1樓：大茄子
您好，在中國文化中，送禮是一種表達敬意和感激的方式，特別是在態銀會見長輩、領導和老師時更為常見。然而，現代社會也越來越注重公平和透明，所以送禮的行為也受到了一定的限制和規範。
如果介紹人建議不要送禮，那可能是因為他/她認為這位老師比較注重職業道德和規範，不希望受到禮物的影響。但是，如果自己去見老師，想要送禮，也可以考慮以下幾點：
首先，禮物的價值不應過高，以免被誤解為賄賂或者影響老師的公正性。其次，頃裂禮物的種類應該合適，可以選一些有意義的小禮物，比如文具、書籍、特色食品等。最後，送禮的方式應該得體，可以在會見結束後遞交，或者郵寄過去。
總之，送禮是一種傳統文化，但也需要根據具體情況和社會規範來進行。如果介紹人建議不要送禮，可以尊重他/她的意見，如果自己想要送禮，也需要注意禮物的種帆乎宴類、價值和方式，以免引起不必要的誤解和麻煩。
2樓：網友
不一定要送禮，可以考慮其它方式來表達尊重。例如，可以贈送一封感謝信，表達對老師的讚賞，感謝老師的指導，表達自己的感激之慶鏈碰情。或者，可以贈送一些有文化內涵的物品，如書籍，**喚伍，藝術品等，以表達自己的心意。
此外，還可以送上一些自己動手做的小禮物，表達自己的熱情，同時也可以展示自己的創造能力，如手工藝品，餅乾等等。總之，只要表達出自己的心意，就可以不用送禮物，但是請注意不要做出讓老譽談師尷尬的事情。
3樓：歷歷可見過世面
如果介紹人建議不要送禮，那麼最好遵守這個建議。但巨集罩是如果您認為應該送禮，可以考慮以下蔽談鬧幾點：
1. 禮物的價值不要過高，以避免讓老師感到不適或者覺得您有其他意圖。
2. 選擇一些恰當的禮品，例如書籍、茶葉等，表達您對老師的尊重和感激。
3. 如果您打算送禮物，最好提前告知老師，避免誤解和尷尬的局面。
4. 如果老師拒侍攜絕了您的禮物，不要堅持送禮，要理解老師的想法和態度。
總之，送禮物並不是必須的，但如果您決定送禮物，需要注意合適的禮物和禮品價值，並與老師進行溝通。
送禮給老師和不送禮給老師有區別嗎
4樓：愛玩遊戲的小飛俠
有區別，但絕大部分老師都不會因為禮物而區別對待。
在很多情況下，打動人的並不是昂貴的東西，而是一顆赤誠、感恩的心。在教師節之際，家長可以向孩子說明老師的辛苦，讓孩子自己動手為老師製作禮物。這樣既對孩子進行了相關教育，又能以較合理的方式表示感恩。
正常情況下，老師們都不會通過**來判斷價值，滿滿的誠意就是對他們最大的回饋。老師也會發自內心地感到開心，認真對待每一位學生，繼續保持講臺上的一腔熱血。
一般來說，學校都有嚴格的管理制度，明確規定教師職責。近些年來，有關該話題的討論較為熱烈，很多學校也積極回應，明確表示杜絕老師此類行為。如果家長髮現有教師違反相關規定，可以向學校反映情況。
5樓：網友
當然有區別，送禮老師對家長和孩子說話態度不一樣，會給孩子座位往前調，在學習上會多提問一些，總之管點用。
要不要給老師送禮？
6樓：濯凝冬
關於給不給老師送禮這個問題，我也糾結過。有朋友建議送，說他們每年都給老師送禮，也確實很有用。我也跟老公聊過，到底要不要送或充點話費呢？
他的意見是堅決不送。他認為，老師教孩子不是一視同仁的嗎？為啥要滋養這種壞風氣呢？
因為知道現實也有現實的問題，所以在這裡不想去**。但孩子在私立學校之後，確實沒給老師送過任何東西。本身私立學校學費也貴，老師也對班裡每個孩子照顧很到位，沒必要送對吧。
教師節的時候，有一位家長跟孩子一起挑了一盆非常漂亮的花送來學校。當時特別感動，這個意義非凡，也不能不收。之後，也出於感謝，經常從她家訂蛋糕。
還有的家長，會在夏天送個西瓜，冬天送個糖炒栗子。對於吃的食物都會在班級跟孩子們一起分享。同時，讓孩子們學會分享和感恩、更要感謝阿姨的饋贈。
去鄉鎮工作後，一些爺爺、奶奶說，我離家忙工作殲如世氏肢又做飯不容易，非要送一點自己種的蔬菜。這幾年也是非常感恩、感謝他們樸實真誠的支援。對於其他禮物和紅包一概不收。
有時需要單獨給孩子補課，家長非要給的。就明確告訴他，咱們補課都是免費的，堅決不收。有一次，乙個家長悄悄給我充了話費，從微信給他退了個紅包也不收。
後來，給他家孩子買了乙個禮物。還有乙個家長，今年剛從外地回來。給孩子報名後，另外掃碼給我轉了300元，多次解釋並退回去都不收。
沒辦法只好在秋季的學費中減免了300元，相當於還了她。大家掙錢都不容易，遇到孩子，家長都是緣分。不管送不送禮，都應橡含當一視同仁，盡心盡力引導。
要給老師送禮嗎
7樓：點墨金牛
要的哦。1. 站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文；握一支粉筆，授孔孟老莊學問。——致語文老師。
2. 尺子一把，心中自有曲直；粉筆幾支，眼前早有橫豎。——致數學老師。
3. 心比山高，教兩國語言培桃李；志同海大，育一代棟樑興中華。 —致英語老師。
4. 覽世間滄桑，洞曉社會變化規律；看國家興衰，窺破未來發展先機。——致政治老師。
5. 上知兩漢統一，侃侃論天下；下說三國爭霸，娓娓道古今。——致歷史老師。
6. 不辭辛苦，如週日運動；無論勞累，如季風吹拂。老師您辛苦了！——致地理老師。
7. 實驗室中，植物動物樣樣標本俱全；講課臺上，易題難題種種型別都有。——致生物老師。
8. 處三尺講臺，做功出力，憑一腔熱血，放電發光。——致物理老師。
9. 究天機，樂與有機無機作伴；培學子，巧同原子分子周旋。——致化學老師。
10. 一朝沐杏雨，一生念師恩。
11. 人生沒有送分題，好在您曾教過標準答案。
12. 以燈傳燈，心燈不滅，今不忘點燈人，後必傳燈共燃華夏天。
13. 雲山滄滄，江水泱泱，先生之風，山高水長。——嚴先生祠堂記》
14. 我的心是曠野的鳥，在你的眼睛裡找到了天空。——泰戈爾 《園丁集》
15. 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
16. 新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——鄭燮 《新竹》
17. 隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫 《春夜喜雨》
18. 東宮白庶子，南寺遠禪師。 —白居易《遠師》
19. 半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——板書有感》
20. 黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。——教師頌。
給老師送禮有必要嗎?
8樓：在下哥很帥
孩子上學了，老師教孩子學習知識，這是老師的職責。孩子的主要任務是學習，作為卜譁指家長首先要教育孩子尊敬老師，教育孩子養成自覺學習的好習慣，而不是要考慮給老師送禮的問題。現在大部分家長都是望子成龍望女成鳳心切，唯恐自蘆轎家孩子落在別的孩子後面，又害怕老師不盡心。
於是，就把主意打在了老師身上，想通過送禮讓老師對孩子好一點，在學習上多照顧一點，多讓孩子參加一些活動。但家長想過沒有，老師每天面對的是全體學生，不會因為誰送禮誰不送禮而區別對待學生。
老師們大都是有責任心的，對那個同學都是公平對待，一視同仁的。老師只要站上三尺講臺，看見那個學生，就會覺得是自己的孩子，唯恐學生們學不會，恨不得把滿肚子的知識都教給學生們。至於說老師們上課不教給學生知識，專等課後給學生補課收費，那畢竟是極少的個案，家長們大可放心。
如果孩子不爭氣，沒有端正的學習態度，良好的學習習慣，即使老師對孩子很上心，那也是沒有用的。我們知道再好的老師也只是孩子學習的外在條件，其關鍵作用的還是孩子這個內因。孩子學習努力，成績優秀，不給老師送禮，老師也是喜歡學生的。
那個老師也不可能因為家長沒送禮，就不喜歡各方面都很優秀的學生。
給老師送禮是當前社會的不正之風，會滋長一部分老師的拜金主義。學校應該是乙個風清氣朗的場所，每乙個孩子都應該受到老師平等的對待，不能因為送禮而導致區別對待，這樣不利於老師在學生心目中的形象的建立，更有甚者會滋生學生對老師的厭惡情緒，進而影響班級總體的學習。因此，萬萬不能以特殊照顧為由給老師送禮。
在教師節，孩子畢業等情況下，以普通鋼筆，定製水杯，小手工製作等**不高，紀念意義較好的紀念品贈送老師，表達敬意，增加孩子與老師的感情，則是非常好的教導孩子懂得型配感恩的方法。
但是現在社會給老師送禮都成為了時尚，好像不送就是斷了自己子女前程或者說看不起老師。從本質上說給老師送禮量力而行無可厚非，畢竟師恩太大了。但是，送了又能咋樣呢？
老師就會用心照顧好我們的子女嗎？老師那麼多學生也不可能記得住你，除非你的李很標新立異，那這代價就很大了。
跟老師說約見面,說順便帶點土特產,老師拒絕說見面沒必要還需要送禮嗎
9樓：
摘要。建議備一點土特產。
跟老師說約見面，說順便帶點土特產，老師拒絕說見面沒必要還需要送禮嗎。
建議備一點土特產。
老師肯定不能說要。
咱們情商要高，，到時候，你說帶都帶過去了，就收下吧。
您好！就是我約老師見面，還有說順便帶點土特產，老師拒絕了，還需要把東西放門衛室讓老師去拿嗎？
肯定效果好。
對的，看來您也是很聰明的。
情商很高。這樣更好，老師不拿就丟了，老師這屬於沒辦法才拿的，不算收禮。
不是，我想問，老師他說沒必要見面的意思是不是不想收禮品。
看來我說的，你還是沒有明白。
由於哪彎在外面工亂唸作一直不在家，假期回來幾天。 明天能否給個機會，很想見您面，順便給您帶點土特產，略表心意李陪悶，還望老師笑納！有點唐突，扈老師海涵！
老師考慮的多，他如果說好，如果你截圖去舉報他，他怎麼辦。
我是這樣發的資訊，老師回覆沒必要見面，我也怎麼做。
他肯定要語言上拒絕的。
這就要靠情商了，高情商就是把東西放門口或者門衛，說那個老師讓捎的東西，先放這裡。
然後你發個簡訊說，阿里的時候帶了一些，別嫌少，放保安室了，已經快到家了。
這樣才行。低情商就是直接不送了。
那我想打**告訴老師那要怎麼說。
你別提送跡橘禮的事情，就說想了解孩做州兆子在學校調皮嗎，犯錯嗎，長時間不在家，怕給老師帶來麻純租煩，孩子說老師你很關心孩子，在此謝謝老師的關懷。
你闊以教教怎麼說嗎？
你別提送跡橘禮的事情，就說想了解孩做州兆子在學校調皮嗎，犯錯嗎，長時間不在家，怕給老師帶來麻純租煩，孩子說老師你很關心孩子，在此謝謝老師的關懷。
然後後來的話。
你送到之後就說，孩神顫子非常想謝並瞎返謝老師關心孩子也不知道怎麼答謝老師，就讓我帶了一些土特產，孩子的一些心意絕飢，希望老師嚐嚐，祝老師桃李滿天下。
這樣就行，孩子以後收到老師的關注和照顧。
但是這事你別跟其他家長提起。
看得出來，你是個好家長。
可以點個關注，方便以後諮詢。
這樣就是孩子想表達心意。
老師也感覺到孩子真懂事。
然後就會關照一下。
還有諮詢的話，可以復購一條，解決孩子以後再學校的麻煩。
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