1樓：沐雨蕭蕭
《夜鶯的歌聲》。
開頭三個自然段和最後兩個自然段的關係，是：是首尾照應。這樣的寫法使文章結構嚴謹，渾然一體。
讀出了：小男孩發出夜鶯的叫聲，是為了配合游擊隊殲滅敵人的主題。
2樓：匿名使用者
答：讀出了小夜鶯的歌聲很重要，可以傳遞資訊。
從夜鶯的歌聲的開頭三個自然段和最後兩個自然段你讀出了什麼
3樓：淚落萬物悲
第一：說明戰爭破壞嚴重，昔日美麗的村莊，如今已破爛不堪，作者利用這一段環境描寫來專揭露德國法西
屬斯的侵略行為。 第二：（衛國戰爭中，全國人民都投入到保衛家園的鬥爭中，全國人民懷著對祖國的愛，對敵人的恨進行不屈的鬥爭，小孩就是由於對祖國的熱愛，對敵人的憎恨，才能臨危不懼，坦然自若。
第三（最後）：通過小夜鶯的歌聲傳送的情報得知德國兵來了。不是，小夜鶯顯得老練，看來在戰爭期間，他已是一位出色的游擊隊員了。
同時也讚揚了小夜鶯是一個非常出色的小情報員。 ＜望採納＞要努力學習呀！
《夜鶯的歌聲》使最後兩個自然段和來開頭的三個自然段相呼應的寫作特點是什麼
4樓：du知道君
《夜鶯的歌聲》。 開頭三個自然段和最後兩個自然段的關係，是：是首尾照應。
這樣的寫法使文章結構嚴謹，渾然一體。 讀出了：小男孩發出夜鶯的叫聲，是為了配合游擊隊殲滅敵人的主題。
課文夜鶯的歌聲中1，2，3自然段與結尾兩個自然段有什麼聯絡
5樓：課文你來說
前三個自然段與最後兩個自然段首尾呼應。
這就告訴我們文中敘述的故事並不是一次偶然的巧遇。小夜鶯在村口放哨這是他的職責，以夜鶯的歌聲傳遞資訊則是他和敵人進行鬥爭的特殊方式。這樣我們對「小夜鶯」就有了更深刻更全面的認識。
在《夜鶯的歌聲》裡，詞語曲折在第幾自然段？
6樓：匿名使用者
開頭三個自然段和最後兩個自然段的關係《夜鶯的歌聲》，渾然一體，是：是首尾照應。這樣的寫法使文章結構嚴謹。 讀出了：小男孩發出夜鶯的叫聲，是為了配合游擊隊殲滅敵人的主題
小學四年級的課文下冊之夜鶯的歌聲
7樓：匿名使用者
一·引敵上鉤 二·傳遞敵情 三·一舉殲滅 四·守崗察敵
已知兩個自然數的和是442他們最大的因數是十七則這樣的自然數有幾組
已知兩個自然數和是442，他們最大的因數是17音字來數由第51種。最大公因數吧，442 17 26，即可以看兩個和為26的自然數一共13組，1 25，2 24 13 13 一共六組 17與425 51與391 85與357 119與323 153與289 187與255。有一個自然數，它的最小的兩個...
已知兩個自然數的和是60,它們的最大公約數與最小公倍數之和是84,求兩個自然
數理答疑團 為您解答，希望對你有所幫助。令兩個自然數的最大公約數d，兩個自然數分別為dm dn，則 m n互質，且兩個自然數的最小公倍數為dmn，有 dm dn 60，d m n 60 12 5，dmn d 84，d mn 1 84 12 7，可知d 12，m n 5，mn 1 7，解得 m 2 n...
8到21自然數中任取兩個數相加和是七的倍數有幾個
如果兩個整數a b，它們除以自然數m的餘數相同，那麼它們的差a b是m的倍數 根據這個性質，這8個自然數中有2個自然數，它們除以7的餘數相同 把所有自然數按被7除所得的7種不同的餘數0 1 2 3 4 5 6分成七類 也就是7個抽屜 任取8個自然數，根據抽屜原理，必有兩個數在同一個抽屜中，也就是它們...