人教版語文六年級下冊第21課段落大意

2021-03-23 02:12:01 字數 3385 閱讀 4013

1樓:匿名使用者

段落翻譯一下午會不會有味道的

2樓:匿名使用者

圖呢? **沒發

3樓:考耘帛貝

一文以文藝性說明文的形式,從人類生存的角度介紹了地球的有關知識,闡明瞭人類的生存只有一個地球的事實,呼籲人類應該珍惜資源,保護地球。

4樓:辣baby辣辣辣

是不是《我最好的老師》

小學語文蘇教版六年級下冊第21課莫泊桑拜師 段落大意

5樓:若望晨曦

課文共10個自然段,可以分為三個部分:

6樓:1234張花

第一段(1):拜師起因;

第二段(2—9):拜師經過;

第三段(10):拜師結果。

語文人教版六年級下冊第21課《我最好的老師》預習資料 急急急..................... 5

7樓:聖之皇

懷特森先生以用虛擬的事物誤導學生的事例教會作者一個終生受益的道理。體現出懷特森的教學方法獨特。

8樓:匿名使用者

額,我學的是江蘇教育的,sory!

人教版六年級下冊語文第12課《為人民服務》段落大意

9樓:匿名使用者

主要寫了五方面內容:

(1)黨的宗旨是完全徹底的為人民服務;

(2)為人民利益而死比泰山還重;

(3)正確對待批評,為人民的利益堅持好的,改正錯的;

(4)正確對待困難,對待同志,為人民的利益團結互助;

(5)悼念為人民而死的人.

10樓:櫻天水瓶

是三各方面吧

樹立「為人民利益而死,就比泰山還重。」

正確對待批評,為人民的利益堅持好的,改正錯的。

搞好團結,克服困難,提高勇氣,互相愛護,使整個民族團結起來。

老師是這麼說的

11樓:蜻蜓愛花

每一段的開頭或結尾就是它的中心句,就是段意。

六年級上冊語文第21課主要內容寫了什麼

12樓:小阿狸

本文通過描寫老人生前餵食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例,以及老人死後,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面。表現了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

13樓:匿名使用者

課文講述了一個感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。

每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅乾,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。

然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,後又肅立不動,像是為老人守靈的「兒女」,不忍離開自己的親人。

14樓:

本文主要講述老人與海鷗的感人故事,很今我們感動的事情,望採納!

人教版六年級下冊語文第八課各段段意

15樓:匿名使用者

客家民bai居

第一部分(第①自然段)

du:概括寫客家民居的zhi特點、

dao所在位置和環境專,以及在世界民居中的地屬位。

第二部分(第②自然段):詳細介紹客家民居的突出特點:營壘式住宅的建造原因及作用。具體描寫了住宅的建材、外觀和整體佈局特點。

第三部分(第③自然段):寫圓形圍屋按八卦佈局排列及其具有的象徵意義。

第四部分(第④自然段):寫圓形圍屋的內部結構特點及體現出的民俗文化特徵。

傣家竹樓

第一部分(第①自然段):寫傣家竹樓的建築環境:一幢幢竹樓掩映在鳳尾竹和油棕林的濃綠中。

第二部分(第②自然段):介紹傣族人家「多起竹樓,傍水而居」的傳統習俗及其緣由——傣族地處**帶,竹樓具有酷熱和溼氣的功能。

第三部分(第③自然段):寫傣族村寨「樹滿寨,花滿園」的景緻及竹樓的外觀特點。

第四部分(第④自然段):介紹傣家竹樓內部結構簡單、寬敞、別緻等特點。

第五部分(第⑤自然段):寫傣族建造竹樓時的傳統習俗及文化內涵。

我的回答希望能幫助到你哦!(*^__^*) 啦啦……

16樓:飛

客家民居:地位:世界民居奇葩 外形特點:營壘建築 佈局:八卦式佈局 內部構造:體現民族文化

17樓:匿名使用者

各家民居:第一抄

自然段:說襲明瞭客家圓形圍屋

在世界建築史上的重要地位。 第二自然段:詳細介紹了客家民居的顯著特點,指出營壘住宅的建造原因。

具體描寫了住宅的建材,外觀和整體佈局特點。第三自然段:介紹了圓形圍屋按八卦佈局排列及其具有的象徵意義。

第四自然段:介紹了圓形圍屋內部構造特點及它身上所體現出的深厚久遠的文化特徵。

傣家竹樓:第一自然段:介紹了傣家竹樓的建築壞境。

第二自然段:說明傣家人保持「多起主樓,傍水而居」的習慣的緣由——傣族地處**帶,竹樓有利於防酷熱和溼氣。第三自然段:

寫傣族村寨「詩情畫意」的景緻以及竹樓的外觀特點。第四自然段:主要介紹竹樓內部結構簡單,美觀,別緻,通風等特點。

第五自然段:介紹傣家建造竹樓時的風俗及文化內涵。

人教版六年級下冊語文要背的課文和段落有哪些

18樓:籍天悅

一、文言文兩則

《學奕》

19樓:匿名使用者

一、文言文兩則

《學奕》

《兩小兒辯日》

二、《匆匆》

三、《為人民服務》

四、《跨越百年的美麗》(這是背誦喜歡的部分)五、10首古詩詞

《七步詩》

《鳥鳴澗》

《芙蓉樓送辛漸》

《江畔獨步尋花》

《石灰吟》

《竹 石》

《己亥雜詩》

《浣溪沙》

《卜運算元·送鮑浩然之浙東》

20樓:手機使用者

背的好多的呢,呵呵,我也需要。北疆雪松x你說的這是神馬?

21樓:_花式de流年

文言文兩則、匆匆、為人民服務、古詩詞背誦

22樓:2011完美的開始

文言文兩則、匆匆、為人民服務、古詩詞背誦,還有1-5單元的日積月累

23樓:記錄的恢復

我靠,很多的你背不完的

人教版六年級語文下冊複習,人教版六年級語文下冊複習資料

一 讀拼音,寫詞語w n qi ng r ng y l ng y j xi sh ji b xu ji ji k ng b 二 在正確的讀音下面畫 糊弄 h h 概括 g i k i 處境 ch ch 畜養 x ch 剎那間 ch sh 附和 h h 三 用 畫出下列詞語中的錯別字,並改在括號裡。1...

人教版六年級下冊語文書第20課小練筆(多了不要)急啊

有人說過這樣一句話 功夫不負有心人。其實做事只要肯下功夫,汗水就不會辜負他。1878年,愛迪生決定製造出價錢便宜,經久耐用,而且安全方便的電燈。首先,他用炭絲裝在玻璃泡中,可是僅亮8分鐘,於是先後又換了1600種材料。一次,愛迪生偶然想到用棉紗燒成炭,於是試了試。結果果然出人意料,燈泡壽命一下子延長...

六年級語文第6課懷念母親六年級語文第6課懷念母親

生身母親 愛主要體現在第三自然段 祖國母親 愛體現在第四自然段 你是課前預習時不知道吧!我建議你去買 跟我學 裡面有很多對於閱讀課文是不理解的,希望你加強自己的閱讀能力!懷念母親 我一生有兩個母親 一個是生我的那個母親 一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我六歲離開...