1樓：遇見若陽
德高望重、德隆望尊、眾望所歸、資深望重、德才兼備
一、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]
【解釋】：德：品德；望：聲望。道德高尚，名望很大。
【出自】：唐 房玄齡《晉書·簡文三子傳》：「元顯因諷禮官下儀，稱已德隆望重，既錄百揆，內外群僚皆應盡敬。」
【譯文】：元顥於是暗示禮官下儀，說自己道德高尚，名望很大，既然統領文武百官，內外百官都應恭敬
二、德隆望尊 [ dé lóng wàng zūn ]
【解釋】：猶言德高望重。同「德隆望重」。
【出自】：明·宋濂《送東陽馬生序》；「先達德隆望尊，門人**填其室，未嘗稍降辭色。」
【譯文】：先達的道德聲望高，向他求教的學生擠滿了他的房間，他不曾把言辭放委婉些，把臉色放溫和些
三、眾望所歸 [ zhòng wàng suǒ guī ]
【解釋】：眾望：眾人的希望；歸：歸向。大家一致期望的。指得到群眾的信任。
【出自】：唐 房玄齡《晉書·列傳三十傳論》：「於是武皇之胤，惟有建興，眾望攸歸，曾無與二。」
【譯文】：於是武皇的後代，只有建興，大家一致期望的，從來沒有第二個人選。
四、資深望重 [ zī shēn wàng zhòng ]
【解釋】：資格老，聲望高。
【出自】：宋·蘇軾《答試館職人啟》：「非獨使之業廣而材成，抑將待其資深而望重。」
【譯文】：不僅使之業擴充套件，才能成功，還是將等待他的資歷深而望重
五、德才兼備 [ dé cái jiān bèi ]
【解釋】：德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。
【出自】：宋·許月卿《先天集·人邑道中三首》：「天涵地育王公旦，德備才全范仲淹。」
【譯文】：天涵育王公旦地，既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力就是范仲淹。
2樓：匿名使用者
嘔心瀝血：[ǒu xīn lì xuè]，嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。——《新唐書·李賀傳》
良工心苦：[liáng gōng xīn kǔ]，良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。——唐·杜甫《題李尊師松樹障子歌》
兢兢業業：[jīng jīng yè yè]，兢兢：形容小心謹慎；業業：畏懼的樣子。形容做事謹慎、勤懇。——《詩經·大雅·雲漢》
盡心盡力：[jìn xīn jìn lì]，指費盡心力。——《晉書·王坦之傳》
和藹可親：[hé ǎi kě qīn]，和藹：和善。態度溫和，容易接近。——明·李開先《賀邑令賀洪濱獎異序》
德高望重：[dé gāo wàng zhòng]，德：品德；望：聲望。道德高尚，名望很大。——《晉書·簡文三子傳》
至聖先師：[zhì shèng xiān shī]，至：最。舊時特指孔子。現引申為形容教師德高望重。——《禮記·中庸》
誨人不倦：[huì rén bù juàn]，誨：教導。 教導人特別耐心，從不厭倦。——《論語·述而》
良師益友：[liáng shī yì yǒu]，意為使人得到教益和幫助的好老師和好朋友，用於形容和自己亦師亦友的朋友。——《論語·述而》
一絲不苟：[yī sī bù gǒu]，形容做什麼事都認真，連最細微的地方也不馬虎。苟：敷衍了事，馬馬虎虎。絲：計量單位。——《儒林外史》
百世之師：[bǎi shì zhī shī]，世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。——先秦·孟軻《孟子·盡心下》
春風化雨：[chūn fēng huà yǔ]，比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。 嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血。——《孟子·盡心上》
廢寢忘食：[fèi qǐn wàng shí]，廢：停止。 顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。——《列子·開瑞篇》
尊師重道：[zūn shī zhòng dào]，道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。——《後漢書·孔僖傳》
循循善誘：[xún xún shàn yòu]，循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。——《論語·子罕》
讚美師德的成語
3樓：遇見若陽
春風化雨、高風亮節、關懷
備至、平易近人、德高望重
一、春風化雨[ chūn fēng huà yǔ ]
【解釋】：化：化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：李英儒《野火春風斗古城》十二章：滿想在這春風化雨的環境裡，多受一些教益，哪知道剛入黨後的一點鐘內，就要離開這塊令人陶醉的土地。
二、高風亮節 [ gāo fēng liàng jié ]
【解釋】：高風：高尚的品格；亮節：堅貞的節操。形容道德和行為都很高尚。
【出自】：老舍《四世同堂》二十三：藍先生不佩服世界史中的任何聖哲與偉人，因而也就不去摹仿他們的高風亮節。
三、關懷備至 [ guān huái bèi zhì ]
【解釋】：關心得無微不至。
【出自】：近代 劉白羽《海天集·偉大創業者》：「總理對人總是關懷備至，體貼入微。」
四、平易近人 [ píng yì jìn rén ]
【解釋】：對人和藹可親，沒有架子，使人容易接近。也指文字淺顯，容易瞭解。
【出自】：漢 司馬遷《史記·魯周公世家》：「平易近民，民必歸之。」
【譯文】：對人和藹可親，沒有架子，使人容易接近，人民一定會回來的。
五、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]
【解釋】：德：品德；望：聲望。道德高尚，名望很大。
【出自】：唐 房玄齡《晉書·簡文三子傳》：「元顯因諷禮官下儀，稱已德隆望重，既錄百揆，內外群僚皆應盡敬。」
【譯文】：元顥於是暗示禮官下儀，說已經德隆望重，既然統領文武百官，內外百官都應恭敬。
歌頌師德的成語
4樓：
師道尊嚴 [shī dào zūn yán]基本釋義
本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能版得到權尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
出 處《禮記·學記》：「凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」
什麼成語表示老師無師德
5樓：龍之騰必潛乃翔
道貌岸然 [dào mào àn rán]基本釋義
道貌：正經嚴肅的容貌；岸然：高傲的樣子。指神態嚴肅，一本正經的樣子。
貶義出 處
《敦煌變文集；維摩詰經講**》：「然見維摩；道貌凜然；儀形磊落。」蒲松齡《聊齋志異·成仙》：「道貌岸然」。
例 句別看他平時總是一副～的樣子，接觸多了，才發現他其實品質卑劣。
歌頌「師德」的古詩詞有哪些？
6樓：匿名使用者
歌頌「師德」的詩句大多不是直接表達，而是借物喻人，具體如下：
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。–李商隱春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
2、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。–白居易裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
3、採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？–羅隱你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜。
4、落紅不是無情物，化作春泥更護花。–龔自珍落下的花朵營養了大地，提供了養料，培育了下一代。
5、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。–鄭燮新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。
讚美老師的四字成語，讚美老師的名言，有哪些？
7樓：暴走少女
讚美老師的四字成語有默默無聞、諄諄教導、循循善誘、孜孜不倦、春風化雨、潤物無聲、言傳身教、誨人不倦、因材施教、嘔心瀝血、無私奉獻、一絲不苟。
成語解析：
一、默默無聞
【解釋】：無聲無息，沒人知道。指沒有什麼名聲。
【出自】：現代魯迅《華蓋集·並非閒話（二）》：「現在不知道他怎樣，久沒有聽到訊息了，那～的原因，或者就因為中國人還沒有死完的緣故吧。」
【語法】：偏正式；作謂語、定語、狀語；含褒義
二、諄諄教導
【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【出自】：現代毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》：「父親，您生前諄諄教導我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。」
三、循循善誘
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：春秋老子《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
白話文：老師善於引導別人進行學習。
【語法】：偏正式；作謂語、定語、狀語；含褒義
四、孜孜不倦
【解釋】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
【出自】：中國南朝宋時期的歷史學家范曄編《後漢書·魯丕傳》：「性沉深好學，孳孳不倦。」
白話文：性格沉穩好學，學習勤奮不知疲倦。
五、春風化雨
【解釋】：化：化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：現代李英儒《野火春風斗古城》十二章：「滿想在這春風化雨的環境裡，多受一些教益，哪知道剛入黨後的一點鐘內，就要離開這塊令人陶醉的土地。」
【語法】：聯合式；作定語；含褒義，用於讚頌師長的教誨得當
8樓：匿名使用者
教師的春風，日日沐我心
● 一位好老師，勝過萬卷書。
● 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
● 鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
● 園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
● 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
● 老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
● 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
● 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
● 老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
● 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
● 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑
● 身為世範，為人師表
● 老師是我們的再生父母！爹孃生養我們，老師教育了我們！
● 老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
● 平凡的事業，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
● 您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您------人類靈魂的奠基者，老師……
● 歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
● 老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
● 父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
● 為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親，。
● 不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
● 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串紮紮實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純淨的愛心，在紡織五彩的花環。
● 我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
● 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
● 您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
● 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
德高望重
為人師表
鞠躬盡瘁
耳提面命
有教無類
因材施教
良師益友
言傳身教
十年樹木
百年樹人
誨人不倦
良師益友
桃李滿天下
嘔心瀝血
披星戴月
默默無聞
無私奉獻
循循善誘
因材施教
師道尊嚴
教無常師
良師益友
能者為師
青出於藍
師道尊嚴
研桑心計
一字之師
尊師重道
春風化雨
嘔心瀝血
蠟炬成灰淚始幹
循循善誘
誨人不倦
桃李滿天下
桃李滿門
先聖先師
良工心苦
門牆桃李
良師出高徒
鞠躬盡瘁
良師益友
良師諍友
百世之師
誨人不倦
萬世師表 萬世：很多世代，非常久遠;師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
百世之師 世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
程門立雪 舊指學生恭敬受教。比喻尊師重教。
良師益友 使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
門牆桃李 門牆：指師長之門;桃李：比喻後進者或學生。稱他人的學生。
師道尊嚴 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
當世儒宗 儒：儒學;宗：為眾人所師法的人物，即大師。指當世的儒學大師。
一字之師 改正一個字的老師。有些好詩文，經旁人改換一個字後更為完美，往往稱改字的人為「一字師」或「一字之師」。
尊師重道 道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
良師諍友 良：好;諍：敢於直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。
老師宿儒 宿儒：原指長期鑽研儒家經典的人，泛指長期從事某種學問研究，並具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識淵博的學者。亦作「老手宿儒」。
師嚴道尊 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
桃李春風 比喻學生受到良師的諄諄教誨。
桃李門牆 指生徒眾多的師門。
文章宿老 宿：年老的，長期從事的。指擅長文章的大師。
一代文宗 宗：宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。
讚美母愛的成語有哪些，讚美木頭的成語
回答 讚美母愛的成語有 畫荻教子 岳母刺字 孟母三遷 斷機教子 擴充套件知識 畫荻教子 解釋 北宋時候，有個傑出的文學家和史學家，叫歐陽修，文章寫得很出色，在文學上有很高的成就。他四歲那年，父親去世了，家裡生活非常困難。他的母親鄭氏一心想讓兒子讀書，可是，有錢供他上學呢?鄭氏左思右想，決定自己教兒子...
表示讚美花朵的成語有哪些表示讚美花朵的四字成語有哪些？
百花齊放 百花齊放，百家爭鳴 百花生日 百花爭妍 百花爭豔敗柳殘花 傍花隨柳 筆頭生花 筆下生花 閉月羞花遍地開花 波羅奢花 步步蓮花 步步生蓮花 綵筆生花殘花敗柳 粲花之論 寵柳嬌花 穿花納錦 吹花嚼蕊春花秋實 春花秋月 春暖花開 春暖花香 簇錦團花翠竹黃花 洞房花燭 繁花似錦 分花拂柳 分花約柳...
讚美男人的成語有哪些
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 姿勢玫褂矢 讚美男人的詞語 一 1 品貌非凡 品貌 人品和容貌 非凡 不一樣尋常。品行相貌都超出一般。2 清新俊逸 清新俊逸，清美新穎，不落俗套。3 足智多謀 足 充實，足夠 智 聰明智慧 謀 計謀。富有智慧，善於謀劃。形容人善於料事和用計。4 昂藏...