1樓：網友
如果自己的孩子不聽話，這對父母來說是非常頭痛的事情，因為現在很多的父母對自己的孩子都是非常的關心和愛護。
因為孩子們就是他們的心頭肉，所以父母對孩子總是非常的關愛。如果孩子非常的聽話，那麼父母對於關愛孩子覺得是非常開心的事情，。
但是如果孩子不聽話，這樣就會讓父母覺得是非常的頭痛，因為現在很多的孩子他們都是非常的調皮，特別是在小的時候，他們總是非常的調皮搗蛋。他們會經常的觸犯一些錯誤，也會引起爸爸媽媽的不開心，這對父母來說的確是非常的頭痛。如果孩子不聽話，那麼家長就應該好好的教育孩子。
因為父母是孩子第乙個老師，所以說當孩子不聽話的時候，父母就應該及時的去教育孩子，讓孩子們明白什麼是應該做的，什麼是不該做的，讓孩餘基子們懂得做事事情的道理。只有這樣才會讓孩子得到更好的成長，也只有這樣才會讓孩子能夠把事情做得更好。
也只有這樣才會讓父母和孩子在一起前毀清，相處的更加的融洽。所以說，每個父母都希望自己的孩子能夠非常的聽話。但是孩子都是非常的可愛，活潑又是非常的調皮的。
所以父母在平常孩子的教育當中就應該給予孩子更多的關心和愛護，要和孩子儘量的說道理因為只有把道理說清楚之後，讓孩子明白如何去做這樣就會讓孩子避免再去犯樣的錯誤，更重要的是通過這樣，父母和孩子的溝通會讓孩子能夠明白道理，也會讓父母和孩子能夠建立起更加深厚的感情。
所以說孩子不聽話，父母就應該儘量的和孩子去說道理。並且儘量的教會孩子，如何去做，因為對於孩子和父母來說，這樣的溝通和交流，其實是會讓孩子和父母有更多的理解，也只有這樣才會讓父母和孩子相處的更融洽。
所以我們完全可以相信，雖然孩子有時候會不慧前聽話，但是在父母的教導之下會讓孩子明白，如何去做更重要的是通過這樣的事情會讓孩子們懂得更多的道理，會讓孩子得到更好的成長。
2樓：本元菱
既然孩子不聽話，學習教育不好，那就應該做下了好好講，不要動手打，現在孩子不要打，
3樓：fg知道
1、不要打2歲內和6歲後的孩子。
2歲前的孩子由於心智發展不成熟，缺乏規則意識是正常的。打孩子對於孩子來說，沒有警示作用，反而會影響孩子的心理發展。
隨著孩子年齡的增長，孩子的自我意識逐漸完善，自尊感也越來越強。6歲後的孩子就已經是懂道理的年齡了。這時，父母更需要用講道理的方式與孩子進行溝通，避免打罵在孩子心裡產生負面影響。
2、儘量控制自己不打孩子。
當孩子犯錯誤時，家長不要急於打孩子，因為衝動地打孩子，效果往往適得其反。這時候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對他剛才行為的不滿。
比如，告訴孩子「我現在心情不好！」「你這樣做我很不滿意！」「我不喜歡你這樣沒禮貌！」「你的表現很讓我傷心！」等。
描述自己的心理感受，有助於平靜自己的情緒，也有助於讓孩子站在父母的角度來想問題，從而促進孩子的反思。 3、用自然後果懲罰孩子。
孩子犯了錯，無須過多批評，讓孩子自己承受行為的過失或者錯誤造成的後果。對於年幼的孩子，家長還可以告訴孩子修正錯誤的具體方法，指導孩子自己昌輪去彌補錯誤。
比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同時，孩子還需要自己來清理桌子上的牛奶。
這樣不但讓孩子明白了自己的錯誤可能導致什麼結果，也能夠讓孩子在承擔後果的過程當中產生悔改的想法，有利於避免孩子再犯同類錯誤。
4、用間接的方式懲罰孩子。
如果孩子的過錯不大，家長可以對孩子已經發生的錯誤不過分追究，而是通過給孩子使個眼色、對他的行動加以限制、扣留他喜歡的東西、限制他娛樂的時間等間接懲罰的手段與方式，讓孩子記住這次教訓。
比如，玩具不收拾好，就取消看動畫片的時間。
巨集尺 當然，父母最好還要對孩子以後的行為提出明確的要求，孩子應該怎麼做、蔽迅高達到什麼要求或標準，表明對孩子下次行為的期望。
比如，如果每次主動把玩具收拾好，可以增加看動畫片的時間。 5、打孩子時不要情緒化。
如果出現了不得不打孩子的情況，比如，在多次勸告無效的情況下，孩子依然不停鬧騰而影響到了自身的安全、周圍人和周圍的環境時，父母首先要穩定自己的情緒，冷靜面對孩子的問題。
因為在情緒激動的時候打孩子，不僅不能指出孩子的錯誤，還會讓孩子感到難堪，從而對孩子的心靈造成傷害。這時候的孩子，因為著眼點在父母激烈的情緒上，往往不會認為自己有錯了，只會覺得自己是個壞孩子。
4樓：玩樂星
自己孩子不聽話的話，如果是思豎毀和想教育不過關，沒有改變，他肯定會怒下，當然會動手了。太關注孩子，比如很多孩子都有挑食的毛病，此時很多父母的做法會給孩子開小灶，或者在買菜前詢問孩子今天想吃什麼啊等等。實際上這樣對孩子太過於關注，容易被孩子牽著走，造成沒順著孩子意願時就發脾氣，也容易造成孩子以自我為中心的性格。
這種性格的人以後走上社會後會很不適應，容易產生消極的情緒，因為從小到大自己都是焦點，走上學校或者社會發現大家並不那麼把自己當回事時，孩子就會有很大的落差感。
最後，不能讓孩子養成懶散餘盯的生活習慣。有的父母是心疼孩子，覺得孩子平時上學太辛苦，放假了就該補覺好好玩，什麼事都不讓插手幹，這是極度錯誤的做法。孩子從小到大就應該養成良好的有規律的生活習慣，放假時讓孩子早睡早起，早上帶孩子出去運動跑跑步增強體質，畢竟孩子平時上學壓力大很少有鍛鍊身體的機會。
另外就是適當讓孩子做家務，經常聽到有家長跟我抱怨說孩子都上初中了衣服不會洗等，感到很詫異，其實孩子在做餘滑家務的過程中能學會獨立、學會責任心、學會擔當。
5樓：天天潛水
其實出現這種情況也是再正常不過的事情了，畢竟孩子在一天天長大，他們對於這個世界的認識也更多了，不再是那個只會聽家長話的小孩子了，他們開始有了自己的思考，所以開始變得不再想要聽家長的話。
但是有的家長卻說，孩子的脾氣變得越來越大了，不聽話就算了，甚至有的時候還會反駁家長，這種沒禮貌沒教養的行為不阻止怎麼可以呢？
但是家長在解決這個問題之前有沒有想過，攔雀孩子之所以脾氣越來越差，越來聽不進家長說的話到底是為什麼呢？
其實之前我在教育孩子的時候也遇到了同樣的問題，孩子長大了越來越有自己的見解，自己說的什麼話，孩子都不聽，讓我很生氣。
但是冷靜下來仔細思考了一下，我發現這並不完全是孩子的問題，我自身也有大問題。
因為太想要管教孩子，害怕孩子走彎路，所以在孩子的很多事情上面，我都會變得非常的強勢，什麼事情都要爭著去替孩子做決定。
孩子如果不聽，就採用「硬碰硬」的方式，但是這樣的做法非但沒有讓孩子的情況得到好轉，而且還對親子關係產生了影響，孩子的性格也越來越暴躁，叛逆。
後來我冷靜思考後，發現自己變成這樣，其實跟我自身的教育也是有關係的，希望能夠有所幫助。
孩子之所以不願意聽家長的話，脾氣變得暴躁是什麼原因？
其實每乙個孩子在來到這個世界之前，都是非常可愛純真的，而且也是非常聽父母話的。但是為什麼隨著時間的流逝，孩子慢慢就變得如此叛逆呢？家長在管教孩子的時候沒有基本原則。
很多家長在管教孩子的時候，大部分情況下都是想做什麼做什麼，在教育孩子的時候沒有乙個特定的姿臘計劃。
這樣就可能會出現這跡衡滑樣一些情況，比如：孩子有一天因為調皮把杯子打碎了，但是由於今天家長心情好，所以就沒有責怪孩子。
但是又有一天，孩子又因為同樣的原因把杯子打碎了，這一天家長的心情剛好又非常不好，可能就會責罵孩子。
也許家長可能認為這樣的教育方式不存在什麼問題，但其實教育孩子是需要乙個原則的，孩子不管在任何時候犯錯誤了，都不應該因為隨著家長的心情變化而變化，這樣對孩子的教育是沒有任何幫助的，而且還會讓孩子產生僥倖心理，脾氣也變得越來越暴躁。
6樓：網友
孩子總是讓家長們失望。很多孩子調皮，而且不聽話，不接受管教，這讓孩子的家長們很煩惱，來了解小孩子不聽話怎麼辦這個問題。
儘量不打孩子。
當孩子不聽話的時候，家長們第一想到的就是打罵解決，不要著急。一定要禁忌用用打罵解決，因為衝動打了孩子會給孩子造成陰影，而且也不會有好結果。這個時候可以讓孩子說出自己的想法，讓孩子知道你肆攔很生氣對他的做法很不滿，告訴孩子家長很生氣，這樣可以平靜自己的情緒，孩子平靜後再疏導孩子，讓孩子有接受懲罰的想法。
自己解決問題。
當孩子不聽話犯錯誤的時候，可以禪仔讓孩子自己想一想，讓孩子自己解決，看看孩子是如何處理的，這樣可以有效幫助孩子選擇正確的處理人際關係的方法。慢慢教賀雹汪育和疏導孩子的想法，把不對的告訴孩子，讓其自己解決。
多點鼓勵孩子。
孩子經常犯錯誤是難免的事情，對於孩子不聽話的問題，一定要多鼓勵孩子，當孩子做了對的事情以後，要表揚孩子你是最好，最棒的。讓孩子懂得自己怎麼做是正確的，這樣在以後的事情中孩子也會改變自己的處理方法。
7樓：卷枋茵
打罵教育只能說明父母的無能與無奈。孩子不聽話在孩子的成長中屬於很正常的，因為孩子是乙個獨立的人，他有著自己的思想戚或，他對事情有著自己的見解，他的想法與父母不可能是一致的，雙方可以通過良好行飢的溝通，對某一件事情達成共識。
父母不應該將孩子當成自己的附屬品、私有財產。對於孩子，我們如何說，孩子才會聽，這是父母需要學習高帶伍的一門溝通技巧。
最好不要打孩子，孩子的自尊心也是很強的，父母應該學會放下自己的架子，學會示弱，讓孩子充分表達自己的見解和感受，讓孩子自己學會抉擇。
8樓：調皮的詩詩
自己的孩子教育方式不對而我們不要去動手這樣最起碼我們要反思。反思一下，孩子為什麼不聽話？是因為自己的原因嗎？拿並父母是孩子最好的老師。自己要做好表率。
2、對孩子加以關心。不管孩子是否聽話，這都是你應盡的責任。等到孩子日漸長大，他會明白你們隊他的好，到時，自然而然地會聽你們的話，關心你們。
3、講道理。在道理面前，任何的情緒都是卑微的。你只有讓孩子懂得了正確的道理，才能夠讓他聽話，否則， 你若只知道乙個勁兒的批評孩子，只會讓他更加的叛逆。
4、對孩子的教育要單獨進行。誰都有自尊心，孩子也有。所以，請不要當著別人的面去批評自備敏吵己的仿侍孩子，請呵護他們幼小的心靈，即便他們還是個孩子。
5、適當地滿足孩子。比如這一次孩子不聽話，你滿足他的同時跟他說下次要聽你的話，這樣，等到下次的時候，你就好辦了。
6、經常跟孩子談心，以加深彼此更深層次的認識。不要覺得這樣不好，恰恰相反，這樣能夠拉近彼此的距離。
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