怎樣讓孩子和好學生在一起玩

2025-05-28 08:00:22 字數 1334 閱讀 4311

1樓:帳號已登出

1.孩子和不同的夥伴交往,能鍛鍊自己與他人的交往能力,可以提高自己在班集體中地位和影響力,這樣他的朋友越多,他在班集體中的存在感就越強,他的內心就越自信和樂觀,他就會感到在班級這個集體中自己是數弊倖福和溫暖的,試想在乙個自己感到溫暖的環境中長大的孩子,他的個性一定健康的。

2.每個孩子都有自己的閃光點,都有與眾不同的地方。就拿成績較差的孩子來說吧,成績差並不代表這個學生一無是處,乙個孩子的成績的好壞是由各種因素造成的,比如智力問題餘兆,上課不專注聽講,不認真完成作業等。

在這裡就不在討論。

重點還是說該不該和差生一起玩的問題,任何乙個差生他都有自己的閃光點,自己的優點,如:團結同學,樂於助人,尊重老師、孝敬父母等,在其它方面如:畫畫,唱歌、跳舞或體育運動等都很優秀,你孩子和不同的夥伴交往,就能影響和鍛鍊他方方面面的能力,當然或許會受到其他孩子不好惡習的影響。

但是我們也要明白乙個道理,我們必要時要適當放手讓孩子自己辨別是非對錯,孩子的成長也是乙個涅槃的過程,健全的人格也需要不停的歷練。我們家長要做好乙個引導者即可!

3.若家長從小給孩子灌輸不要和差生一起玩,和差生玩沒出息,時間一長勢必會造成孩子有驕傲心理,看不起不如自己的同學,這樣以來儘管孩子學習薯毀族很優秀,但是在班級中的人際關係肯定一般,我們每個家長不都希望自己的孩子能班集體中融洽的學習和生活嗎?

2樓:網友

想讓孩子和學校學習好的人學習可以,和學校學習好的一起玩估孫枝計有點強人所難了,可以和孩子說多像學習好的人學習他怎麼答漏學習的,可以讓他去問問則舉敏。

怎樣才能教育好女兒,與好學生一起玩呢?

3樓:匿名使用者

教育孩子的問題一直備受關注,是否要讓孩子和學習不好或壞孩子起玩也是個值得**的問題。以下是我的觀點:

首先,孩子的交往能力需要培養。孩子的交往能力的發展需要社交場合,這也包括與不同性格、背景、興趣的孩子交往。孩子可以在交往中學會絕此如何與人溝通,如何分享、體貼、合作、妥協等,這些都是對孩子未來成為乙個有情感智慧的成年人有很大幫助的。

其次,要讓孩子懂得正確的價值觀和行為準則。孩子應該知道什麼是正確的、什麼是錯誤的,以及如何保持自己的底線。父母應該引導孩子認識到學習不好或壞孩子的行為不是值得效仿的,但是並不是瞎巨集帶說孩子就不能和這些孩子交往。

孩子可以從他們身上學到許多有益的事情,如誠實、勇敢、善良等。

再次,要關注孩子的安全。雖然孩子可以從交往中學到許多東西,但是安全始終是最重要的。父母應磨蘆該關注孩子與誰交往,確保孩子的安全和利益不受損害。

最後,父母應該尊重孩子的意願。雖然父母可以建議孩子與哪些人交往,但是最終的決定權應該在孩子手中。父母應該尊重孩子的選擇,但也應該不斷地給予指導和幫助。

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