在學習了全面小康社會內容後,某校九年級3班的同學們利

2021-03-03 23:44:59 字數 934 閱讀 8047

1樓:手機使用者

(1)如:四個bai文明協調發展,小康社會du闊步向前等。zhi(只要dao

符合題意即可)

(2)堅持專「一箇中心屬,兩個基本點」的基本路線;實施科教興國戰略,以科技促進經濟發展;堅持可持續發展戰略,增強發展的協調性,堅持科學發展觀,走生產發展、生活寬裕、生態良好的文明發展之路等。

(3)1必須大力加強民主政治建設,使民主更加健全;2必須大力發展社會主義先進文化,加強社會主義精神文明建設,使文化更加繁榮;3必須不斷增強可持續發展能力,促進人與自然的和諧發展。

某校九年級(1)班同學開展學習十八大精神主題教育活動。以下是同學們整理蒐集的相關內容的資料卡片:節

2樓:┃vest丶

【我思考】我國人均資源佔有量少,資源相對短缺;利用率低,資源浪費嚴重。(2分)

【我分析】這是由我國所面臨的嚴峻的資源、環境形勢決定的。是踐行科學發展觀、實施可持續發展戰略、構建和諧社會、全面建成小康社會的必然要求。有利於節約資源、緩解能源緊張問題,有利於提高人們節約資源和保護環境意識。

(6分)

【我踐行】言之有理即可。答案略。(2分)

試題分析:【我思考】材料顯示我國資源面臨嚴峻的形勢。人均佔有量與世界人均佔有量的比較中國我國處於劣勢,可見我國人均資源佔有量少,資源相對短缺能耗過多可見資源利用率低,浪費嚴重。

【我分析】首先這個題要說出我國的基本國情,因為我國的政策往往是根據國情而制定,從而解決國情。把生態文明放在首位的原因是:因為現在我國人口資源環境形勢,所以要從它們之間的關係來回答這個問題。

要注意條理性。

【我踐行】有一定的開放性,有利於正面引導學生,學生結合自身實際,注意圍繞主題,言之有理即可。

點評:這個題出的不錯,涉及面廣,從國情到國策等知識點都考察在內,同時從理論落實到行動要求我們中學生如何去做的行動上。本題處理的很好。

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