1樓：匿名使用者
《三字經》中有這樣一句話：「昔仲尼，師項橐（tuó）。」「仲尼」大家都知道是孔子，而「項橐」是燕國一少年。
有一天，項橐見到孔子時說：「聽說孔先生很有學問，特來求教。」孔子笑著說：
「請講。」項橐朝孔子拱拱手問：「什麼水沒有魚？
什麼火沒有煙？什麼樹沒有葉？什麼花沒有枝？
」孔子聽後說：「你真是問得怪，江河湖海，什麼水都有魚；不管柴草燈燭，什麼火都有煙；至於植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難於開花。」項橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：
「不對。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝。」孔子嘆道：
「後生可畏啊！老夫願拜你為師。」
從「孔子拜師」的故事中，我們應得到兩點啟示：一是學問（知識）是無止境的；二是要善於觀察、分析、積累。若只捧著現有的知識，坐而不學，將被社會淘汰。
要不，孔聖人為什麼會敗在項少年手下呢？
2樓：羅蘭紫公主
有一天，項橐見到孔子時說：「聽說孔先生很有學問，特來求教。」孔子笑著說：
「請講。」項橐朝孔子拱拱手問：「什麼水沒有魚？
什麼火沒有煙？什麼樹沒有葉？什麼花沒有枝？
」孔子聽後說：「你真是問得怪，江河湖海，什麼水都有魚；不管柴草燈燭，什麼火都有煙；至於植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難於開花。」項橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：
「不對。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝。」孔子嘆道：
「後生可畏啊！老夫願拜你為師。」
從「孔子拜師」的故事中，我們應得到兩點啟示：一是學問（知識）是無止境的；二是要善於觀察、分析、積累。若只捧著現有的知識，坐而不學，將被社會淘汰。
要不，孔聖人為什麼會敗在項少年手下呢？
3樓：箭嘯
韓愈《師說》「孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃」
4樓：匿名使用者
tefdgggggggggggggggggggggggggd
孔子拜師的三百字故事
5樓：假面
孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。
曲阜和洛陽相距上千裡，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月後，終於走到了洛陽。在洛陽城外，孔子看見一駕馬車，車旁站著一位七十多歲的老人，穿著長袍，頭髮鬍子全白了，看上去很有學問。孔子想：
這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！
於是上前行禮，問道：「老人家，您就是老聃先生吧？」「你是——」老人見著位風塵撲僕僕的年輕人一眼就認出了自己，有些納悶。
孔子連忙說：「學生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學生。」老子說：
「你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，為什麼還要拜我為師呢？」孔子聽了再次行禮，說：
「多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。
」從此，孔子每天不離老師左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。
孔子的言論主要記錄在《論語》中。《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的**及其再傳**編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其**言行，集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
《論語》與《大學》、《中庸》、《孟子》在南宋後並稱「四書」。通行本《論語》共二十篇。《論語》的語言簡潔精煉，含義深刻，其中有許多言論至今仍被世人視為「微言大義」。
6樓：匿名使用者
《三字經》中有這樣一句話：「昔仲尼，師項橐（tuó）。」「仲尼」大家都知道是孔子，而「項橐」是燕國一少年。
有一天，項橐見到孔子時說：「聽說孔先生很有學問，特來求教。」孔子笑著說：
「請講。」項橐朝孔子拱拱手問：「什麼水沒有魚？
什麼火沒有煙？什麼樹沒有葉？什麼花沒有枝？
」孔子聽後說：「你真是問得怪，江河湖海，什麼水都有魚；不管柴草燈燭，什麼火都有煙；至於植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難於開花。」項橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：
「不對。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝。」孔子嘆道：
「後生可畏啊！老夫願拜你為師。」
從「孔子拜師」的故事中，我們應得到兩點啟示：一是學問（知識）是無止境的；二是要善於觀察、分析、積累。若只捧著現有的知識，坐而不學，將被社會淘汰。
要不，孔聖人為什麼會敗在項少年手下呢？
7樓：匿名使用者
這故事還不錯！???
關於孔子拜師的故事
8樓：留下一片林
項橐（tuó），是中國古代的神童。年僅7歲就當了孔子的老師。《孔子項橐相問書》敘述的就是孔子拜項橐為師的有趣故事。
孔子周遊列國，四處講學，宣揚儒家思想。一天，他正在坐車趕路，發現有三個小孩正在玩，其中一個小孩用沙土堆成了一座城。這個小孩就是項橐。
車被城擋住了，走不了了。可是這個小孩仍然在玩著，興致勃勃，就象沒有看見一樣。孔子下車，微笑著說「你怎麼不知道車來了要讓路呢」項橐這才抬起頭來拿起大人的口氣說：
「從古至今，只聽說車要繞城而過，那有城要避開車的道理？」孔子聽了非常詫異，小孩如此能言善辯，而且象成年人一樣鎮定自若。孔子對這個孩子產生了興趣，決定要考考他，就問道：
「你知道什麼山上沒有石頭？什麼水中沒有魚？什麼門關不上？
什麼牛沒法生牛犢？什麼馬不能生馬駒？什麼刀上沒有環？
什麼火沒有煙？什麼樣的男人沒有妻子？什麼樣的女人沒有丈夫？
什麼時候白天短？什麼時候白天長？什麼樹不長杈？
什麼樣的城沒有使者？什麼人沒有孩子？。。。。。。」孔子一口氣提了40多個問題。
項橐認真聽完，不慌不忙地回答：「土山，井水，空門，泥牛，木馬，砍刀，螢火，仙人，仙女，冬天，夏天，枯樹，空城，小孩。。。」這些問題涉及天文地理，自然現象，家庭倫理道德等各個方面，內容廣泛，項橐都能對答如流，滴水不漏。
孔子佩服，連說六個「善哉」！
項橐並不知道自己面對的是人們所尊敬的孔子，就反問了幾個問題，結果孔子一個也答不上來。連嘆到：「後生可畏也」。
孔子又說：「我車中有棋，咱們賭一盤吧。」誰知項橐一本正經地拒絕，振振有辭地說：
「我不賭博，天子好賭，天下就不能太平，天公也不作美，諸侯好賭，就無心思治理國家；官吏好賭，就會耽誤處理文案；農民好賭，就會錯過耕種莊稼的好時機，做學問的好賭，就會忘了詩書禮儀，小孩子好賭博，該捱揍。賭博原來是無聊、無用的事，學它做什麼？」孔子聽了這些話，由讚賞變成了敬佩，他拜項橐為師。
七歲的孩子從此名聲遠揚，而孔子以聖人之身，不恥以孩童為師，其舉動也為天下人稱讚。
9樓：匿名使用者
三字經》中有這樣一句話：「昔仲尼，師項橐（tuó）。」「仲尼」大家都知道是孔子，而「項橐」是燕國一少年。
有一天，項橐見到孔子時說：「聽說孔先生很有學問，特來求教。」孔子笑著說：
「請講。」項橐朝孔子拱拱手問：「什麼水沒有魚？
什麼火沒有煙？什麼樹沒有葉？什麼花沒有枝？
」孔子聽後說：「你真是問得怪，江河湖海，什麼水都有魚；不管柴草燈燭，什麼火都有煙；至於植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難於開花。」項橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：
「不對。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝。」孔子嘆道：
「後生可畏啊！老夫願拜你為師。」
從「孔子拜師」的故事中，我們應得到兩點啟示：一是學問（知識）是無止境的；二是要善於觀察、分析、積累。若只捧著現有的知識，坐而不學，將被社會淘汰。
要不，孔聖人為什麼會敗在項少年手下呢？
孔子拜師是什麼時代的故事
10樓：冷侃娛文
一、孔子拜師是春秋時期的故事。
二、體現的精神：孔子不恥下問的品德，以及他對學問的熱衷追求。
三、故事簡介：
孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。
曲阜和洛陽相距上千裡，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月後，終於走到了洛陽。在洛陽城外，孔子看見一駕馬車，車旁站著一位七十多歲的老人，穿著長袍，頭髮鬍子全白了，看上去很有學問。孔子想：
這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！於是上前行禮，問道：「老人家，您就是老聃先生吧？
」「你是——」老人見著位風塵撲僕僕的年輕人一眼就認出了自己，有些納悶。孔子連忙說：「學生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學生。
」老子說：「你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，為什麼還要拜我為師呢？
」孔子聽了再次行禮，說：「多謝老師等候。學習是沒有止境的。
您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。」
從此，孔子每天不離老師左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。
人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。
11樓：知軒知軒
孔子拜師是春秋的故事。
孔子30歲時，已是遠近聞名的老師了，但他並不自滿，仍覺得自己的學問並不淵博，於是，便從家鄉曲阜趕到了洛陽，去拜訪老子。一路上風餐露宿，日夜兼程，但從未放棄，終於走到洛陽見到了期盼已久的老子，急忙拜他為師。老子見他很有誠意，便收他為徒，孔子也在老子身邊隨時請教。
12樓：愛孤傲王者
這篇課文講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子為師的故事,體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行,課文還滲透了「學無止境」的精神.
課文在敘述孔子拜師這件事時,線索非常清楚.
第一部分,孔子決意拜師.用簡練的語言交待了孔子當時的身份,以及他拜師求學的願望及原因.雖然當時他已經是「遠近聞名」 的老師了,卻還要拜師求學,更可見他對知識的渴望.
第二部分,孔子歷盡艱辛前往洛陽拜師.先講孔子的旅途之苦.作者使用了幾個詞語：
「相距上千裡」,表明路途之遙遠；「風餐露宿」,表明途中生活艱苦；「日夜兼程」,表明孔子求知若渴的迫切心理；「終於」,說明孔子雖然在路上遭遇了許多困難,但憑著毅力和信心,最終還是來到了洛陽.課文接著詳細描寫了孔子與老子初次見面時的情景,通過人物間的對話,表現出孔子和老子的謙遜有禮.
第三部分,寫孔子認真求學.他虛心向老子請教,老子則毫無保留地把學問傳授給他.
第四部分,寫人們既佩服孔子和老子的學問,又敬重他們的人品.
編選這篇課文的意圖是,讓學生從孔子拜師這個故事中,對我國歷史上產生深遠影響的大思想家孔子和老子有初步的瞭解,激發探索祖國傳統文化的興趣.
這篇課文的教學重點,是瞭解孔子拜師的過程,體會孔子謙虛好學、老子誨人不倦的品行,並在讀懂故事的基礎上對孔子和老子作出簡單的評價.
孔子拜師講述的是怎樣的故事，孔子拜師講了什麼內容
孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。孔子拜師講述了我國古代著名思想家 教育家孔子拜老子為師的故事，體現了孔子謙虛好學 孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦 愛護晚輩的品行 課文在敘述孔子拜師這件事時，線索非常清楚...
孔子拜師是什麼意思孔子拜師學拜師中的佩服的意思是什麼
你好，這是孔子拜師的一些典故 三字經 中有這樣一句話 昔仲尼，師項橐 tu 仲尼 大家都知道是孔子，而 項橐 是燕國一少年。有一天，項橐見到孔子時說 聽說孔先生很有學問，特來求教。孔子笑著說 請講。項橐朝孔子拱拱手問 什麼水沒有魚？什麼火沒有煙？什麼樹沒有葉？什麼花沒有枝？孔子聽後說 你真是問得怪，...
「孔子拜師」的內容是什麼，孔子拜師講了什麼內容
孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。曲阜和洛陽相距上千裡，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月後，終於走到了洛陽。在洛陽城外，孔子看見一駕馬車，車旁站著一位七十多位的老人，穿著長袍，頭髮鬍子全白了，看上去很有學問。...