這道物理題怎麼做? 這道題目出自初中的練習,但卻用到了高中的知識

2021-03-29 02:04:17 字數 1269 閱讀 9401

1樓:匿名使用者

(1)電鍵閉合,電磁線圈兩端有電壓,電磁線圈中有電流通過。併產生磁場。由於產生的磁場會阻礙電流增大,所發電流不是瞬間達到最大值。

因此逐漸增大。而斷開電鍵,電磁線圈兩端沒有電壓,線圈中就沒有電流。

注:由於產生的磁場會阻礙電流增大,產生磁場要消耗電能,因此剛閉合開關, 線圈兩端電壓 不能一下子達到最大值。

高中知識 線圈在剛通入電流時會產生自感電動勢(我們可以理解為反電壓)。 阻礙線圈兩端電壓升高。線圈在剛斷開電流時也會產生自感電動勢(我們可以理解為反電壓)。

阻礙線圈兩端電壓減小。

2樓:匿名使用者

這要用到電磁感應原理,好像是高中才學的。簡單來說吧,電磁感應會阻礙電路中電流變化,所以閉合時,電流不會馬上增大而是逐漸增大,同理,斷開是電流也是逐漸減小到0

3樓:戴安娜馨兒

電磁感應:

通過某一線圈的磁通量發生變化時,線圈中會產生感性電流。

楞次定律:產生感應電流的磁場總是要阻礙引起原磁通量的變化。

自感:導線中電流發生變化時,會產生阻礙原電流發生變化的新電流。自感產生的電流與自感係數有關,這道題中主要是螺線管(電磁鐵)的材料和匝數。

本題中,螺線管(電磁鐵)和燈泡並聯,當開關閉合,電流迅速通過燈泡和螺線管,燈泡就瞬間亮了。

而螺線管(電磁鐵)有了從0到有的電流,屬於變化的電流。螺線管自感係數大,產生了較大的自感電流,阻礙原電流增大。

所以,一開始螺線管(電磁鐵)對電流增加有很大的阻礙作用,相當於大電阻;這個電流趨於平穩,則螺線管(電磁鐵)自感電流就沒有了,螺線管實質就成了導線,從而將並聯的燈泡短路了。

至於開關斷開,從電源出來流經燈泡的電流瞬間沒有了;

但是螺線管(電磁鐵)由於自身電流變化,此時又產生了自感電流阻礙原電流減小,即瞬間補齊原來的電流,減緩這種電流變化,從而形成了螺線管(電磁鐵)為電源、燈泡為用電器的閉合迴路。

所以燈泡會閃亮起來(因為原來燈泡中無電流通過,現在有了)。但由於自感電流只能阻礙,不能阻止原來電流變化,所以最終電流也會為0。最終燈泡逐漸熄滅。

請問這道高中物理題是怎麼做的?

4樓:清晨在雲端

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。

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初中你只要知道線圈有一個性質就是要阻礙通過它的電流變化。閉合開關時會有電流通過線圈,即通過線圈的電流增大。由於線圈的性質它要阻礙電流的增大,所以總體效果就是電流不是瞬間產生的,而是逐漸變大的。當電流穩定之後線圈不再作用 注意我說的線圈只對變化的電流起阻礙作用 因為線圈的電阻很小很小,根據並聯電路的分...

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