儒家在人際關係方面主張什麼,儒家在人際關係方面主張

2021-03-03 21:43:08 字數 1857 閱讀 5388

1樓:喔滴

孔子說:"以德報德,以直報怨「意思就是以其人之道 還制其人之身,」別人對我們的態度是由我們對別人的態度決定的呢,可以聊聊

儒家在人際關係方面主張

2樓:諦聽者

視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義

春秋戰國時期,儒家學派在調整人際關係,建立和諧社會方面提出了哪些主張?

3樓:匿名使用者

「克己」「復禮」是當時儒家最核心的主張。

剋制慾望,恢復周禮,試圖通過這種方式獲得長治久安。

另外,"君子"「仁愛」等主張也是構建和諧社會,調節人際關係很重要的組成部分。

4樓:真吏部尚書

儒家自誕生起抄,研究的物件就襲是「人與人的關係「、」人與社會的關係」,其孕育及產生本身就是古代中國人在漫長的歷史發展長河中對人類社會生活經驗的思考與總結。先秦儒學在孔孟等鼻祖的引領下得以初步構建,提出人類社會的和諧之道——大同世界,並形成了系統的思想體系。其中,不乏令我們現代人都感到睿智的真知灼見。

在調整人際關係方面,孔孟等人提出:「仁」、「義」、「禮「、」智「、」信」、「忠「、」孝「、」悌「、」忍」等思想,倡導人們塑造君子的人格形象,以嚴於律己、寬以待人的態度去面對他人,如「克己復禮」、「仁者愛人」、「為仁由己」、「言必信、行必果」等,既體現了儒家「三觀」,又道明瞭具體的方**,;

從構建和諧社會方面,孔孟從批判「法治」的弊端出發,堅持「德治」思想,以強化社會道德準繩及價值觀的來約束人的行為,提出「為政以德」、「道之以德、齊之以禮」、「禮之用、和為貴」等觀點,並通過不斷教化育人的方式推進社會的改造和昇華,處處彰顯出人性的光輝,對後世影響深遠,意義重大,充滿了積極向上的正能量。

5樓:剎那尖芳華

主張「仁者,愛人」,「己所不欲,勿施於人」,以愛人之心調解與和諧社會人際關係。

儒家處理人際關係的法則是仁義禮法對不對

6樓:

c 試題分析:「仁」是孔子思想體系的理論核心,是中國儒家學派道德規範的最高原則。孔子主張「克己復禮」,「禮」是奴隸社會的統治規範,用來維持社會、政治秩序,鞏固等級制度。

孔子的「中庸」要求將幾種原則或思想調和,相互補充、相互制約,行「禮」時...

7樓:

雖然不清楚詳細的說法和順序不過裡面肯定應該包括有孝才對!

8樓:

朋友 首先放正你的心態 這是最基本的要求: 我有以下幾個方面的建議,希望對你有用: 1.

不用講別人的是非,因為說是非者,必是是非之人. 2.可以適當說別人的好話,不用擔心沒有人聽到.

3.不要吹牛,當朋友有事情來求你的時候,那你該怎麼樣呢. 4.

如果不...

孔子思想中主張以愛人之心調解與和諧社會人際關係的是 ( )1「仁者,愛人」 2貴賤有「序」&nb...

9樓:沉默軍團

b試題分析:題幹中提供了四點孔子的主張,要求分析出這四點主張中哪兩點具有(或更 具有)強調調解與和諧社會人際關係的精神。「仁者,愛人」與「己所不欲,勿施於人」它們直指人際關係的調解與和諧,要愛別人、行恕道;因此13正確;「貴賤有序」和「有教無類」有調解與和諧社會人際關係的色彩,但其主旨不在這上面,它們的側重點一個在強調社會等級差別、秩序,一個在強調接受教育的平等權利。

24錯誤。故選b。

點評:以孔子為代表的儒家思想相當一部分內容都是強調人際關係的和諧的。此外,孔子的思想還包括政治思想:

仁和禮,主張德政;哲學上敬鬼神而遠之;教育思想上主張有教無類,因材施教等都需要掌握。

每天很累,處理人際關係等方面,處理人際關係真的很累人的

首先你得擺開內心世界的包袱,其次從基層開始,也就是從 開始,放下面子學習一些人與人之間溝通與瞭解,所謂 知己知彼百戰百勝,最後,掌握好了這一切,自己的人生價值觀上升了,思想意識提升了,看待事情,如魚得水。當然,現實的社會並非我們想象的簡單,想要學習社交人際學,非常艱辛,人與人之間的溝通悄有不慎,適得...

關於人際關係的問題,關於人際關係方面的問題

從根本上說,是人性的問題,但由於別人如何對待你,是你無法改變的,因此,還要從自身找原因。從自身的原因看,是你弟的個性 交往方式 行為方式方面存在嚴重問題。問題的分析很複雜,但簡單地講,人的交往圈 交往方式 行為方式都是由自己的社會位置決定的。當社會地位 政治 經濟 權力等地位 有了重大變化後,原來的...

儒家和道家在哲學主張上有哪些不同

儒家入世 道家出世。儒家講先天下之憂而憂 道家講採菊東籬下悠然見南山。儒家天下興亡匹夫有責,道家政治渺小藝術永恆。儒家 反對苛政和任意刑殺,反對一切戰爭,要仁愛待人,要求統治者用仁政治國,輕徭薄賦.道家 以柔克剛,認為要順其自然,無為而治.儒家講究禮儀 尊孔孟之道 道家講求修身養性 有樸素唯物主義 ...