散文隨筆無心之傷
1樓：愛讀書的呂老師
散文隨筆 無心之傷。
世間總有一些事情自己是不知道的，而等到自己知道的時候，事情造成的傷害已經無法彌補了，留下的只有心中隱隱的不安和疼痛，還有那深深的追悔和遺憾。
記得有一年有位在讀的本科學生給我打**，說要報考我的研究生，我也鼓勵他積極複習參考。他很爭氣，當年就考上了，而且成績不錯，在面試的時候他也毫不隱晦地表明想成為我的學生，我也很喜歡他。可能他不知道，最後的招生環節是由不得我全部做主的，很遺憾他最後沒有成為我的學生。
事情過去很多年了，他也畢業並找到了工作。見面的時候他還是很禮貌地與我打招呼，我以為事情就這樣過去了。
直到有一天，他與我的一位學生一起吃飯聊天。我的學生說起我對他的稱讚；對他的惦掛。他聽後很感慨也很吃驚，感慨於不能成為我的學生；吃驚於我還不忘他的好。
也許是聊興正濃吧；也許是喝多了幾杯吧。那天他將憋在心裡幾年的話全部倒了出來，我的學生聽了也是噓唏不已。
他說大學裡學到這門學科的時候只聽我乙個人的講課，其他老師的課都沒有聽；他說從聽我的講課中喜歡上了這門學科；他差鏈遲說從聽我的課中感受到我的魅力；他說如果不是想成為我的學生，他根本不想學這門學科，也大可報考其它他更喜歡的學科；他還說如果知道不能成為我的學生，如果當初不是我給予的鼓勵讓他感到極有可能成為我的學生，他絕對不會報考這門學科的；甚至在招生結果公佈後很長一段時間，他都處於一種情緒極端低落之中，並倔強地認為是我違背諾言不肯招他，因而心裡產生一絲絲的怨恨和不甘。直到他了解了招生的過程才稍稍釋懷。
聽完轉達給我的這番遲來的告白，我震驚了。原來我在無意無心之間深深地傷害了一位熱愛我的學生的心！而且可以想象現在的他還是不能完全釋懷，希望這次的傾訴能使他心中的傷痛減輕一些！
我從來沒有認為我有什麼好。我敏感、多疑、神經質。我也不止一次地說過：
乙個敏感的人也許在事業上有所作為，但在生活中常常扮演乙個失敗者的角色，我也確實是乙個生活的失敗者。所以敏感的人往往自己痛苦的同時別人也不會舒服。因為我的敏感；因為我當時沒有處理好與人的關係，導致他沒有如願成為我的學生，使他痛苦，讓他虛李失落。
想到這裡，心裡便感到深深的愧疚！已經造成的傷害無法彌補，希望時間這劑良藥能幫助**他的傷痛喚核。
敏感的我再次被觸痛。難道真的如我所說的，敏感的人應該成為永遠的獨行客？!
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