c語言int a，b=2;a=b+(b++)+(++b)的值為什麼是9，為什麼不是
1樓：厚星潭振
你疑惑的應該是（b++）伏敏加了括號為什麼沒有先自增，後計算是吧。
其實這和加括號沒有關缺大枝系，你可以把b++當作乙個仿大函式呼叫來理解，這樣就很明瞭了。
大致是這樣的。
intoperator++(int&
num)int
tempnum;
numnum
return
temp;雖然上面的語法和環境可能不正確，但是其邏輯就是這樣子的。所以不管也沒有括號，總是先賦值，後自增。
2樓：汗拔多昌
b++是先進行計算後給b加1，++b是先給b加1，再進行計算。所以執行到a=b+(b++)b);時相當於a=b+b+(+b)，先給b加1則b值為差塌數虛首衫擾3,再加兩個b結果就是9了。
3樓：衷令東郭可
字尾運算是在本計算單位計算結束之後再自加或耐扒巨集自減昌冊。
a=b+(b++)b);
以分號為計算單位，所以在計算時b的值為++b，3，所以為9，b++是在分號後做的此櫻。
4樓：網友
a=b+(b++)b)
中間的b++執褲胡行b=b+1，b變成3，括號的值也胡答攔為3；
後面的++b，同樣執行了b=b+1，因為b已經是3了，所以執行後b變為4，舉敗括號的值為4
5樓：帖戈穆賢
經過頃爛試驗那個括號起乙個運算子的作用。
作用：d=(+a,b++,b++)
d代表的是最後一雀帆漏個內容塊，即b++，括號內前兩個進行先運算轎差得出相應的結果。
c語言中，已知int b=2;則下列表示式值為1的是（ ） a.b>1 b.b>b c.b<1 d
6樓：
c語言中，已知int b=2;則下列表示式值為1的是（ ）1 >b <1 d
您好！我是瞭望教育圈，很高興為您解答！此題答案選a哦！
結果為1 是是關係表示式，首先進行a>b得假值為0，則式子變為！0 &&c ||1 與或非的運算關係為先進行非運算則式了變為 1 &&0 ||1 再進行與運算變為 0 ||1 最後或運算等1。希望我的對您有幫助，謝謝！
c語言中，已知int b=2;則下列表示式值為1的是（ ） a.b>1 b.b>b c.b<1 d.!(b=1)
7樓：mono教育
「=」是賦值符號，b=1，即把1賦值給變數b，這個賦值是可以成立的，即賦值表示式b=1的邏輯值為1，對其取反，結果就是0。
d. !b=1)其中b=1，是賦值語句，其結果恆為真，而！
b=1)的值就恆為假，另外這個語句改變了b原來的值，這個不是我們所期望的。所以寫出這樣的程式是非常不應該的。正確的應該是！
b==1)。
設int a=1，b=2，c=4；經過表示式(c=a!=b)＆＆(a==b)＆＆(c=b)運算後，a、b和c的值分別是( )
8樓：考試資料網
答案】運派：b
b [解析]因緩隱a==b是不成立的，c=b不被擾悄廳運算，c所獲得的值足表示式'a!=b'的邏輯值。
int+a+=10,b=2,c=0則表示式a&&c?a+b:!b結果為
9樓：
摘要。因為int+a+=10,b=2,c=0則表示式a&&c?a+b:!b結果為12
int+a+=10,b=2,c=0則表示式a&&c?a+b:!b結果為。
因為int+a+=10,b=2,c=0則表示式a&&c?a+b:!b結果為12
數學解題方法總結：1、直接法：根據選擇題的題設條件，通過計算、推理或判斷，，最後得到題目的所求。
2、特殊值法：（特殊值淘汰法）有些選擇題所涉及的數學命題與字母的取值範圍有關；在解這類選擇題時，巨集拍可以考慮從取值範圍內選取某幾個特殊值，代入原命題進行驗證，然後淘汰錯誤的，保留正確的。3、淘凱返汰法：
把題目所給的四個結論逐一代回原題的題幹中進行驗證，把錯誤的淘汰掉，直至找到正確的答案。4、逐步淘汰法：如果我們在計算或推導的過程中不是一步到位，而是逐步進行，既採用「走一走、瞧一瞧」的策略；每走一步都與四個結論比較一次，淘汰掉不可能的，這樣也許走不到最後一步，三個錯誤的結論就被全部淘汰掉了。
盯絕飢5、數形結合法：根據數學問題的條件和結論之間的內在聯絡，既分析其代數含義，又揭示其幾何意義；使數量關係和圖形巧妙和諧地結合起來，並充分利用這種結合，尋求解題思路，使問題得到解決。
如肢團慎果需要的話可以提供你的詳細資訊，我這邊或薯幫你聯絡轄區派出所歷敬民警上門服務
c語言設 a=2,b=6,則表示式(a++)+(b++)的值是_？
10樓：小司
先將a++和b++的值取出來，此時a的值為2，b的值為6。然後計算(a++)b++)其中a++表示先將2賦值給表示式，然後再將a的值加1，所以此時表示式的值為2，a的值變為3。同理，b的值先被表示式取出為6，然後再加1變為7。
因此表示式的值為2+6=8，a的值為3，b的值為7。
11樓：黃道十二宮
首先，表示式中的運算子為加號，表示兩個數相加。這個加號左邊的運算元是(a++)右邊的運算元是(b++)
a++表示先返回a的值2，然後再將a的值加1，即a的值變成了3。所以，表示式中(a++)的值為2。
b++表示先返回b的值6，然後再將b的值加1，即b的值變成了7。所以，表示式中(b++)的值為6。
將(a++)和(b++)的值分別代入原始表示式，得到：(2) +6)將加號左右的值相加，得到8因此，表示式(a++)b++)的值是8
c語言計算的值求改錯，C語言計算 的值求改錯
t t i 2 i 1 這樣 運算時，先算t i 因為t是浮點數，所以t i結果就是浮點數 再除以整數，結果是浮點數 而 t t i 2 i 1 這樣，先算括號中的，i 2 i 1 i是整數，所以，結果還是整數，小數部分會被丟棄，因此，結果總是0 此處變數i是int型的,故子表示式i 2 i 1 必...
c語言求絕對值最大值c語言中絕對值大小的比較
include int main int n,i,a,max scanf d n n scanf d n a if a 0 max a a小於 0是max a，所以max是正數 else max a a不小於0時max a，所以max是正數for i 1 i 0 max因為這四個賦值都是把正數賦值給...
用c語言程式設計求s的值,用c語言程式設計,求S的值S
示例 include int main include void main 用c語言編寫程式,得出1 1 2 1 3 1 100的值 include int main void printf num d n num return 0 include int main 這樣是不更簡潔呢?物聯網校企聯盟...