1樓：匿名使用者
用心去感受數學
不知為什麼突然想起我曾經的數學老師在期末考試後的評分手冊中拋下的那段話。
也許是出於一種對往事的懷念，也許那句話我從來都沒有忘記過，以至於我現在仍能夠流利地背出來：
「你性格文靜，且做事認真，學習自覺主動，成績優秀。但是我更希望你能夠在數學課堂上積極舉手發言，大膽表現自己，否則即便你很有才華，卻也難以展現出來，那有何益？」
當我第一次讀到它時，一種莫名的力量刺痛了我，我覺得那是一種委婉的批評，這麼多年的學習中，我都太順利了，沒有一個老師會在評語中指出我的不足。然而回想起自己在學習的路途上，確實在數學學習中表現得不出色，也可以說是一種冷漠。
雖然我一向認真地完成數學作業，像完成所有其它的作業一樣。但我僅僅是出於一種為了不偏科而去做的事——當然，我終究不承認自己偏科，因為我認真去做了，而且我現在仍在認真著。
或許是因為自己笨，反映又遲鈍（長久以來對自己的評價），從升入中年級後，總覺得學數學難。我不知道該怎樣去形容它。它不像語文，有無數個、沒有標準的答案，擁有華麗的詞藻，它有無數個解題方法，卻只有唯一的答案。
我常常用一種不同的眼光去審視這個世界，而那唯一的答案卻又憋得我面紅耳赤、抓耳撓腮、心急如焚……
我難以想象有一天我會真正的愛上數學,我覺得,那會是一個奇蹟!
當然，我堅信，一切皆有可能。在飛機翱翔與藍天之前,有誰相信人類能夠隨意在雲海漫步?在**誕生之前,誰相信隔著萬水千山你我能夠自由交談……然而,一次又一次不懈地努力,和機遇，使無數看似不可能的夢想變成了現實.
生命本身就是一個奇蹟,每一個人的身上都蘊藏著無數的奇蹟.
當我來到這所新的學校，我暗暗對自己說，一切都是嶄新的開始……
確實,我做到了,我發現數學其實並沒有所想象得枯燥無味,當我學習了統計時,面對著那張」小學生近視認輸的統計圖」我心中不禁有些惆悵,也許,當時我想到的不僅僅是如何完成這道題,而應當反思的是,為什麼小學生近視的認數在逐年增加? 在我的身邊,幾乎所有的同學都患有近視,不得不說, 我自己本身也是近視患者,我們又該怎樣地去保護視力?這和數學,其實是一個層面上的問題.
數學教會我們的除了解題外,更重要的,應該是如何去生活.
用心去感受數學。
其實，它充滿了樂趣。
2樓：孫怡帆
我認為數學日記，可以寫一天數學收穫、感悟，也可以是一道習題的多種解法，總結規律、方法。
四年級數學日記100字 20
3樓：匿名使用者
今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元；一個麵包2元，買3個；一包牛肉乾3元6角；一個鄉巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對我說：一共15元，我給阿姨15元，走出超市我算了算：不對，5+2×3+3.
6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.
6元。阿姨說「你真是個誠實的孩子」！
數學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。
4樓：匿名使用者
1.果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天後，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園裡有蘋果樹和梨樹各多少棵？
我沒有被這道題嚇倒，難題能激發我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給「20×3」棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最後共差了80棵，從這裡可以得知，老王師傅已經施了8天肥。
一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法。
2.生活中，處處有數學。例如：
買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數學。
這個學期，老師教了一個新知識，是小數的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊！ 昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。
桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.
1元。可是營業員粗心大意，不知道怎麼算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子裡算過一便後，馬上糾正了營業員的失誤。
不僅營業員阿姨誇我聰明，這麼小都會小數乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，並且學過的知識能在生活中活用。 是啊！
要是沒學好這門數學，以後損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！
提供兩個 自己選吧！！
3. 今天，我帶了10元錢到好又多超市的3層樓去買書。
我找來找去找到了一本《神話傳說》，一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它，可一看定價，我又愣住了，原來這本書是11元。我一邊看著這本書，一邊摸著口袋裡的錢，可真叫我為難呀！
售貨員阿姨看到我為難的樣子，親切地問：「怎麼了，小朋友？」我靦腆地說：
「我想買這本書，可是錢不夠。」她又問：「你帶了多少錢？
」「只有10元。」我說。阿姨笑了笑說：
「小朋友，你看定價牌上還寫著『優惠售書，一律九折』。」我問：「什麼叫『一律九折』呀？
」阿姨說：「就是按定價的十分之九收款，比如10元的書，只收9元。」
我算了算，這本書只要9元9角。「對呀！」我連聲向阿姨道謝。
今天，我既買到了滿意的書，又學了知識，心裡真高興！
5樓：匿名使用者
時間，一個「好馬不吃回頭草」的東西。數學，一個妙趣橫生的科目。這兩者如今居然可以合二為一，真是令人匪夷所思。
數學是數字的樂園，時間是時刻的天堂。今天，我給大家介紹一下時間中的數學。
首先介紹的是呈直角的時刻，呈直角的時刻是3時整與9時整。接下來就是介紹「三針為二」的時刻。這個時刻是9時30分30秒、10時整，2時整，7時40分40秒……然後就介紹「原針不動」的時刻。
這個時刻是10時5分10秒、8時6分9秒、15時25分1秒、6時15分20秒……最後給大家介紹的這個時刻像一個魔術師，它居然把三根針搖身一變，成了一根針，是不是很神奇呀？這個時刻就是12時整，怎麼樣，有趣吧！
時間，你可真奇妙！數學，你可真奇妙
天下午，我在家裡沒有事幹，便隨手拿起一本數學課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：
小紅用3個「8」和4個「0」寫出了一個七位數，小紅讀這個數的時候，她的奶奶只聽見小紅讀了兩個「零」字。問小紅寫出的的這個數可能是多少？
我冥思苦想，反覆地思考和琢磨，終於按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。
從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足於想出一種答案。考慮問題時要全面、有序，養成良好的思維習慣，才能真正地學好數學。
6樓：匿名使用者
小金魚 星期六,我小姨從陽山回來後,給我買了兩條可愛的小金 魚,它們一條是紅色的,另一條是黑白相間的.紅色的頭上象 戴了朵大頭花,漂亮極了.小黑魚的兩眼是凸出來的,好象只 有這樣,它才會看東西清楚些,它們身上有許多魚鱗,如果它 們想往上游時,就靠這些魚鱗來撥水上升.
它們遊的時候最可愛,小身子一晃一晃的,尾巴也跟著一 飄一飄的,他們身體非常柔軟,就像舞蹈家一樣,在水中跳芭 蕾.它們的尾巴也特別好看,紅色的魚尾巴像絲帶一樣,在水 裡飄來飄去. 有的時候,我會按時給它們換水,餵食,把他們樣的非常好看.
7樓：暗影v幽狐
不要盲目的抄，要加點自己的話，否則，說不定你會一直害怕數學日記的
8樓：手機使用者
計劃經濟經濟資料啊啊計算機啊驕傲打哈jad哈傢伙的jad殭屍
9樓：鄒宇萊雪柳
賣廢品大清早被吵醒，睡眼朦朧的趴在窗臺上往下看，一個收廢品的人騎著三輪車舉著喇叭在小區裡喊「收廢品叻！」。我拿枕頭捂住耳朵繼續與周公對弈，正想酣睡，不想媽媽在外面大聲的叫我：
「快起床，幫我把家裡的廢品收拾下。」
唉，想睡個懶覺都不行。我慢慢悠悠的起來，吃完早飯，開始幫媽媽蒐羅家裡堆積的東西。不一會兒就整理出一大堆飲料瓶，易拉罐，舊報紙。
我和媽媽把廢品都拿到樓下，找來收廢品的，裝好過稱，一共賣了二十多塊錢，媽媽高興的說：「夠一天的菜錢了。」我也挺高興的，那些東西在家堆著也佔地方，扔了汙染環境，當廢品賣掉真是一舉兩得啊！
跪求有關比例的數學日記，急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！
10樓：小學生
今天，我們學習了有關比列的一些知識。其中，正比和反比給我留下了深刻的印象。正內比是兩種相關聯的量容，一種量變化，另一種量也隨著變化。
且一種量隨著另一種量的增大而增大。如果這兩種量相對應的兩個數的比值（也就是商）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關係叫做成正比例關係，我們就稱這兩個變數成正比例。而反比則與正比相反。
我感覺這一部分知識有一定的困難，但它還是被我堅強的攻下了，我感到十分高興。
望採納。
數學日記，要很短很短的，急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5
11樓：思思思思
今天，我去商場買玩具。正好今天打折，全場商品一律打八折。我打算買一個20元的玩具，打折後只需花多少錢？
20×80%=16（元）
答：打折後只需花16元。
12樓：
今天下午，老師宣佈明天要去春遊，讓我們準備一些零食，應該準備2瓶飲料大約5元吧，還有一包薯片應該約10元。如果再買包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元總共是21元。
我問了陳老師知道只剩下102元。「我想了想春遊費60元。只剩40多元。我又想剩下應該省點買文具。
因為爸爸、媽媽工作很辛苦，我不能浪費，所以我只買了一瓶飲料，一包薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很高興能用數學來解決生活中的問題。
我的數學日記寫什麼好，我的數學日記精選，怎麼寫
寫你今天學了什麼 做了什麼習題 有什麼收穫啊比如你發現你對什麼掌握得比較好了 對什麼掌握的欠缺還有對下一週或明天的計劃 或者說 看了什麼數學家的傳記 收到什麼啟發或者說 收穫了什麼好的學習方法 比如 數形結合什麼的 數學日記 第一次聽說 呵呵 可以先寫你做題時遇到的困難 再寫你對著困難是如何思考 的...
我們的數學老師作文，我們的數學老師作文500字
今年我已是一位六年級的學生，老師自然也要換一換啦！今天我就來說一說我的數學老師。他是一位外貌十分 憨厚 的老師，一個高鼻樑，一張大嘴巴還有那一頭烏黑髮亮的頭髮，儘管已發疏為少。第一次見到數學老師，我的感覺就是 這位老師看上去這麼凶，還是個男的，阿彌陀佛，我要是有十條命早沒了。可令我沒想到的是，這位數...
怎麼用數學語言給數學老師寫畢業留言
正文內容 我最最親愛的老師，我對您的感情就像無限遞增等差數列 我對您的思念就像射線 只有起點沒有終點！如果我對您的感恩之心是y，而時間是x，那麼y 10x！願你一年365天天天開心，8760小時時時快樂，525600分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。數學語言是數學思維的載體，數學學習實質上是數...