家長與老師如何配合，家長應如何與老師配合

1樓：昨天忘記買菜了

家校共育的重要性：

1、「家校共育」有利於培養學生良好的行為習慣，學校教育是培養學生良好社會行為習慣的主要渠道，家庭是學生接受習慣教育最早、時間最旦槐長的場所。因此，家庭和學校之間配合一致更有利於培養學生良好的社會行為習慣；

2、和諧的「家校共育」關係可以促進學校和家庭之間的資訊交流，能使學校與家庭間關於孩子成長輔助型含更具時效性、針對性；

家校共育的必要性：

家校共育」可以使學校充分利用家長這一有力的社會教育資源優化學校教育環境，使教育內容更貼近社會生活，讓學生接受的教育更完整、更實用。

家庭教育的影響遠遠大於學校教育。

常言道，父母是孩子的第一任教師。孩子從幼兒起，家長就時時刻刻的影響著他們。家長日常的言談舉止、做事作業、對人的禮儀習慣、自身的人格修養都在影響著孩子的成長。

乙個好老師，或許能夠影響學生三五年甚至更長一段時間，教育他的行為規範，學會求知，但也無法陪伴其一生，也不可能經常在其身邊教育引導。

對比之下，家長對孩子的教育遠遠大於老師，家庭教育對孩子的影響遠遠大於學校教育。教育界常說的「5+2=0」理模租友論，指的就是5天的學校教育頗有成效，但如果2天的家庭教育沒有跟上，那麼學生的教育始終在原地打轉，甚至會越來越差，揭示的就是這個現象。

國家教育部部長陳寶生指出：「家庭教育不到位，不僅會抵消學校教育的成果，還會給孩子造成一定的消極影響。」例如，教師在學校教育學生要努力上進，認真學習，但是回到家裡，家長卻在打麻將或打牌，孩子被懶散的氣場淹沒，**還有學習的熱情，參與圍觀的都不在少數。

2樓：阿劉說教育

家長與老師之間的配合對於孩子的教育非常重要。以下是一些建議，以幫助家長和老師更好地協作：

1. 保毀悔持溝通：家長和老師應該定期溝通，討論孩子在學校的表現、進步和挑戰。可以通過**、電子郵件或家長會等方式進行溝通。

2. 互相尊重：家長和老師應該相互尊重，尊重彼此的意見和建議。避免在孩子面前批評對方，以免影響孩子的情緒。

3. 共同制定目標：家長賣純和老師可以共同為孩子制定學習目標和期望，確保雙方對孩子的教育方向有共識。

4. 參與學校活動：家長可以積極參與學校的活動，如志願者、家長委員會等，以便更好地瞭解學校的教育環境和資源。

5. 關注孩子的需求：家長和老師應該關注孩子的需求，如學習困難、社交問題等，並共同尋求解決方案。

6. 家庭教育與學校教育相結合：家長應該在家庭中營造良好的學習氛圍，鼓勵孩子按時完成作業、參加課外活動等。同時，家長也應該瞭解學校的教育理念和方法，以便更好地配合學校教育。

7. 及時反饋：家長應該及時向老師反饋孩子在家中的學習情況和表現，以便老師調整教學策略。

8. 共同解決紀律問題：當孩子出現紀律問題時，家長和老師應該共同承擔責任，共同尋找解決辦法，而不是互相推諉。

9. 保持積極的態度：家長和老師都應該保持積極的態度，相纖配正信孩子的潛力，鼓勵他們克服困難，不斷進步。

10. 定期評估：家長和老師可以定期評估孩子的學習進度和成長情況，以便及時調整教育方法和目標。

家長應如何與老師配合

3樓：小悅啊

1、樹立榜樣。

家長要為孩子做好榜樣，家長自己要尊重老師，家長如果對老師不尊重，那麼孩子也不會尊重老師。

2、幫助孩子跟老師建立良好的關係。

家長要幫孩子與老師搞好關係，如果孩子表達了自己不喜歡某一位老師，家長要先與孩子溝通，也要與老師溝通，通過有效溝通建立起家校溝通的橋樑。

3、記住老師的重要節日。

家長要叮囑孩子在老師的生日，或者是節日，可以給老師送上祝福，特別是每年的教師節。這祝福可以是一句「老師辛苦了」，也可以是一段話，可以用面對面的方式，也可以打**，或者發簡訊，微信，甚至是發郵件。

4、引導孩子接納老師的不完美。

有的老師教學和人品都沒有問題，但就是比較嚴厲和苛刻，這樣也容易不被孩子喜歡。當孩子總是提及老師的不對時，家長除了耐心傾聽，更應該從側面講一纖簡亮些自己所知道的這位老師的優點，幫助老師在孩子的心目中樹立威信。

5、家長要多體諒老師工作的艱辛。

尊重老師要做到尊咐皮重老師的社會地位，肯定老師的辛苦付出，教育毀寬孩子要對老師報以感恩之情，對老師做的不恰當的地方也要包容。

6、瞭解和尊重老師。

學生與老師之間的關係，其實就是教育與被教育的關係。老師年長、閱歷豐富，學生年幼，閱歷尚淺。家長要告訴孩子只有擁有了一顆尊重老師的心態，自己才能在老師身上學到更多有用的知識。

就像「一日為師終身為父」一樣，尊敬自己的老師應該學生最基本的素養之一。