1樓:匿名使用者
叮鈴鈴,叮鈴鈴」復放學的鈴聲調皮製地鑽進了我們的耳朵裡。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
「咣噹」只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找「肇事者」顯然不太可能,於是同學們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時,陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。
她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她:「陳瀾,別哭了。
」「陳瀾你怎麼了?」「對呀,你為什麼哭呀?」「你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!
」......聽著同學們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:「凳......凳子掉下來的時......時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好......好痛!
」只見這時,鍾佳樺同學大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶。她捲起陳瀾的褲角,用棉籤沾了點藥,把藥均勻地塗在陳瀾破皮的地方。之後,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。
一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。
我覺得,我們都應該向這位鍾佳樺同學學習,要助人為樂。當別人有困難的時候,要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!
廣東廣州越秀區農林下路小學四年級:魏星
晒晒我們班的牛人 作文，晒晒我們班的牛人400字 作文
說到咱們五 2 班，可謂全校皆知！這都是因為我們班有個牛人，常受到校長的接見和 關照 這牛人大名叫陳皙，外號c，個頭一米三五，看起來像三年級。可你可別看他矮，他知識可多著呢！每次數學等競賽，不管校內校外，他基本上能拿到獎。別以為拿獎很輕鬆，他在課外可花了不少功夫呢！我每次打 給他，他基本上都不在家。...
我們班的小能人作文我們班的小能人400字左右作文。
如果你要問我們五 6 班的 小歌唱家 是誰，那麼同學一定會毫不猶豫地回答 當然是張之譯啦！張之譯愛唱歌，加上她的先天條件非常好，很快成為了 老師眼中的寵兒。課間 午休時，你常規會聽到她那美妙的歌聲，輕輕地，像四月的瀟瀟春雨，像五月和煦的陽光，淺吟低唱，卻如此富有震撼力。張之譯還被我冠名為 點歌臺 為...
以我們班的誰為題目的作文，以我們班的誰為題目的作文400字
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中是多麼快樂！我們都是集體的一員，集體的目標靠我們來共同實現，集體的榮譽靠我們來共同維護。最近，我們班有一些同學在退步，所以，我們在老師的提議下開展了一次班級公約討論會，以規範同學們的不良行為。討論會開始了，教室裡就像炸開了鍋一樣，都七嘴八舌的議論開來了。有的同學...