1樓：匿名使用者
七個隆咚鏘鏘鏘三人行必有我師傅大的小的時候了嗎丁啉，？！？！？！？！？！？！
2樓：匿名使用者
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以《遇見》為題寫一篇500字左右的作文
3樓：匿名使用者
記得一個星期四的下午，放學後我高高興興地往家裡走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，於是我繞道而行，從另外一條小路走回家。 走著走著，忽然聽見一個聲音：
「小妹妹，你放學啦？」我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前。「嗯，放學了。
」我隨口回了一句。「我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？」陌生人笑眯眯地對我說。
我抬頭看了看他，心裡在回憶那些我見過的爸爸的同事，「我這有幾粒好吃的糖給你吃。」說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心裡在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。
我靈機一動問道：「你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？
」「對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你」。
說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴裡塞。「是壞人，我爸爸根本不是開車的。」我心裡一下子緊張起來，怎麼辦？
平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎麼辦？他手裡的糖肯定有問題，我決不能吃。「我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？
」我急中生智地說，「噢，我忘了。」陌生人無奈地把糖放進袋裡，「我帶你去見你爸爸。」他拉著我的手說道。
我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜誌上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。「每次去爸爸那裡，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。
」我笑嘻嘻地對陌生人說，「那好吧，要快點，你爸爸在等你。」看著他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。
陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的男子說道：「爸爸，你怎麼回來了。」一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然鬆開了。
我對陌生人說：「爸爸回來了，我們過去吧！」「不、 不，我有事先走了。
」只見他驚慌失措地說道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。 這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，
請以"珍惜你所擁有的--"為題，寫一篇作文。500字左右。急急急！！！
4樓：匿名使用者
哲人說：機會在於發現，在於創造。這句話有一定的道理，但是得看在什麼時候。能發現和創造機會是需要條件和實力的，不是一般人都能做到的。
機會於否，對一個人來說是，對另一個人來說也許就不是。即使對有同一目標同一夢想的人，也存在能不能把握住的問題。
有這樣一則寓言。父子倆在沙漠中行走，又累又渴，忽然看到一枚馬蹄鐵，父親讓孩子彎腰撿起來，孩子心想這樣做沒什麼用於是沒去彎腰，父親並沒責備他，自己卻撿起來放在衣袋裡。後來，他們走到一座城堡，在城堡中父親用馬蹄鐵換回了500枚酸葡萄。
當他們再次走入沙漠，乾渴又使父子倆喉嚨冒出青煙。父親此刻邊走邊吃並不時拋下一枚酸葡萄。為了這幾百枚酸葡萄，兒子竟彎了幾百次腰。
機會不可多得，我們必須珍惜每一次機會，抓住生命中的每一根稻草，或許，在關鍵時刻，它就成為影響你事業成敗的金條。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。珍惜每一次機會，把握四年大學學習生活，儘可能地多充實自我，完善自我。有這樣一個故事，它令人沉思，發人深醒。
某公司一包車滿載礦工在一山坡處拋錨，司機出車求援，不幸，由於車身失衡，汽車開始滑向山溝，全車人驚慌失措。這時一婦女走到司機座，雙手緊扳剎車，救了一車的人，包括她自己。事後，記者採訪時問她是否熟悉開車，她回答說只是偶爾看過幾次修車，知道剎車在哪。
我們應該珍惜每一個鍛鍊機會，努力培養自己多方面的能力．應該在以後的歲月裡去抓住每一個學習的機會，每一次實踐的機遇，哪怕是雕蟲小技。今天或許你看不到它的價值，哪天也許還看不到，甚至於一輩子用不上幾回，但你畢竟擁有了它，不知道哪年哪月的哪一天，它就是你的一根救命稻草。鑑於此，我們沒有理由去放縱自己，沒有理由不去努力擴充套件深入我們的能力層級。
書到用時方恨少，歷史上再也沒有哪個時代比現在更充斥著機遇，斷了奶的孩子不會餓死，只要肯幹。
現在，我們必須以學習為重，努力爭取每一個學習機會，哪怕它與專業知識聯絡微妙，說不定以後這種技能會為你創造一片新天地，為你奠定一生的工作根基。只要有能力，我想會有更多的機遇垂青你，只要去爭取，學習的機會有的是。
比爾.蓋茨，美國富翁，他的子女仍玩命工作學習，要想有錢，就得自己去掙．「把鉅額金錢留給孩子的父母最終將使孩子的創造力枯萎。」（卡內基語），這些都表明我們要的不是錢，而是能掙錢的工具箱。
珍惜每一次機會，在通向成功的道路邊，有無數根不起眼的稻草，在我們不願抓到它的同時，不知不覺竟失去了象**一樣耀眼璀璨的寶貝。積極參加每一項有意義的活動，去努力適應社會，充實自己的工具箱。珍惜每一次機會，為放出更多的熱和光，畢竟，或許它就關係著你成功的機遇和方向。
我們走入社會，也會遇到很多很小很小卻能證明自己是什麼樣的人的機會。一件事不管它多麼無足輕重，多麼無關緊要，只要我們答應做了，就一定要做到最好，做到讓人敬佩和尊重。只有這樣，我們才會贏得做大事的機會。
別人把一件小事給我們做，我們珍惜了，也就證明了自己是一個可以成大事擔大任的人，這樣我們就會贏得學習、補充、實踐的機會。任何能給別人提供機會的人，都會把發展、提升的時間和空間，留給值得培養的人。
作為年輕人，能做的就是珍惜每一個機會，用每一個機會證明自己是一個什麼樣的人，將來能做什麼樣的事。
5樓：櫻草有藥
就健康來說。第一段，總寫健康的重要性。接下來，排比式地舉例子，一段一個，3個就成。結尾來幾句總結，呼籲珍惜健康。很容易的啦親~~
6樓：所為
沒有100分是不會有人寫的
求一篇以「……的遠景」為題寫一篇作文，400 — 500字左右！急急急~！高手快來啊！！
7樓：匿名使用者
你寫的還真有水平，祝你的夢會成為現實！
以心理健康快樂成長為主題，寫一篇作文500字左右，急急急急急急急急急!17點30分前要
8樓：奔騰的大陸
二0一0年的春天，文理附小的校園更加明媚，清新，校園裡一片欣欣向榮景象。在這春暖花開的日子裡，我們的心兒充滿回憶：回憶著我們已從一個愛哭的女孩兒，一個淘氣的男孩兒，變成了一個個充滿智慧的少年。
在這段漫長的小學生活當中，回憶所有的點點滴滴。不禁發現，我們每天都在快樂的生活，每天都在健康的生活。我們就像一隻只快樂的小蜜蜂，去採著屬於自己的花蜜，採集著屬於自己的知識與才華。
人們都說：「生命需要呵護，健康需要幫助」。我們的學校就像一個大家庭，我們的班級就是一個溫馨的小家，關注著每一個學生的健康成長。」我們每一個學生就是最大的受益人。
在這裡，我們快樂地成長，我們與夥伴們盡情遊戲，盡情歡笑；在這裡，我們健康地成長，我們能從老師的批評中領略到做人的真諦和健康的意義。同學給予的幫助，玩耍時的開心，課外書籍帶給我們的知識，老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴，它們就像是我們記憶銀河裡的一顆顆金星。
時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長
。老師說：健康是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄和健康的心理，那是非常值得自豪的事情。
身體的、心理的健康，將為我們的成長道路鋪就一條陽光燦爛的大道，為我們今後幸福的人生打下了良好的基礎。所以，各種各樣的活動，豐富著我們的生活：郊遊、踏青、野炊、放風箏讓我們在尋找快樂的同時健壯了我們的體魄；談心、通訊、回訪不但加強了學校與家庭的聯絡，更重要的是將孩子的情況及時互通有無，保證了孩子的心理健康。
正因為擁有了健康向上的心理，我們才能克服各種困難，遇到困難不屈服。正因為養成了良好的學習和生活習慣，才使我們養成了天真活潑、求知慾望極強的性格，使我們保持了良好的心理狀態。健康的體魄和健康的心理使我們領會了很多生活的真諦，讓我們在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。
比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是心靈。未來的國際競爭將不單是知識和創新的競爭，也必將是「心靈」的競爭。也就是擁有健康的身體和良好的心理素質的人才的競爭。
為了未來我們應不斷努力。
我們異口同聲地說：「我們的成長是快樂的，快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發現它，得到它。讓我們在成長中尋覓快樂，在快樂中健康成長！
讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學的明天更美好！」
以「選擇」為話題，寫一篇作文，600字左右。 急急急！！！ （不要抄襲哦！最好是記敘文）
以「微笑」為題寫作文300左右，以「微笑」為題 寫一篇作文300左右
以 微笑 為題 寫一篇作文300左右 微笑可以讓自己開心，也可以使別人快樂！有一天，上語文課時，老師叫我們寫課堂作業本上的作業。半節課過去了，我們班裡基本上的同學都完成了作業，可我的同桌他還沒有寫完，許多題目都空著。老師見了，便讓我教教我同桌。我細心地教同桌怎麼答題。我指著題目，把老師剛才講的話重複...
以好奇為題，寫作文左右以好奇為題，寫一篇作文600字左右。。
好奇心當第一條泥盆紀鰭魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸上世界所 時，它便掙扎著從泥水中爬上岸。這就是好奇。當第一隻森林古猿過膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環境感興趣時，他爬下樹木，試探著走向林邊的空地。這就是好奇。是的，是好奇心讓地球有了更高等的生物。當第一個北京人從地上拿起被 天火...
以「渴望」為題寫作文。（只要左右，速度
渴望友誼 我坐在窗前的寫字檯前，看著小朋友在自由自在的玩耍，此時此刻，有誰知道我是多麼的痛苦不堪，我的心在滴血，在隱隱作痛，因為我沒有朋友，我是多麼渴望得到友誼！我是個口吃的人。小時候，我不懂什麼是自卑，而如今，我長大了，我也常常央求爸爸媽媽給我治病，每每這時，父母總是噙著眼淚說 治，咱治病。望著父...