1樓：叫我社會歷史俠
如果爸爸媽媽在教育孩子的時候頻繁對孩子釋出指示和禁令的話，很容易就會導致孩子成為乙個沒有主見的孩子。爸爸媽媽在教育孩子的時候一定要尊重孩子的成長，尊重孩子的想法，千萬不要讓孩子失去自己的聲音。如果說爸爸媽媽教育孩子的時候總是對孩子釋出指令的話，那麼小孩子今後很有可能就會成為乙個一舉一動都在爸爸媽媽控制之下的孩子，在這樣的情況下小孩子個人的能力就不會變得特別的完善。
有些成年人在現實生活當中沒有自己的想法，也沒有自己的主見，這就是非常不健康的一種方式。因為成年人必須要有自己的想法才能夠在這個社會上更好的立足，也只有這樣才能夠讓小孩子取得更好的進步。爸爸媽媽要嘗試著讓自己的孩子自己做決定，在這樣的情況下小孩子的能力就能夠得到相應的鍛鍊，而且小孩子的自信也能夠得到相應的增長。
所以說爸爸媽媽要尊重孩子的自由成長，如果說爸爸媽媽總是幫助孩子做選擇的話，那麼小孩子今後遇到了問題都會找自己的爸爸媽媽，遇到了困難也會找自己的爸爸媽媽幫助自己。或許在孩子很小的時候爸爸媽媽會覺得特別的有成就感，但是等孩子長大了之後還這樣的話，爸爸媽媽就有可能會傻眼。<>
這個時候爸爸媽媽可能還會覺得自己的小孩子沒有任何的主見迅歷，其實這不是孩子的問題，而是家長的問題。所以說在孩子小的時候爸爸媽媽就要努力的去培養小則昌乎孩子的相關能力，在這種能力的培養之下小孩子才能夠變得更好。爸爸媽媽千萬不要讓自己的小孩子成為乙個唯唯諾諾沒有主見的人，要努力的讓自己的孩子自己去學著解決問題。
2樓：今天退休了嗎
會讓孩子沒有主見鍵森，也會導致孩子沒有自己的想法，讓孩拍蔽子稿賀畝沒有安全感，會讓孩子不獨立，對家長的依賴很大，沒有自己的朋友圈，也沒有朋友，自卑，敏感，不自信，以後也沒有什麼作為。
3樓：吱吱吱吱心
孩子的膽子非常的小，孩子的性或念格非常內向，不知道如何表達自己孩子也會非常的自卑，抗壓能力非常的弱，遇到事數團賣情的時候總是會依賴父薯逗母，沒有自理能力。
4樓：是顧言吖
讓孩子變得沒有主見，沒有思想，讓孩子成為乙個木偶，一輩子聽父母的話，做事情非常緩慢，性格軟弱。
家長對孩子的明令禁止，往往發揮不了大作用，這是為何呢？
5樓：笑談人生談百事
不少家長總會用強硬的方式令孩子聽話，會說你「不要做什麼，這個不是你該碰的」等等，這些話語都是家長對孩子的禁止，但往往會發現，說出這些話語之後，家長並沒有達到教育效果。這也說明家長對孩子的禁止發揮不了大作用，這是為什麼呢？
家長的明令禁止往往帶有情感色彩，在話語表達上較為偏執，於幼兒而言，明令禁止可能會發揮作用，畢竟幼兒在成長時對家長的話語會無條件服從。但是，當孩子出現青春叛逆期時，會發現明令禁止的教育作用不大，還容易引起孩子反感
這是因為當家長採用方式與孩子進行溝通教育時，從某種意義上而言，是對孩子的情緒漠視。通常此時，家晌譽長只注重結果，而並不是過程，這意味著家長注重的是孩子有沒有做，而不是孩子做這件事情時的情緒。我們常說，教育要注重孩子的心理健康發展，而明令禁止的方式是忽略了孩子的情緒，因此該過程孩子不會立馬服從
想讓孩子真正聽從家長的話，家長要學會在日常溝通中建立與孩子的平等關係，當家長想要讓孩子做什麼或不做什麼的時候，可以利用詢問的方式，並且語氣一定要平和溫柔。而不是直接下命令般地跟孩子進行溝通，讓他遠離電子產品，讓他馬上做作業等等。每個舉謹櫻家長都希望孩子成龍成鳳，所以教正叢育時會用強硬的方式，讓孩子按照自己的步驟，但多數時候是沒有用的。
家長不讓孩子做某件事情的目的，是為了教育孩子，而不是破壞兩人的關係。所以在教育過程，家長不必以結果為重，而是要注重每件事情的過程，不僅是孩子的情緒，也需要注重家長和孩子之間的關係發展，有的時候學習過程是幫助孩子建立良好習慣，因此對於未來學習產生長久影響，而在教育過程家長若能對孩子的情緒以及心理都注重的話，那不管是用何方式都能夠達到教育的目的。而不是一定要採用明令禁止的方式。
家長採用該方式是希望能發揮教育的最佳作用，當家長的話語沒有作用的時候，家長反而會更惱怒，這對於當下或未來的教育都毫無幫助。從根源幫助家長和孩子的成長是需要兩人共同努力的，家長對孩子單方面教育的作用甚微。明令禁止是希望孩子能夠做好自身，因而家長可以多**，什麼是適合自己和孩子之間的溝通方式以及教育模式
6樓：細細
這是因為在孩子眼裡，家長沒有任何的威嚴，所以才會這個樣子的。
7樓：彭沙卡拉卡
因為這對孩子來說是沒有任何意義的，正確的做法是家長和孩子應該及時溝通，能夠做到彼此尊重，彼此包容。
8樓：對方鄭在輸入
家長要和他好好溝通，不要明令禁止，如果一心只想明令禁止，是發揮不了作用的。
孩子出現哪些行為，是家長一定要及時制止的呢？
9樓：蘇蘇
1.得不到的東西就直接打別的小孩，這樣的行為是錯誤的，不及時的制止會導致孩子的脾氣越來越差。
2.順手牽羊，這樣的行為屬於偷竊行為，非常不好，容易給寶寶帶來很大的影響。
10樓：0007使用者
我覺得，首先是行為習慣不好的孩子，再就是以自我為中心，自私的孩子，最後就是喜歡觸碰危險東西，然後就是屢教不改的孩子。
11樓：奉城小爻
1.喜歡打人的行為，家長一定要制止，避免出現意外**。
2.孩子出現罵人的行為，家長也要制止，讓孩子講禮貌，這樣才會有所發展。
家長対孩子的評語，家長對孩子評語
家長對孩子的評語，盡量說一些鼓勵性的語言，嗯，那個你很棒啊，那個寶貝你真厲害，繼續加油吧，嗯，寶貝，不要怕，嗯，努力前進。孩子學習認真，做事積極，不過比較粗心，希望改正自己的不足，做乙個優秀的學生。好孩子，這次考試成績挺好的，一定要繼續努力哦，不要驕傲，這樣才能夠進步。基本上就是說孩子嗯，表現好不好...
家長對孩子們的祝福語，家長對孩子的祝福語簡短
你是乙個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面發展 同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。.乙個人一輩子可以做的事有很多，學習可以增長知識，運動可以鍛鍊身體，工作可以實現價值，這當中有為了工作生活必須做的事，自己喜歡對社會無害的事 但不可以做的事堅決不能去做。我們不奢求你...
家長對高中孩子的期望，高中家長對孩子的期望
期望孩子將來能有個好的人生，家庭，希望孩子高考時能考個好的學校對將來有幫助，建議你去 找 家長公社 給孩子一個好的上網學習環境。給孩子的將來打下基礎。希望孩子能考上好的大學，不要跟他吵架，將來好好孝順他 o o 希望能給他絕對的自由 初中家長對孩子的期望和建議怎麼寫？1 孩子在本學期中，能積極完成學...