祖父的園子主要寫什麼和什麼表達了作者對什麼以及對什麼

2021-03-21 06:26:58 字數 3924 閱讀 9844

1樓:**座銀箋別夢

《我和祖父的園子》節選自蕭紅的回憶性長篇**《呼蘭河傳》。作者以兒童的視角,描寫了「我」童年時代跟隨祖父在園子裡勞動的情景,表達了對童年自由快樂生活的眷戀和對祖父的深情回憶。清新、自然而充滿童言童趣的語言,直白、率真的抒情方式,是學生積累、模仿、遷移運用的範例;字裡行間流露的自由、快樂之情

2樓:匿名使用者

作者對童年的眷戀和對親人的喜愛之情。

《祖父的園子》表達了作者對家鄉的什麼,對童年人生活的什麼?

3樓:安子玩具

祖父的園子表達了對家鄉的懷念與眷戀。與對童年生活的懷念與想念。

4樓:xl美好

作者通過回憶童年時代快樂、自由、溫馨、美好的後園生活,表達了對童年生活的懷念和對濃濃親情的眷戀,也表達了作者對自然美與人性美的嚮往,以及童年的「我」作為一個真正的人的自由和天性.

作業幫使用者 2016-11-17

我和祖父的園子主要寫了什麼

5樓:匿名使用者

我和祖父的園子主要(通過對「我」童年時代跟隨祖父在園子裡勞動情景的描寫,表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。)

6樓:萇薄祕溪

寫作特點:

語言樸實無華,平淡中見真情。

本文沒有華麗、生澀的詞語,沒有外在形式繁雜的句子,有的只是自然、率直、樸實的語言,正如一個孩童純真的、口語化的語言。字字句句童心四溢,貼近小孩子的生活,容易引起我們的共鳴。所寫的小事雖然內容看似零散,但都圍繞「趣」字。

讓我們在這如春天的泥土般新鮮的語言中感受到了祖父對「我」的關愛。

祖父的園子課文第一自然段從什麼和什麼兩個方面來寫昆蟲的表達了作者對昆蟲的?

7樓:匿名使用者

園子課文呢?從第一自然段到第二自然段,從兩方面描寫了昆蟲,表達了作者對昆蟲的實驗知行

8樓:碩果

源自課文第一自然段從兩方面來寫昆蟲。

9樓:匿名使用者

祖父的園子課文第一段從蟲子的多少以及蟲子的叫聲來表達園子的農民。

10樓:王大壯

祖父的園子課文第一自然段從從昆蟲的長大到昆蟲的死亡帶到昆蟲的生長

11樓:淡定好想你好

祖父的園子第一自然段就開始描寫昆蟲

祖父的園子表達了作者怎樣的思想感情

12樓:

《祖父的園子》表達了作者對自由和快樂的童年生活的留戀之情。

《祖父的園子》的作者是蕭紅,出自蕭紅的長篇**《呼蘭河傳》。文章以孩子氣十足的腔調展現了一幅明麗的漂亮的富有童年畫,表現了作者在園中自由自在的童年生活。全文擁有詩意浪漫的景物描述,充滿夢幻色彩。

擴充套件資料

《祖父的園子》全文可分為三個部分:

第一部分(1~3自然段):寫園子裡的昆蟲和樹。

第二部分(4~15自然段):具體敘述「我」和祖父在園子裡一起勞動、玩耍的情景。

第三部分(16~20自然段):寫園子裡的動物、植物還有人和諧相處,一切都可以自由自在地活動和成長。

《祖父的園子》一文運用了借景抒情的表現手法,作者以富有詩意的語言還原了祖父的園子裡充滿生機與活力的景象,展現了詩人自由快樂的童年生活,抒發了詩人對美好童年與祖父的懷念。文中多處也運用了排比、比喻、擬人等修辭手法,讓文章的語言更加生動活潑,富有感染力。

13樓:匿名使用者

《祖父的園子》記敘了作者在祖父的呵護下,在祖父的園子裡自由自在的童年生活。表達作者對自由、快樂、幸福的童年的懷念的思想感情

14樓:匿名使用者

《祖父的園子》寫了我生活的自由,還有對當時社會不被限制的生活條件而讚歎,還有童年時跟隨祖父在院子裡勞動的情景,表現了祖父的園子是「我」童年快樂的花園,自由的花園,以及美好的家園,表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。

15樓:匿名使用者

《祖父的園子》一課,表達了作者對祖父與祖父園子的懷念,以及對幸福童年的眷戀之情

16樓:匿名使用者

祖父的園子記敘了我在祖父的園子裡的童年趣事永生懷念在那裡自由快樂翱翔,在那裡健康成長讓作者擁有了一個永生不忘,自由快樂有趣的童年生活。

17樓:匿名使用者

祖父的園子表達了作者對園子的喜愛和讚美的思想感情。

18樓:匿名使用者

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19樓:匿名使用者

祖父的園子講了我和祖父在一起的時光,我度過了一個快樂的時光,祖父也可以做自己喜歡的事情。

祖父的園子中第一部分主要寫了什麼內容表達了什麼樣的感情?

20樓:曉籠包說教育

祖父的園子是寄情於景的寫法,這篇課文的第一部分主要寫了園子裡的各種動物。比如蜻蜓蜜蜂蝴蝶還有園子裡的植物,比如說與櫻桃樹,寫他們自由的生長其實表現了作者的內心是自由自在的。

21樓:羊柴燒餅

輔導員自己一部分主要是寫了,呃,呃,祖父他的生活的起居環境,主要表達了對祖父的思念之情

22樓:沒名的精靈

祖父的園子中第一部分主要寫了園內風景表達了熱愛自然的感情

23樓:匿名使用者

村裡人說祖母終究是有福的,她走的時候兒孫滿堂,家庭興旺。而沒了祖母的祖父,繼續被生活一層一層地扒皮。

只是,再也沒有人給他送吃的,再沒有人給他披上衣服,再也沒有人哭著鬧著捨棄一切,就為了讓他好好活著。

24樓:匿名使用者

祖父的園子第1部分主要寫的是祖父之間對這個園子的感情吧。

25樓:劉如

寫了祖父的園子有那麼多植物說自己懷念的地方。

祖父的園子主要內容寫的什麼?

26樓:匿名使用者

《祖父的園子》寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當然這都是童年遊戲的內容,不是真正的勞作,是「亂鬧」,至於摘黃瓜、追蜻蜓、採倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的遊戲了。玩鬧累了,就在園子裡睡下。

27樓:匿名使用者

這篇課文通過對祖父園子裡的景物和自己在其中活動的描述,展示了作者快樂、自由、幸福的童年生活,流露出作者對童年生活的留戀!

28樓:挨恥臺冶械

寫祖父的園子是衣服美麗的童年景象。寫了作者在花園中自由自在的童年生活中的主婦,在花園中栽花拔草中白菜,真是自由自在。

29樓:匿名使用者

主要寫的作者在她祖父的園子裡玩耍的故事。

30樓:轉角愛

五下第二課《祖父的園子》第二講

31樓:匿名使用者

主要講的祖父在園子裡種地的事。

讀了我和祖父的園子這篇課文我知道文中主要寫了什麼什麼什麼什麼等幾個場景其中詳寫的是什麼

32樓:匿名使用者

我和祖父的園子主要(通過對「我」童年時代跟隨祖父在園子裡勞動情景的描寫,表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。)

祖父的園子表達了作者的什麼之情?

33樓:xl美好

作者以兒童的視角,描寫了「我」童年時代跟隨祖父在園子裡勞動的情景,表達了對童年自由快樂生活的眷戀和對祖父的深情回憶。清新、自然而充滿童言童趣的語言,直白、率真的抒情方式,是學生積累、模仿、遷移運用的範例;字裡行間流露的自由、快樂之情

祖父的園子的主要內容祖父的園子主要內容

這篇文章出自著名作家蕭紅的 呼蘭河傳 全篇以輕快 優美的文筆詳盡地展現了祖父園子的勃勃生機。園子裡的所有生命都是那麼無拘無束 祖父又是那麼寬厚仁愛 尤其是童年的 我 在這園子裡自由自在 快樂無憂。讀懂課文內容,明白祖父的園子不僅是童年的樂園,而且是學習的課堂 懂得大自然處處皆學問,習得知識的途徑有很...

祖父的園子,急,祖父的園子主要內容30字急急急!!!!!

1 觀賞小昆蟲,大榆樹 2 跟隨外祖父栽花,拔草,種菜,鏟地 3 誤把狗尾草當穀穗留下不剷除 在祖父的園子裡玩耍的情景 4 摘吃黃瓜,追逐蜻蜓,捉玩螞蚱5用瓢舀水往天空揚 6 沐浴陽光,感受花 鳥 果 蟲的自由 7 用草帽遮臉睡覺 自由自在,快樂無憂 祖父的園子主要內容30字急急急!課文重點寫了作者...

祖父的園子主要內容

本文通過對祖父的園子裡的景物和我在其中的活動的描述,展現了作者快樂 自由 幸福的童年生活。課文重點描寫了作者童年時在祖父的園中自由自在的生活。在祖父園中嬉戲玩耍,捉昆蟲,跟著祖父在園中栽花 拔草 種白菜 鏟地 澆水,當然這都不是真正的勞作,而是 亂鬧 玩鬧累了,就在園子裡睡下。當然,讓作者感到自由快...