1樓：叫我小西
高二的孩子已經有了大量的閱讀量，一般的學生從三年級開始寫作文，應該也積累了大量的寫作經驗，養成了自己的寫作習慣，提公升作文寫作能力，我有以下幾點建議：
閱讀優秀的作品：這是十分必要的，但也比較難做到，高中的孩子學務較為繁忙，很少有時間來看書，你孩子可以利用碎片化時間來充實自己，把讀書培養成一種愛好。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。
儘可能的多讀好文章，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。準備一本小筆記本，看到一些內容可以作為自己寫作的素材，馬上記下來。當你聽別人談話時的隻言片語而所有頓悟時，或看到一段散文詩。
或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上記下來。靈感總是轉瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。高考常寫的議**，需要大量的素材。
儘可能多的寫：每天都寫，每天擠出15分鐘，讓自己寫一段話，要認證對待，注意字型工整，一邊寫一邊練字。通過時間上一些作文的題目，或者自己感興趣的主題進行創作。
堅持寫作培養出自己的風格，從構思自己的題目開始，先整理好自己的頭緒，理好框架，議**並不複雜，可以固定屬於自己的框架，開頭和結尾很重要，加上論點和論證材料，一篇議**就出來了，這也是閱卷老師所看重的東西。
加強對作品的二次加工和與其他人的交流：孩子寫出的文章，需要自己反覆推敲，改到自己滿意為止，然後請語文老師加以點評，根據老師的建議再進行修改，使自己寫出來的文章更加完善。日常孩子也需要加強與同學之間的互動，孩子們的想法很多，很多想法很獨特，相互點評作文，可以共同進步。
以上是我的建議，說到底，孩子想提高作文能力，還得花心思在這上面，寫作需要積累，更需要有自己的想法，最後還需要實踐，希望我的建議對您有用，也祝願您孩子的作文水平能得到提高！
2樓：清晨在雲端
1.從語文課本中積累素材。
材料是文章的血肉，選擇優質的寫作材料能夠從整體上提公升文章的質量。葉聖陶說：「我們知道有了優美的原料可以製成美好的器物，不曾見空恃技巧卻造出好的器物。
優美的原料從**來？從教材中獲取是最直接、最便捷的方式。目前，語文教材中的選文整體上是古今中外文章的典範，這就為學生積累寫作材料提供了極為便利的條件。
因此，在寫作之前，教師要引導學生根據寫作要求從課文中選擇合適的寫作材料。
2.從生活中積累素材。
要提公升學生的寫作思維，就要引導他們在日常生活中多積累寫作素材。教師要引導學生關注生活，熱愛生活，融入社會環境之中。
在校內，學校和教師應多舉辦豐富多彩的實踐活動，豐富學生的校園生活，減輕學生的學習壓力，潛移默化地對學生進行教育和引導，使學生體會到生活中的樂趣，讓學生慢慢學會用不同的眼光去看待自己的生活，發現生活中的美好。處處留心皆學問，人情練達即文章，當學生的思維能力和洞察力得到增強時，其寫作能力自然而然會提高。
在接下來的寫作訓練中，教師可以設定思考的方向和觀察的方向，帶領學生走出校園，對學校周圍的環境進行調查，將生活中的美好記錄下來，在每週或每月拿出幾節課讓學生交流討論，分享自己的收穫，並且教師要進行指導，使學生得到反饋。
3樓：想你時時刻刻丨
關於想要提公升作文，其實我覺得是很好的想法，現實生活中孩子其實大部分不是不會寫作文的，最多去背背範文，其實我覺得最早的話，那麼也就是從背範文開始。但是如果你想得到乙個質的提公升的話，那麼就需要學會寫作文，首先你必須知道作文的結構有什麼，作文的型別有哪些，這才可以先說作文的型別吧，作文無非就是議**，記敘文，還有一些其他特殊的文種。但是大部分的話圍繞著繼續文和議**來寫是比較多的，然後這個時候你還知道它的結構才是很重要的，比如說開頭。
中間結尾這三段的話，或者說四段甚至五段都是可以的，所以說有的時候的話，你要了解這個型別和結構才能繼續下去。
瞭解的內心和結構的話只是初步的，那麼第二步的話，我們要優化文采，其實現實生活之背範文是個很好的方法，但是很多孩子不喜歡背書，喜歡以自己的想法來寫，其實我覺得剛開始的時候，如果你能將一篇範文背下來是很不得了的一件事情。足以見你的智力有多高了，就是這樣一件事情，我並不是說你死記硬背，而是說你在之後的過程之中能把這個範圍融會貫通，那是非常很好的一件事情，所以說現實生活之中的話，我們還要增加我們的文采才可以。
第3點的話就是經濟實戰的考驗了，其實我覺得現實生活之中你背的再多，如果在考試中你想不起來，記不起來寫不出來，那麼也就是白搭的一件事情。所以說你要經受實戰考驗，考上學的時候我們都知道考試的時候比較緊張，未必能想的起來，所以說你要增強自己的一些呃考試的水平吧，就是這樣子，所以說我覺得現實生中是很重要的一件事情。所以說我覺得很多時候的話都是這樣。
4樓：幾號入的放熱水
平時可以養成寫日記的習慣，然後要閱讀，可以找一些各種話題的作文題材自己思索，要學會創新的思維，然後要做好閱讀筆記，平時一定要多注意積累。
5樓：網友
平時可以多看一些優秀作文，然後也可以多看一些雜誌，可以養成寫日記的習慣，也可以收集一些優秀的句子，養成閱讀的習慣。
6樓：踏敵
可以給孩子報一些補課班，也可以自己去培養孩子，也可以給孩子購買一些專業的書籍，可以多給孩子準備一些作文書。
7樓：丨誰是英雄丨
我覺得現實生活之中的話，你想提高作文有這個想法是很好的，我也非常贊同的，因為我覺得現實生活之中的話，大家最好提高自己，那麼提高作文的話，其實最主要的一點的話，大家需要明白提高作文究竟是在哪些方面提高才可以，這才是最關鍵和最主要的一點。因為提高作文其實有很多情況，有一點非常重要的一點其實就在於這裡。
第一點是瞭解作文的型別，現實生活之中很多人寫作文寫的不好，或者很多孩子寫作文寫的不好，乙個最主要的原因就是在於對於作文的內心不瞭解，他們並不清楚每個型別有什麼樣的區別，其實無論是議**還是記敘文型別的話，其實是不同的，那麼結果肯定也是不同的，就是這樣一件事情。我想告訴大家這個型別的話，有的時候需要家長們去告訴孩子們或者老師們告訴孩子們才可以，因為不同型別它的結構是相似來說是不太一樣，比如說開頭，中間，結尾都是不一樣的，所以說在這種情況之中的話，內心是很重要的一件事情，如果可以的話，一定要告訴我孩子們內心不一樣，那麼他的開頭，中間結尾就是不一樣的一件事情。比如說繼敘文和議論的差距就很大。
所以說在我看來就是這樣一件事情，有的時候仔細想一想的話，也就是這麼一回事情吧，我覺得孩子們寫作文的話，如果弄懂了這些結構的話，至少可以得到60%以上的分數，這一點是毋庸置疑的，那麼第二點我覺得很關鍵一點，也很重要的一點的話，應該是這樣一件事情，那麼就是提高自己的文采，也就提高這些用詞，用句剛開始的時候，我覺得孩子們應該去背誦一些範文，這也是很多老師說的一件事情，但是孩子們不以為然，覺得無所謂啊。其實孩子們其實對這件事不瞭解，背誦範圍其實可以做到一件事情，那麼就是提高自己的文采，因為很多用的字詞句自己或許是不知道的，通過背誦才能獲得。
改寫作文和仿寫作文有什麼區別，仿寫作文仿的是什麼
改寫作文是把原文由一種文體轉變為另一種文體，或者是對原文的內容進行改編。仿寫作文是指仿寫例文的寫作結構 順序或方法，不能照抄內容，也不能改頭換面，文章的題材自己要重新選擇。改寫作文是從別人的基礎上把文章進行修改。而仿寫作文是以別人的寫作形式自己寫一篇類似的作文。改寫要求材料相同 仿寫要求結構或形式上...
初二了都不會寫作文怎麼辦小孩子不會寫作文怎麼辦
有一個捷徑，可以按照一個模式去練 作文的第一段 開篇點題，就是先提到題目，這個是作文大概第二段 過渡，選一些身邊的事件有關作文的 第三段與第四段就是將你的事件分詳寫和略寫，分選兩件事件，詳寫就是把中心的重要的事件多寫，略寫就是寫一小段與事件有關的 最後一段就是總結 只要按照這種模式去練習，很快就能提...
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寫一篇你昨天做了什麼事情,英語作文？一般過去時的英語作文 在奶奶家的所做所想 my yesterday i went to my grandma s house yesterday.i helped her cook and clean the room.i watered the flowers ...