讀金色的魚鉤有感,讀金色的魚鉤有感500字

2021-03-11 14:57:13 字數 4837 閱讀 3645

1樓:薔薇晚戀

這篇bai課文我剛讀了個開頭,就du被他感zhi人的內容吸引住dao了。我猶如身臨其境一般,腦

內海里時時浮現出班容長那高大的身軀、和藹的笑容。

隨著課文內容的發展,我一會兒露出了微笑,一會兒皺起了眉頭。當我讀到課文中「他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的骨頭」時,我驚訝的睜大了雙眼,內心被強烈的震撼著,我越看越投入,越看越被班長的一言一行所感動。當我完整的讀完這篇課文時,不知不覺我的眼睛流出了淚水。

我覺得班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤,而是捨己為人的高尚品格!

我的內心被深深的感動著,真想讓班長活下來,讓他們也來享受我們今天的幸福美好的生活!

我們應該好好向班長學習,學習他捨己為人的崇高精神,學習他對共產主義的一片忠心。我們一定要好好學習,天天向上,長大後成為一名對國家,對社會有用的人才!

讓「金色的魚鉤」永久相傳,永遠光彩奪目!

2樓:匿名使用者

你可以看

3樓:春戀櫻桃花

這有,你結合網上回的寫答

金色的魚鉤讀後感550字

4樓:匿名使用者

怎樣寫讀後感bai:

多看前du言,多引用作者的話,結尾用別人的評zhi價dao.第一段寫故事梗概,後面回寫我的感受.還要有自己或客答觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.

我的看法:給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.

寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.

品質值得我們學習.。

金色的魚鉤讀後感

5樓:忻桐古含海

讀完《金色的魚鉤》這篇文章後,最讓我感到敬佩的是「老班長那種舍已為人的精神.」

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事.在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務.盡心盡力照顧三個病號,在即將走出草地時,老班長卻犧牲了.

最讓我受感動的地方是:「走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭.

嚼了一會,就皺緊眉頭硬嚥下去.」一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅強.吃草根和魚骨頭是多麼困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚.

老班長多麼忠於黨的事業,在這樣艱難困苦中,時刻想著黨交給他的任務,一心一意照顧好三個病號.自己從來不捨得吃一口魚.

再想想我,一天淨吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足.為了自己享受,也不管別人如何.今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?

我與老班長比起來,是多麼的渺小啊.

我以後一定要向老班長學習,關心別人,愛護別人,不怕困難挫折,勇敢向前衝.

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼溼潤了.文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前.

這篇文章寫的是紅軍過草地時所發生的一件事情.主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事.

當我讀到「他坐在那裡,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭哽咽下去」的時候,我的喉嚨哽咽了.

多麼尊敬的老班長啊!為了革命事業,寧願自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志.這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業.

而我呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食.回想起來,可真慚愧啊!

平時,每天吃飯,我都要在桌子上、地上掉一些飯粒.

讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來之不易,應該珍惜,即使生活富裕了,也應該學會艱苦樸素,更要像老班長學習!

6樓:ヽ刺青

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼溼潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍過草地時所發生的一件事情。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。

當我讀到「他坐在那裡,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭哽咽下去」的時候,我的喉嚨哽咽了。

多麼尊敬的老班長啊!為了革命事業,寧願自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。

而我呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食。回想起來,可真慚愧啊!

平時,每天吃飯,我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。

讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來之不易,應該珍惜,即使生活富裕了,也應該學會艱苦樸素,更要像老班長學習!

簡評:文章語言精練,說理清晰,從讀《金色的魚鉤》後的心靈震憾著筆,聯想到自己不珍惜糧食的生活實際,從而揭示了「艱苦樸素的優良傳統不能丟棄」的觀點,表達了對老班長的敬仰之情。

讀完《金色的魚鉤》這篇文章後,最讓我感到敬佩的是「老班長那種舍已為人的精神。」

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務。盡心盡力照顧三個病號,在即將走出草地時,老班長卻犧牲了。

最讓我受感動的地方是:「走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。

嚼了一會,就皺緊眉頭硬嚥下去。」一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多麼困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚。

老班長多麼忠於黨的事業,在這樣艱難困苦中,時刻想著黨交給他的任務,一心一意照顧好三個病號。自己從來不捨得吃一口魚。

再想想我,一天淨吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?

我與老班長比起來,是多麼的渺小啊。

我以後一定要向老班長學習,關心別人,愛護別人,不怕困難挫折,勇敢向前衝。

7樓:金焰戰帥

你好我首先讀了一下課文,剛讀了一個開頭,我就被這篇課文的感人內容吸引住了,我彷彿身臨其境一般,腦海裡浮現出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。

隨著課文內容的發展,我一會兒露出了微笑,一會兒皺起了眉頭,當我讀到課文中「他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭」時,我驚訝得睜大了雙眼,內心被強烈的震撼著,把這句話又反覆的讀了幾遍,我越看越投入,越開越被老班長的一言一行所感動。當我完整地讀完這篇課文時,不知不覺我的眼睛溼潤了,我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤,而是捨己為人的高尚品德!

我的內心被深深地感動著,真想讓老班長活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!

我們應該好好向老班長學習,學習他捨己為人的崇高精神,學習他對共產主義的一片忠心。我們一定要好好學習,天天向上,長大後成為一名對國家有用的人才!

讓「金色的魚鉤」在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠光彩奪目!

《金色的魚鉤》讀後感

六年級 王春歡

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼溼潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍過草地時所發生的一件事情。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。

當我讀到「他坐在那裡,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭哽咽下去」的時候,我的喉嚨哽咽了。

多麼尊敬的老班長啊!為了革命事業,寧願自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。

而我呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食。回想起來,可真慚愧啊!

平時,每天吃飯,我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。

讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來之不易,應該珍惜,即使生活富裕了,也應該學會艱苦樸素,更要像老班長學習!

簡評:文章語言精練,說理清晰,從讀《金色的魚鉤》後的心靈震憾著筆,聯想到自己不珍惜糧食的生活實際,從而揭示了「艱苦樸素的優良傳統不能丟棄」的觀點,表達了對老班長的敬仰之情。

讀完《金色的魚鉤》這篇文章後,最讓我感到敬佩的是「老班長那種舍已為人的精神。」

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務。盡心盡力照顧三個病號,在即將走出草地時,老班長卻犧牲了。

最讓我受感動的地方是:「走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。

嚼了一會,就皺緊眉頭硬嚥下去。」一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多麼困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚。

老班長多麼忠於黨的事業,在這樣艱難困苦中,時刻想著黨交給他的任務,一心一意照顧好三個病號。自己從來不捨得吃一口魚。

再想想我,一天淨吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?

我與老班長比起來,是多麼的渺小啊。

我以後一定要向老班長學習,關心別人,愛護別人,不怕困難挫折,勇敢向前衝。

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼溼潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍過草地時所發生的一件事情。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。

當我讀到「他坐在那裡,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭哽咽下去」的時候,我的喉嚨哽咽了。

多麼尊敬的老班長啊!為了革命事業,寧願自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。

而我呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食。回想起來,可真慚愧啊!

平時,每天吃飯,我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。

讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來之不易,應該珍惜,即使生活富裕了,也應該學會艱苦樸素,更要像老班長學習!

希望你能夠採納我的答案。

金色的魚鉤閱讀答案,《金色的魚鉤》原文

1.仔細默讀課文,回答下面的問題。1 作者回憶了一件什麼事?答 作者回憶r紅軍長征途中過草地時,炊事班長為照顧生病的小戰上安全走出草地,而千方百計地克服重重困難,最後終因勞累 飢餓而光榮犧牲的故事。2 這件事反映了老班長哪些崇高的思想品質?答 這件事反映了老班長對革命事業高度負責和對同志無限關心的思...

《金色的魚鉤》課文原文目不,《金色的魚鉤》原文

目不轉睛 出自 老班長猛抬起頭,看見我目不轉睛地看著他手裡的搪瓷碗,就支吾著說 我,我早就吃過了。看到碗裡還沒吃乾淨,扔了怪可惜的 金色的魚鉤 原文 1935年秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃 w i 病。我和兩個小 同志病得實在趕不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧我們,讓我們走在後面。炊事...

金色的魚鉤原文

1935年秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃 w i 病。我和兩個小 同志病得實在趕不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧我們,讓我們走在後面。炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴 qu n 骨,臉上佈滿皺紋,兩鬢 b n 都斑白了。因為全連數他歲數大,對大家又特別親,大夥都叫他...