1樓：爵帝少帥
健全的自我意識應該是積極統一的自我意識，是自我認識、自我體驗、自我控制三者的協調一致。也就是說，把理想的我與現實的我合理地統一起來。大學生培養健全的自我意識，應該客觀地認識自我。
客觀正確地認識自我是建立健全自我意識和修養自我意識的基礎。德國著名作家約翰保羅曾說過：「乙個人真正偉大之處，就在於他能夠認識自己。
2樓：匿名使用者
客觀地評價自己的缺點與優點，不偏袒。
如何能客觀的認識自己？？？
3樓：網友
1全部以銅為鏡可以整衣冠，以人為鏡可以知得失。
多注意觀察你身邊的人，他人所謂的優缺看看你有嗎？如果有，大家對他們是如何評價的，從而能比較全面的認識自己的缺點和優點。
缺點和優點是怎樣乙個概念，很難一概而論，重要的是我們周圍社會對自己的看法以及自己的世界觀。
若在只有一人的孤島上，是不存在道德而言，更不用說缺點和優點了。
總之，要想正確而又客觀的認識自己的缺點和優點，最好就是以人為鏡可以知得失。
4樓：教育學專家
聽聽你父母的意見。
這才是最準確的。
5樓：網友
自省，日三省乎吾身！
如何多視角地客觀的認識自我?
6樓：網友
如果對自己的主觀評價與社會對自己的客觀評價趨於一致，就容易成功；如果主觀評價偏高於社會的客觀評價，往往會導致碰壁、失敗；如果主觀評價偏低於社會的客觀評價，往往會導致信心不足，猶豫不決，很可能會錯失良機。因此，認識自我是成功走向社會的必要條件。我們應先了解自己的氣質、性格、能力等，以便確定切合實際的求職目標。
1) 可以通過自我剖析認識自己。要經常對自己的心理、行為進行剖析，使自我評價逐步接近客觀實際。自負者要經常作自我批評；自卑者要看到自己的長處，增強自信心。
2) 可以通過比較來認識自己。有比較才有鑑別，事實上，人們往往是通過與別人的比較來認識自己的。一是與同學比較來認識自己，不僅比考試分數，更應注重實際能力的比較。
通過比較，可以認識自己的長處和不足，認清自己在相比較的人群中所處的位置，以便揚長避短。二是通過別人的態度來認識自己，當然，別人的態度不一定能全面評價乙個人，但大多數人的態度總能說明某些問題的。乙個求職者如果不注意與共同競爭者相比較，就很難判斷出自己的成功概率。
3) 可以通過諮詢來了解自己。可向就業指導教師和輔導員諮詢，也可徵求同學、家長和熟悉自己的人的意見。長期學習、生活在一起的人對自己的言行看在眼裡，印象很深，對自己的評價會更公正、更客觀。
如何客觀的分析評價自己？
7樓：阿迪
1）堅持寫寫日記，日記是對自己心靈的剖析！2）俗語說：「旁觀者清，當局者迷」，「不知廬山真面目，只緣生在此山中」。
其實，世界上最難的就是正確、客觀地認識自己！很多「偉人」都不能做到這一點，何況作為普通人。但如果我們能理智的，清醒的多反思自己，大致上對自己有個判斷，認識自己還是可以做到的。
在現代社會中，每個人都生存在他人的眼睛裡，每個人都會在他人的眼睛中留下或清晰或模糊的影像，這些影像的總和代表了社會對你個人道德情操和能力的判斷。敏銳的尋找外在的蛛絲馬跡，及時的調整自己，你才能在成功中不自滿，在失敗中找教訓，不斷的修正自己，你也就認識了自己。3）用我們俗話說，就是自己吃幾個饃，喝幾碗湯，自己心裡要有數，有多大能力就幹多大事，不管別人怎麼說。
你腳踏實地的做了自己能做的事，積累了經驗，增長了智慧，你將來就是乙個成功者。
8樓：匿名使用者
我覺得，多聽聽別人的意見把，，這需要客觀地公佈自己為什麼要去評價自己？
9樓：破名字打半天
找閃光點和不足，他人也是很好的途徑。
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