讀頑皮的孩子有感300，讀頑皮的孩子有感

讀頑皮的孩子有感

1樓：匿名使用者

做個快樂的孩子——讀《長襪子皮皮》有感。

門開了，一位奇特的小姑娘走了出來：她頭髮的顏色像胡蘿蔔一樣，兩條豎的硬邦邦的小辮子，直挺挺挺得豎著。她的鼻子長得就像乙個小土豆，上邊佈滿了雀斑。

鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。

她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，乙隻是棕色的，另族困液乙隻是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這個不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。

她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓**的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處……

在好朋友杜公尺和阿妮卡的勸說下，長襪子皮皮決定和她們一起上學，就為了得到聖兆物誕節假、復活節假和暑假。可是在學校，自由的皮皮，第一次被拘束。老師很生氣，覺得皮皮的表現很差，但是皮皮自己卻沒有察尺運覺。

最後，她向老師道了歉，老師告訴她，等她在大一點的時候，可以再回到學校，她因此離開了學校。

還有一次，她和杜公尺，阿妮卡一起去鎮上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮上的每個孩子。然後又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那裡得到了自己喜歡的玩具。

怎麼樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！

2樓：網友

讀了《頑皮的孩子》我深有感觸。

故事中的老詩人是個非常善良的老人，而那個阿穆爾卻是乙個忘恩負義的人。因為老詩人好心收留了他，而他卻拿起箭射向老爺爺。

其中鏈仿讓我最感到的是老詩人收留阿穆爾的場景：「哦，可憐的孩子，快到火爐這兒來，你很快就能暖和了，我再給你烤個蘋果吃。」老爺爺將他拉倒火爐弊滾旁……

從這則故事中租喚餘我知道做人要知恩圖報。

讀了《頑皮孩子》我體會到了什麼

3樓：中職語文教學教研分享

今天，我從安徒生通話的書裡看了《頑皮的孩子》這個故事。我覺得裡面的老人非常善良，善良的老人給他溫暖，給他喝酒，給他蘋果吃，可是這個孩子太頑皮了，卻用弓箭射這個善良的而老人，結果射中的老人的心，老人死了，臨死前，還是沒有記恨這個頑皮的孩子。

如果我是這個小孩，我一定會好好的回報這位善良的老人，不能像這個頑皮的孩子一樣，用弓箭來射這個老人。

參考：《頑皮孩子》讀後感：

寒假裡，我讀了頑皮耗子這本書。這本書的主人公是乙個小孩子和一位老詩人。在乙個下著濛濛細雨的晚上，乙個小孩在雨中走著。

他走到一戶人家時，敲敲門，說：「能讓我進屋嗎？」一位老詩人去開門了，小孩兒進了屋，老人給他吃蘋果，還給他暖手。

沒想到，他卻用弓箭一下子射中老人的心，老人倒在了地上。他真是乙個頑皮的孩子。

我的感受是這個小孩兒真可惡，老詩人對他那麼和藹可親，可他卻忘恩負義，他真是乙個沒有善心的壞孩子。

我也有乙個頑皮的故事。一天早上，媽媽正在廚房做飯，在炒菜的過程中，我趁媽媽不注意，把菜裡面放了點兒香油，等媽媽知道這件事以後，氣得又可氣又可笑。

讀了這本書，給我了一些教訓：我們做什麼事都不要太頑皮，也不能搞惡作劇！

4樓：聖綺玉

做人不能太調皮，如果很調皮，別人就不喜歡你，要乖乖的，別人才會喜歡。