1樓:惠河往事
一,老師的關愛。對於插班生來講,畢竟是面臨乙個新的環境,不同面孔的小朋友,就算插班生的性格再外向,也難免會有恐懼和不安的表現。所以,老師就要表現出足夠的愛,要給予孩子足夠的關注,在孩子還沒有適應新班級的時候,老師就要充當孩中斗子的父母,與他建立足夠的感情和信任,減少孩子對新環境的恐懼感。
二,交到新朋友。成年人可能會忽略了孩子其實也是有眼緣的,他們到乙個新環境後,就會自然地選擇他比較喜歡的小朋友,總會往喜歡的小朋友身邊靠。所以,幼兒老師不妨讓插班生喜歡的小朋友帶他到處走走,讓他充當插班生的導師,讓孩子們去介紹新環境。
這樣不僅培養了孩子之間的感情,嫌知也會給插班生減少了陌生感。
三,學習新規矩。對於插班生來講,最大的困難就是新環境的新規矩,孩子在舊的環境下已經掌握了這些規矩,但是不同的學校會有不同的要求,所以孩子很難改變之前的習慣,也就很難適應現在的新規矩。所以,老師不妨讓孩子們彼此學習,老師在旁邊引導,幫助孩子減少相應的壓力,因為如果一味地讓老師獨自說,孩子肯定會有反感和緊張感。
而小朋友交流則無壓力。
四,遊戲的訣竅。孩子們都是愛玩的,當有新的插班生進入時,老師不妨多組織一些遊戲環節,讓孩子加入到其中來,或者可以讓活躍好動熱情的小朋友帶動新來的小朋友一起玩耍,因為遊戲可以吸引孩子的注意力,更重要的是讓其忘記新環境的拘謹感。而且通過遊戲也可以讓小朋友們更熟悉,老師也可以觀察插班生的性格等。
五,多問問家長。許多老師在這方面做得不夠,插班生來時,建議老師最好和家長芹培消好好聊聊,從家長嘴裡得知孩子有哪些小毛病,有哪些好的表現等等。這樣,老師就可以在以後的工作中,加以重視了。
畢竟父母是最瞭解自己的孩子的。
2樓:看山是山
好好學習,遵守紀律。
作為新生怎樣才能在老師面前留下好印象?
3樓:fdsb05109俚巖
看到老師要非常有禮貌的打招呼,上課和老師積極互動,積極回答老師提出的問題,有什麼不懂的不會的,多跟老師溝通交流,時間長了自然就會留下好印象了。
4樓:回憶
上課的時候儘量坐在前面,而且可以和老師保持眼神交流,如果老師問問題,你可以儘自己最大的努力回答問題,這樣就可以在老師面前留下好印象。
5樓:網友
第一次見到老師一定要很有禮貌的問好,讓他大致對你有乙個有禮貌的印象。碰到班級事情有能力的話也可以積極站出來,這樣老師就會覺得你是個熱情的孩子啦。
6樓:炒蛋哥
在剛入班級報道的時候,你應該稍微打扮一下自己,穿著要簡潔大方,態度要禮貌端正,打招呼要熱情洋溢,這樣可以給老師留下乙個乖乖的印象。
7樓:名
其實我覺得不用刻意的表現,只要你認真聽課,在學校比較遵守紀律,慢慢的老師就會發現你的閃光點,在剛進入一所新學校的時候,不要犯錯就可以了。
8樓:通以梅
如果你能夠在老師上課的時候積極發言,主動回答問題或者主動提問一些問題的話,就能夠給老師留下乙個好印象,老師最喜歡這種積極的學生。
9樓:汐
就是剛開學的時候班裡會有很多事情要處理,在這種情況下,你就需要積極主動幫老師解決這種問題,或者是主動的幫助同學,這樣的話就能在老師面前留下好的印象。
10樓:網友
我覺得儘量在班級表現突出一點,同時學習一定要非常的好,學習要認真,這樣的話才能在老師面前留下好印象,不要剛開始就暴露出自己調皮的性格。
自己提前聯絡導師,怎樣給導師留下好的印象?
11樓:神睦疚遲慮嘿稅
引言:在考研的時候聯絡導師是非常重要的,這樣的話就能夠提前的鎖定自己可能會選擇的導師,也能夠讓自己有機會跟著優秀的老師一塊學習。自己提前聯絡導師,怎麼樣給導師留下好印象呢?
實際上給導師留下好印象,最好的方式就是讓導師充分的瞭解自己,而且給導師展現的是真實的情況。導師見到的學生是比較多的,每一年都能夠收到很多的郵件,所以說自己沒有必要在這個過程中過分的自信,誇耀自己的成就。只要能夠真實的展現出自己的大學生活中所獲得的一些成果,比如說某些科研專案,並且用簡單的語言表達出自己對導師的喜歡,希望能夠進入到導師門下進行學習的態度。
那麼在這樣的情況之下,導師都能夠覺得這個學生是乙個能做實事而且比較踏實辦事的學生,這樣的話導師也是非常願意去跟著學生一塊進行溝通的,就能給導師留下好印象了。另外給導師發完檔案之後就沒有必要一直去催促導師回覆了,因為導師有時候也不太確定自己到底要接受多少學生的。只要自己發出檔案之後,那麼就細心等待就行了。
有很多人都覺得研究生讀研階段要比考研階段是更難的,因為考研的時候自己有具體的目標,而且能夠為之而努力。但是研究生的時候自己在做課題做研究的時候,有的時候是完全沒有目標的狀態,而且會遇到各種各樣的困難。這個時候自己要花費很多的精力去解決困難,可能付出的努力又不一定有效果。
所以說讀研是比考研更難的,如果說自己真的想去獲得這個文憑的話,先去想一想能不能去達到相應的要求,這樣的話再去讀研。
12樓:阿斯達歲的說
注意禮儀,說話方式要大方得體,給導師彙報一下自己的學習成績,表示一下對導師的尊敬和敬仰。
13樓:樂樂在此呢
要維持和導師之間的關係,還要注意和導師相處的方式,瞭解導師的性格,吸引導師的注意力,說出自己的觀點。
14樓:劉心安兒
一定要注意語言表達的方式,態度要特別謙虛,一定要將個人能力全部都準確無誤的告訴給導師,應該給老師留下好的印象。
15樓:愛上我企鵝9啊
可以和老師介紹一下自己的優勢,可以誇獎一下自己,可以讓導師瞭解自己。
轉學了怎樣給老師和新同學留下好印象?
16樓:甘易戎
積極參加團體活動 表現活潑一點 (不能太出風頭 也不要過於自閉)多和同學在週末出去玩 可以慷慨一點(比如請他們喝瓶水啊什麼的) 但是 要等你們熟悉了一些以後再談這些至於老師麼 我的經驗不多 但是記住 只要你的成績好 什麼事老師都會幫著你(不違反原則)
17樓:網友
多跟新同學交流,勤快一點,青春,充滿活力,同學們肯定喜歡你。
借讀生怎樣給老師同學留下好印象
18樓:匿名使用者
我們應該記住取得有效握手的七個原則。
1.尊重對方喜歡的空間和距離。
2.握手掌而非握手指。
3.對方寒暄交談。
4.握手的時間比要求的稍微長一點點。
5.握力應當緊穩,但勿太用勁使對方覺得不適。
6.如需要表示額外的熱忱,可用雙手緊手。
7.收回的時候,要簡潔,明確,且要再停頓一下 ,我認為首先從自己著裝開始,要給監考老師乙個穩重大方的感覺,最好是西裝。第一印象很重要的。
另外就是自我介紹的內容了。要明瞭清晰。不要羅嗦半天老師不知道你要說什麼。
自我介紹就是讓別人對自己有所瞭解,突出個人特色讓老師記住你就可以了。
19樓:匿名使用者
乖巧一點~上課認真一點~別打扮得太吊兒郎當就行~凡事以班級為主~~
20樓:匿名使用者
努力點,多幫助老師。
東北插班生在哪拍的,東北插班生演員表
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班上來了插班生,老師著重注意對不對呢?
因人而異,看你考了多少分。只能說一般情況下,最好不要插班,主要還是教學進度不一樣,學習氛圍也不太一樣。我主張還是去封閉式學校的專門的補習班,集訓一年。第一 心態問題,同時期而言復讀生壓力更大,而應屆生不會有這種感覺,而且應屆生會多多少少帶點不同的眼光去看待復讀生,覺得他們是失敗者,來競爭他們這一屆的...
為明國際學校初二插班生錄取人
我相信你只要交了贊助費,那間學校都會招收插班生的。至於手續就是到你原來的學校辦一張轉校證,其他的都是很瑣碎的啦。教育的意義是什麼 教育的意義不是為了適應外界,而是為了自己內心的豐富。教育是人類靈魂的教育,而非理智知識和認識的堆積。教育本身意味著 一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲去推動另一朵雲,一個靈魂去喚...