用詞條寫作文,怎樣寫詞條?

2025-06-14 03:15:08 字數 1981 閱讀 8759

怎樣寫詞條?

1樓:網友

如何建立或。

在輸入框內輸入詞條名稱。

每個頁面的頂端都可以看到「進入詞條」的輸入框,在輸入框中輸入您要檢視的詞條名稱。

例如輸入「糖醋排骨」,並點選「進入詞條」。

如果該詞條不存在:

接下來,您會進入到乙個詞條建立頁面,在這裡您可以建立該詞條:

a: 詳細輸入詞條內容:

您可以在此根據您的理解,詳細定義您所要建立的詞條,對其進行儘可能全面的解釋。

您還可以利用框上方的功能鍵,對詞條內容進行加粗、設為鏈結和插入特殊符號等操作。每個詞條的內容最多不可超過20000字。

b: 設定開放分類:

為您建立的詞條設定合理的開放分類,可以方便該詞條被網友瀏覽。

您最多可以設定五個開放分類,彼此之間用「,」隔開。

c: 上傳相關**:

上傳相關**,可以讓您的詞條更具可讀性,更直觀。

請您注意,每個詞條只能上傳一張**。上傳的**最大不可超過2mb。

當某些詞條內容參照了其他書籍, 網頁等他人文章,請務必標明出處;如有智財權等糾紛,需回答者本人承擔相應法律責任。參考資料最多不可超過1000字。

e: 點選頁面底端的「提交」按鈕,ok,您建立的詞條便提交成功了。

f: 在提交之前,您還可以對建立的詞條進行預覽。

如果該詞條已存在:

接下來,您會進入到乙個頁面,在這裡您可以對已經存在的詞條進行和修改:

a: 對已有詞條內容進行修改:

您可以修改您已有的詞條內容,對其進行儘可能全面的補充和完善。

您還可以利用框上方的功能鍵,對詞條內容進行加粗、設為鏈結和插入特殊符號等操作。每個詞條最多不可超過20000字。

b: 修改問題分類:

您可以為您的詞條設定合理的開放分類, 或對原有的開放分類進行刪除或補充,以方便該詞條被網友瀏覽。

您最多可以設定五個開放分類,彼此之間以「,」隔開。

c: 修改相關**:

請您注意,上傳的**最大不可超過2mb。

怎樣才能寫作文有很多詞彙

2樓:匿名使用者

想寫好作文,在我看來,無非有以下幾點:

1.嚴謹的佈局:

正所謂萬事開頭難,不過只要開了個好頭,這篇作文就會很好寫了。

鳳頭:是文章的首段,是閱卷老師首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文與首段上下連貫,緊密結合,要通過開頭使下文有可寫之處,開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,擬人等修辭手法,並且通過這些修辭手法,而統領全文主旨。

豬肚:在一篇上好的文章中,分段都會恰到好處,而當文章中只有一大段或兩三段時,這篇文章即使文采再出眾,也不會有太高的分數,因為閱卷老師在中考判卷時,每三分鐘就要判出乙份作文,工作量相當大,如果不善於分段,閱卷老師可能失去耐心,從而看不完,就會草草的給出分數。所以,在我看來,一篇文章至少要分 6-8個段,但不是一行或幾行一段,而是要看起來像豆腐塊,一塊塊整齊的排列在一起,使文章緊中有松,鬆弛有度。

要看上去整篇文章是乙個整體,而不是零散的。2014中考作文寫作技巧及方法。

豹尾:在文章的最後處,應當讓主題更突出鮮明,昇華主題思想,使豹尾抽起來!或讓人感到峰迴路轉,柳暗花明或更進一步的特殊效果。

在文章末尾,應當再次點題,緊扣中心思想,讓貫穿始終的中心思想繼續延伸,引人深思。特別是要在結尾處,與開頭形成呼應,對比,遞進等等,來引發閱讀老師的共鳴!

2.細膩的文筆:不管是記敘,議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。

都要用細膩的文筆呈現出來,使文章中點更突出,讓閱卷老師在看試卷的過程中,有深思,放慢閱讀速度和重複閱讀的情況出現,讓閱卷老師身臨其境,從而使文章更具靈性。

3.貫穿始終的思想感情:在一篇佈局格式上很得當,錯落有致的文章上,還必須要有一條貫穿始終的思想路線,這條線就像魚的脊椎一樣重要,這條線一定要清晰,明確,千萬不可含混不清。

把握好這幾點,一篇好的中考作文已經大致成型,不過要想在中考中脫穎而出,這僅僅是開始。

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把自己所想。所感。用字表達出來。比如寫景的把美得怎樣寫出來,用語美化些 其實多多摘抄和背誦別人好的範文是最省事的辦法,先積累和了解好的文章,自然在模仿的基礎上就慢慢寫好了 寫什麼作文?哪方面地?作文分抒情,論述,好多種。小學生怎樣才能寫好作文?小學五年級屬於小學高年級,對於寫作不應像三四年級那樣,應...

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