1樓:手機使用者
一、 教材、bai學情分析《為du什麼一年有四季》zhi是教科版《科dao學》五年級下冊《地球的運回動》單元第答
七課。在此之前學生對地球的自轉和公轉已經有了相當的瞭解,明白晝夜交替是地球自轉的結果。對四季的成因認識比較模糊錯亂,相當一部分學生認為地球在公轉時,離太陽近就是夏天,離太陽遠就是冬天。
引導學生**四季的成因是本課重點,教材通過讓學生根據(模擬實驗)不同季節杆影變化的特點來推測地球所處的季節和四季的成因,讓學生明白四季與太陽直射或斜射有關,即與太陽高度有關,與地球離太陽遠近無關。
二、 設計理念
科學學習要以**為核心,積極倡導讓學生親身經歷以**為主的學習活動。**既是學生學習科學的目標,又是科學學習的方式。讓學生經歷典型的科學**活動,不僅能使他們更好地獲得知識,更重要的是增長他們的**能力,體驗到學習的樂趣,並形成尊重事實、善於質疑的科學態度。
三、 教學目標
1、知道四季的形成與地球的公轉、地軸的傾斜有關。
2、能根據地球公轉的特徵做模擬實驗,並做好記錄。
3、在模擬實驗過程中能收集證據,並根據證據進行推理。
4、從古代人們觀察四季中杆影的長短這一現象,推想四季的形成與地軸的傾斜有關。
蘇教五年級下冊習作2作文，蘇教五年級下冊習作2作文一篇
一天之中，晚霞是最為絢麗奪目的時刻 同樣，一生之中，晚年也是最為成熟完美的歲月。朝霞比晚霞燦爛明亮，晚霞比朝霞深沉渾厚。朝霞來得快，去得也快，接著便是旭日東昇，普天同照。然而，太陽開始西墜，那變化無窮，繽紛萬狀，色彩奇豔，婀娜多姿的霞光雲氤，便瀰漫了大半個天空。那就是一天之中色彩最豐富的畫面，晚霞之...
五年級下冊科學研究報告五年級下冊研究報告範文
五年級科學下冊實驗報告單 科學實驗報告單1 班級 姓名 日期 年 月 日 實驗名稱 物體的沉浮 實驗目的 觀察物體的沉浮 實驗材料 水槽 水 塑料 小刀 泡沫 橡皮 蘿蔔 曲別針等各種材料 實驗過程 實驗一 取小石頭 木塊 橡皮 針等放入水中，觀察它們的沉浮。實驗二 1 把水槽放在展臺上，從袋中取出...
鄂教版五年級語文下冊複習課教案課
寫教案的具體 來內容包自括以下十項 一.bai課題 說明本課du名稱 二.教學zhi目的 或稱教學要dao求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務 三.課型 說明屬新授課,還是複習課 四.課時 說明屬第幾課時 五.教學重點 說明本課所必須解決的關鍵性問題 六.教學難點 說明本課的學習時易產生困難...