教育活動。
9.戶外活動場地及園裡及時檢查，發現不安全因素，時找後勤主任修繕。
10.批閱各班組教育活動計劃，努力鑽研業務，改進工作，積累總結經驗。
1l.全面負責教育工作，制定出適合本園教育活動方案， 認真貫徹執行幼兒一日生活常規。
12.做好家長工作{主動向家長彙報幼兒在園情況，虛心聽取家長意見，及時向家長宣傳兩個法規及《新幼兒園素質教育指導綱要》的內容及科學育兒知識。
對於你想讀本科的想法是非常好的，建議你讀管理方面的專業，因為畢竟你在幼兒園都待了7年了，而且都讓你當副園長了，相信你到其他
行業去的話，不會這麼得心應手，好好學一下管理，把幼兒園管好，把黨入了，最好進入公職，以後進入教育主管部門就容易得多了。
如何開展幼兒園戶外自主遊戲活動
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原發布者:泥越
如何開展幼兒園自主遊戲活
動方案一、為幼兒提供充足的遊戲時間有些幼兒從小班讀到大班，遊戲的水平還很低，遊戲時間不足是其主要原因。有些孩子的性格比較孤僻，不願參加遊戲活動，許多幼兒在遊戲快結束時才來參加，遊戲時間導致低水平遊戲的出現，限制了小組表演、角色遊戲和積木遊戲的正常進行。多年的實踐觀察表明：
在短時間的遊戲中，幼兒更多地表現為旁觀行為、閒散行為、過渡性行為及一些實物遊戲和模仿表演遊戲，幼兒的想象力、創造力很難發揮。因而影響了幼兒遊戲的質量。因此，每天宜為幼兒提供60分鐘以上的遊戲時間。
另外，室內遊戲時間不能代替戶外活動時間，這兩種活動會促進兒童不同方面的發展，都是不可缺少的。
二、創造條件為幼兒提供在自然界中游戲的機會大自然是孩子學習的好課堂，孩子可以玩很多東西，並通過遊戲學習不少有關大自然的知識。幼兒園可以充分利用園內的戶外場地為幼兒創設合理的遊戲地，使幼兒的生活更貼近大自然。如：
沙池及玩水裝置等是幼兒最感興趣的活動設施，利用率極高，因為這類遊戲活動可使幼兒自由地操作，無拘無束地參與，更能啟發他們的幻想力。另外，還可以為幼兒提供一些廢舊的材料，使幼兒的遊戲活動更加豐富多彩。如用廢舊報紙做成紙球，將舊輪胎插入地面做成跳馬，提供一些舊輪胎供幼兒滾動、碼疊等。
這樣既滿足了幼兒的興趣，又豐富了幼兒遊戲的內容。
三、要珍視、保護幼兒自主、自發的遊戲活動幼兒園作為教育場所和集體活動場所，一日生活
幼兒園中班戶外活動教案家長注意事項
1 家長帶孩bai子在行車的路上要注du意安全,一切zhi以安dao全為出發點。專 2 為了活動能順利屬 開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。3 在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。4 教師宣佈活動結束,家長才能帶孩子離開。請...
上幼兒園大班好還是上學前班好
我教過學前班的，對學前班的課程也很瞭解，首先，我要談到的是教材問題，不知道你認真看過孩子的教材沒，每個學校使用的教材難度不一樣的 像我所在的幼兒園使用的教材是鳳凰小康軒的，這套教材比較難，特別是學前班的教材，像數學，很多東西很抽象化，有些題甚至家長都不會做，覺得有難度 這套教材上部分內容都達到小學三...
幼兒園戶外混齡區域遊戲活動中，教師可以採取哪些組織與指導策略
在 幼兒園教育指導綱要 試行 中對於閱讀活動的要求表述較為簡單 籠統，但隨著對 3 6歲兒童學習與發展指南 以下簡稱 指南 的深入學習，我們發現 指南 中對不同年齡段的幼兒閱讀活動提出了具體的發展目標和指導建議，這為教師開。如何有效開展戶外混齡自主遊戲活動 幼bai兒園教育 指導綱要 試行 中明 d...