上高中最大收穫是什麼，你在高中時期最大的收穫是什麼？

1樓：匿名使用者

由於高考的競爭激烈，考試是不可避免的。

為考大學做準備。

學習要安排乙個簡單可行的計劃，改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動，全面發展。

在學習過程中，一定要：多聽(聽課),多記(記重要的範文，記重要的題型結構，記概念，記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習，多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。

英語多看重要課文，熟悉詞彙及用法。

其他時間中，一定要保證學習時間，保證各科的學習質量，不能偏橋談科。

每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率。

安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往碰罩及其他活動。

通過不懈的努力，使成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力，考試時一定要心細，最後衝刺時，一定要平常心笑消鬧。考試結束後要認真總結，以便於以後更好的學習。

眼下：放下包袱，平時：努力學習。考前：認真備戰，考試時：不言放為棄，考後：平常心。切記！

2樓：匿名使用者

就我個人而言，我覺得最大的收穫不是上高中而是度過高考，那是一道坎，或者說罩納猜，是一架並不狹茄緩窄並且在日益變寬的獨木橋，只要閉上眼，咬咬牙，過了這道坎，那麼，世界就是你的，任你縱情馳騁，這種經歷過風雨後的彩物型虹才是上高中最大的收穫。

3樓：匿名使用者

長大，學會很多，認識很多的人。

你在高中時期最大的收穫是什麼？

4樓：小仙女愛講故事

現在回憶起高中時期的讀書經歷，我仍然記得當年高考結束後最想罩散做的一件事——到一些偏遠地區支教，為國家的教育事業貢獻自己的力量。最終，我實現了這個計劃。

高中時期，我一直認為教育是人類社會最重要的基石之一，而且我很早就認為自己應該為此做些貢獻，因此在高考結束後第一時間去了西部某貧困地區當起了一名支教志帶冊願者。

支教的過程中，我真正理解到了教育的意義，也更加深刻地認識到自己的不蠢悶巨集足之處。在艱苦的教學環境中，我和當地的孩子們建立起了深厚的感情，我們相互學習、相互幫助，在相互鼓勵和成長中實現了自身的提公升。

在支教結束後，我決定把這種精神融入自己的事業中——不僅僅是追求經濟利益，更主要地是關注社會責任和公益性。我成立公司的初衷是想利用自己的專業技能為社會創造更多的價值。同時，在公司層面，我也非常注重僱員的教育和培訓，希望讓更多的人受益。

回顧自己的過去，我完全沒有後悔自己當時的選擇。在高中時期培養的那種為他人考慮和幫助他人的精神，在我成為一名企業家的道路上也起到了極為重要的作用。

高中三年收穫了什麼？

5樓：網友

你好！高中三年努力的見證：

高中三年賦予了我們什麼？是乙個理想的大學和乙個似錦的前程嗎？也許吧，畢竟對於平凡的我們來說高考是一架階梯，能助我們爬上心中理想的高峰，看最美的風景做最想做的事情。

然後呢？然後我們還是需要一技之長，需要乙份工作，需要踏踏實實地活著，像所有人一樣。

其實高中三年給予我們最好的東西並不是高考，而是其它的一些東西。高考前我們太忙了，忙到沒有時間停下腳步用心感受、靜靜思考。等到高考後，咱們終於有時間去回味了才發現原來我們擁有過那麼多美好的東西！

高考過後要明白，高中三年收穫的4樣東西，每樣都不比考大學差！

1、最純粹的友情。

小學生太小，尚不太明白什麼是朋友。大學時已懂世故，難得遇見真心相待的朋友。只有中學特別是高中局啟時代的朋友才最真、最純粹。

高中時代收穫的友情不摻雜絲毫的功利心，彼此能做朋友僅僅是激臘陵因為志同道合而已，僅僅是因為談得來想做朋友而已。

也許當時不懂，但多年以後我們會發現自己最鐵的朋友大多都是在高中時代交到的。

2、實打實的知識。

對於一般人來說，知識最豐富的時候就是高中時代。高中三年可以說是上知天文下知地理。人生中將再難有那麼純粹的三年：什麼都不用做什麼都不用操心，埋頭讀書就行了！

這三年實在太寶貴了，雖然後來很多知識都忘了，但是生活中我們僅有的、最需要的、最實打實的知識主要都是在那三年裡學到的。

3、努力做事的習慣。

高中三年賦予我們很多東西，其中最重要的恐怕就是這一點了。在高中，如果你想拿高分，你就要努力；如果你想超越他人，明戚你就要努力；如果你想考上大學，你還是得努力。

高中三年我們養成的最好的習慣就是努力！有想實現的目標，你就要努力追求，有了這個好習慣，高考考的怎麼樣，大學是不是名校都顯得沒那麼重要了。因為，懂得努力的人做什麼事情都不會太糟糕。