高三語文作文老是字數不夠怎麼辦高中語文作文字數老是不夠,如何提高?如題謝謝了

2021-03-07 13:13:53 字數 2557 閱讀 6016

1樓:alphag的春天

我小時寫作文,總是寫不出,每次寫完了一數,字數不夠,就湊字數,在後面加上「啊,我今天上學了,真高興啊!」,數數還不夠,就繼續湊「我從小到大從來沒這麼高興過,上學是一件多高興的事啊!」

高考作文字數不夠,基本上按少50字扣一分,但實際上,扣分多少還得視閱卷老師的心情而定,心情好少扣點,心情不好多扣點,所以字型端莊也很重要。在高考當中,如果感覺自己寫不到要求字數,你可以多分段並且多用標點來達到要求字數。

2樓:達大鯢

前言,敘述,情節,尾聲,在這四個點當中好好感覺一下,哪個地方還可以詳細一些,感覺到了,缺的字數也就加上了!

3樓:匿名使用者

這好辦,按要求的字數去寫,新增一些故事情節,描寫之類的短語,豐富一些想想,想信你有這個能力,而且會做得更好!

4樓:匿名使用者

那是因為你不會細節描寫,多看看關於寫細節的作文,例如,寫一個人的眼睛,你可以說炯炯有神的眼睛。

5樓:葉落知秋

多看點作文例項,多看看書,只有心裡有數,才不會怕字數限制。

6樓:手機使用者

第一要有一定的構思能力,要有正確的素材,第二提高自己的寫作水平和寫作能力,第三懂得擴句,有一定的邏輯思維能力

7樓:匿名使用者

寫的時候多分段。平時多累積一些詞彙和語句。

高中語文作文字數老是不夠,如何提高?如題 謝謝了

8樓:手機使用者

寫作文很bai簡單,首先du

你寫作文時不要先寫題目,zhi

這樣會限制你後dao面的內寫作,無論是甚麼作文盡容可能多的分段,不要寫甚麼三段式、四段式作文,開頭你要儘可能的寫得出色,你可以用一些在**裡、廣告裡看到的句子,這些句子通常都是很精華的,中間部分要寫得有條例,千萬不能混亂,至於最後嘛,你可以呼應首段結尾,或者是引用你作文中比較中心的語句結尾,結尾要儘可能精煉,最後你可以根據你寫的作文加標題了,有甚麼不懂的就問吧

寫作文老是字數不夠怎麼辦? 30

9樓:爽朗的張大程

多讀書,讀書多了,積累多了,自然就有什麼寫的了。

10樓:慕容琳音

多用一些 的 了 這種詞

高考語文作文,字數不夠怎麼扣分呢?是按差幾個字來扣還是差幾行來扣?

11樓:匿名使用者

高考作文字數不夠,基本上按少50字扣一分,但實際上,扣分多少還得視閱卷老師的心情而定,心情好少扣點,心情不好多扣點,所以字型端莊也很重要。在高考當中,如果感覺自己寫不到要求字數,你可以多分段並且多用標點來達到要求字數。

為什麼高考作文字數總寫不夠800字?

12樓:小周子

高考作文都是評分的原則,如果字數不夠的話,直接就是二等(前提是與800字相差不多,非詩歌題材),一般會分為四等:一等,切合題意,中心突出,內容充實,感情真切,結構嚴謹,語言流暢,字型工整,給分割槽間40到31;二等是符合題意,中心明確,內容較充實,感情真實,結構完整,語言通順字跡清楚,給分割槽間30到21;三等是基本符合題意,中心基本明確,內容淡薄,感情基本真實,結構基本完整,語言基本通順,字跡潦草,評分割槽間20到11分;四等是偏離題意一般是0到10分。另外你也看出來了,這裡邊的要求都有結構完整這一說,所以你要是寫完的話,不夠800字,也不會拉開多大的分。

因為我們還會有20分的發展分,從你的內容、構思、語言的靈活性等方面考慮。所以語言功底好的話完全可以彌補字數的不足,不用擔心啦,語文的拉分項是前邊的12到基礎題,作文、閱讀理解不會給你太大的差距。

關於高考語文作文總是不夠時間寫完

13樓:匿名使用者

看到作文題目很難發揮聯想到例子的話應該是你過度緊張了。平時多多的積累作文素材、並且需要用心記。到了考場的時候就不怕了噢。

14樓:匿名使用者

呃,這個有點麻煩。寫作文時務必保證一個小時,無論前面有沒有做完(反正閱版

讀理解寫再多權得不到分)。平時注重積累,刻意地摘抄寫段落,到高三時,我的一本專門的積累本上已經有兩三百段了。不說這樣就能寫好作文,但至少湊字數沒問題。

當然,那積累的段落,早讀課或課間可以隨手拿出來讀讀。唉,都是受應試教育**的可憐人啊,咱也是過來人。

15樓:匿名使用者

會麼?bai?800字真的很少誒··du··你每次zhi給作文的時間是多少dao,心裡有數麼?我

內記得我當時容差不多會有45到一個小時的時間來寫,你寫不夠數,是不是時間本身就不 夠?如果是這樣就一定要在別的版塊加快速度,多練習。寫作文不要拿筆就立刻寫,要先學會構思,用一定的時間在心裡想想,在紙上寫一些關鍵字句,這樣有個大致的方向然後在擴充套件就是了。

如果只是寫不出來,那你就要多積累,多看範文,其實高考作文是有模式的,死板的一塌糊塗····你多看多記一定會有所提高。

16樓:匿名使用者

多背點作文嘛,到時候套用就ok啦

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