1樓：樂筆曉新
活動目標
1．學習撕點狀物，促進手部小肌肉和手眼協調能力的發展2．體驗任意撕貼的樂趣
3．保持桌面與地面整潔，養成良好的操作習慣活動準備
1．深藍色或黑色背景紙
2．淺色彩紙，糨糊
活動過程
1．出示背景紙
引導幼兒觀察。教師：這是什麼顏色？好像什麼時候的天空？晚上的天空中有什麼呢？我們用彩紙
來撕一些亮晶晶的小星星掛在天空中好嗎？
2．引導幼兒討論撕點狀紙的方法
（1）幼兒嘗試撕淺色彩紙，並交流操作體會。
（2）教師：拇指、食指合力撕一小塊，而不是撕一長條。把撕下來的紙片隨意貼在背景紙上。
要點提示
（1）撕點狀物：拇指、食指各捏住紙的一角撕下一小塊，或直接提供長條形紙，再一點點撕成小塊（可根據本班幼兒的實際發展水平而定）。
（2）用食指塗抹少量的糨糊在小紙片的背面。
3．幼兒操作，教師輔導
及時幫助個別操作有困難的幼兒，引導幼兒在貼上時注意疏密變化。
4．評價活動
引導幼兒相互觀察同伴的作品，評價作品的撕貼情況，交流撕貼體會。
2樓：匿名使用者
案例是一個實際情境的描述，包括有一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學案例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。
小班體育準備過冬教案幼兒園小班冬天教案《小動物是怎樣過冬的》
活動目標 1.讓幼兒聯絡原地向上跳 培養幼兒的彈跳力及動作的協調。2.培養幼兒用於克服困難的良好品質。活動重點 讓幼兒聯絡原地向上跳 培養幼兒的彈跳力及動作的協調。活動難點 培養幼兒用於克服困難的良好品質。活動準備 自制松果若干，竹筐一隻。活動過程 一 開始部分 幼兒跟著教師走走 跑跑 聽口令做各種...
幼兒園成語教案及反思，幼兒園小班有趣的成語教案
教學案例的一般要素 1 背景 所謂背景，即是向讀者交待清楚 故事 發生的時間 地點 人物 事情的起因等。背景介紹也不必面面俱到，重要的是說明 故事 的發生是否有什麼特別的原因和條件。背景是案例很重要的環節，描述的是事件的大致場景，是提供給讀者瞭解 事件 有用的背景資料，如所在學校的情況 個人的工作背...
幼兒園小班語言教案 小雨點，小雨點幼兒園小班語言教案
小雨點幼兒園小班語言教案 活動目標 激鏈 1 讓幼兒在理解詩歌的基礎上，能發音準確棗粗有表情的朗誦詩歌，並體會詩歌的韻律美。2 豐富幼兒的詞彙 田野 拔。3 激發幼兒熱愛大自然的情感。活動準備 大掛圖一幅活 片七個頭飾若干 小雨點 花兒 魚兒 苗兒 重難點 理解詩歌並有感情的 表演 朗誦詩歌。活動過...