取的造句有哪些,什麼得什麼的造句?

2025-06-07 03:25:38 字數 3042 閱讀 9110

什麼得什麼的造句?

1樓:雲南新華電腦學校

2,裁判那樣公正,a隊贏得光明磊落,b隊輸得心服口服。

3,花兒是那樣的美麗,美得就像畫出來的一樣,畫得栩栩如生。

4,運動員那樣拼命,教練看得心驚,觀眾看得揪心。

5,蘋果是那樣好吃,妹妹吃得忘乎所以,弟弟吃得開開心心。

望謝謝。

2樓:示夢菲

媽媽累得直不起腰了,姐姐的字寫得真好看。

將乙個小秘訣就是,只要你寫,什麼得什麼的時候,你先寫前面寫乙個人物名,然後後面寫幹什麼?怎麼樣?這樣你就會寫啊!

3樓:愛吃肉串

剛上完體育課,大家都熱得直冒汗,水就像一種很稀有的生物。

什麼得什麼造句?

4樓:佛系佛系佛系

你好,造句如下。

她開心得跳起來。

他認為這次期末考得不是很理想。

5樓:小武子

小明急得像熱鍋上的螞蟻。

媽媽背了一袋公尺上樓累得氣喘吁吁。

爸爸找不到車鑰匙了急得團團轉。

姐姐被妹妹氣得直哭。

6樓:網友

雨下得很大很大把森林吹歪了。

7樓:叫那個不知道

老師告訴我除了要有鍥而不捨的精神外,在方法上也要得當。

8樓:網友

激動得哭了 開心得合不攏嘴。

9樓:網友

他(她)跑得像豹子一樣快。

10樓:網友

福子懶得搭理,誰料郝澤宇卻輕輕鬆鬆找到了身在便利店的福子。二人針鋒對麥芒,福子情緒一激動撞到了身後的架子,就像多公尺諾骨牌一樣,整個便利店遍地狼藉。

11樓:糖寶佳寶

媽媽哭得眼睛都紅了。

12樓:zhen_小林

她得到了她夢中情人的一片真心。

13樓:黃佰友

媽媽累了,在廚房裡像乙個陀螺轉來轉去。

14樓:哥達尼思

誰知道姥姥是我什麼的什麼?

15樓:網友

我得上學。

我得寫作業。

我得睡覺。我得讀書。

我得吃飯。我得生孩子。

16樓:肖月杉

可以。造。我的書包。那。

17樓:網友

尤其晚上十一點半吧!!!taw-517896875120215taw-517896875120215!!!l好的ヾ ^

18樓:網友

小鳥飛得和飛機一樣快。

19樓:紅色楓葉

1.這裡的景色真美啊,美得像一幅畫。

2.弟弟的小臉真紅啊,紅得像熟透的蘋果。

3.小嬰兒真可愛啊,可愛得讓人想一直抱著他。

4.外面的雨真大啊,大得好像是從天上潑下來的。

5.花兒真香啊,香得彷彿能讓人沉醉進去。

取得造句

20樓:背後的抽屜

1、他已在商界取得悶兆山立足之地。

2、我們已取得了巨大的勝利。

3、沒有勇氣就無法取得勝利。

4、財政部很早就取得獨立了。

5、雙方都在拼命想取得諒解。

6、你們的運動不斷取得進展。

7、這很難取得可靠的憑據。

8、我肯定你會取得進展的。

9、談判取得了良好的進展。

10、她在巴黎取得了非凡的成就猜備。

11、我這工作沒有取得進展。

12、我得負責讓煤礦取得好利潤。

13、祝你們工作取得巨大的成績。

14、我們終於螞中取得了一致的意見。

15、工作在穩步地取得進展。

各取所需造句

21樓:富貴花

1、衝跡 農民要與商人交易餘缺,各取所需,才能使雙方生活便利而有利可圖。

2、 我們每乙個人,要各盡所能,而又各取所需。

3、 它是一本書,也同時是許多本書。讀者儘可以各取所需,各展所長,從自己喜愛或擅長的角度解滑判唯讀、剖析,卻都無法窮盡。據說這正是經典作品之為經典的信培標誌之一。范曄(現代)

4、 看山看海,各取所需,生命就是這麼各行其道,而為了緣分或什麼的,偶爾又會碰上一會兒,雖是微不足道的瑣碎,一旦用文字將之記下,卻又加深了它的重量。文字的重量便是生命的重量。生命說複雜,卻又其實很簡單。

5、 它變成適合每個人各取所需的所謂概念的『雜貨鋪』。

得的造句有哪些

22樓:網友

得的造句如下:1、別人都祝賀我這次取得的成功,其實冷暖自知,箇中滋味只有我自己知道。

2、做人也是這樣,眼高手低,志大才疏是要不得的。

3、他博聞強識,是一位難得的人才。

4、研究古蹟不比遊山玩水,走馬看花所得的浮光掠影恐怕無濟於事。

5、這個冠軍獲得的不費吹灰之力。

6、這項成果是同志們共同取得的,他貪天之功,大夥不會答應。

7、王剛是我們廠乙個不可多得的人才。

8、他珍惜難得的讀書機會,如飢似渴的閱讀了大量科技書籍。

9、已取得的成績確實令人高興,但還要百尺竿頭,更進一步,以取得更大的成績。

10、踢勝了這場球,隊員們都露出了揚揚自得的神氣。

11、我們要加強安全工作吵慎,賊去關門的事是萬千幹不得的。

12、我們不老漏能一葉障目,不見泰山,要看到我們取得的巨大成就。

13、她神志恍惚,據她母親說,這是一次坐月子以後得的病。

14、期末考也可能會用得上,實際上,真的不會有十分複雜的問題,不過你們也要大概地瞭解一下,這 個關於單連通區域的知識點。

15、關於這個問題,我們不妨聽聽侍碰爛那些千慮一得的好建議。

什麼得什麼造句,什麼得什麼什麼造句?

你好,造句如下 她開心得跳起來 他認為這次期末考得不是很理想。希望能夠幫到你 小明急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽背了一袋米上樓累得氣喘吁吁。爸爸找不到車鑰匙了急得團團轉。姐姐被妹妹氣得直哭。雨下得很大很大把森林吹歪了。老師告訴我除了要有鍥而不捨的精神外,在方法上也要得當 激動得哭了 開心得合不攏嘴 他 她...

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來到雅安蘆山 災區我看到了玲琅滿目的廢墟,我看見了滿目瘡痍的災民,我看見了白衣天使在救助災民,我看見了人民子弟們的身影,人民需要你們,你如果需要用這幾個字開頭進行造句的話,我可以下面舉例幾個句子,形成一個類似的回短文。我看答見前面氣勢磅礴的天空,已經有朵朵白雲存在在那裡,煞是好看 我看見前面巍峨起伏...

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