寫給親人的一封信，急用..
1樓：網友
你好！ 翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過去了，我一直沒有機會回去探望你，你身體還好嗎？初三的課業負擔很重的，你要多注意身體。
今年我上六年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的第乙個轉折點，心裡就像打翻了孫御悄五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終於知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自己會考砸了，不僅影響到自己今後走到則渣中學的學習，而且對心理方面也造成了陰影，還會使父母失望。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。
因此，我現在傾其所能，很努力的複習六年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻保持正常運轉，神經緊繃，結果沒過多久，我就支援不住了，自己也開始失去信心。後來，鄰居的姐姐告訴我，她以前複習時也是拆蘆包羅永珍得看書，最後在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握，很多地方都沒有側重點去複習，於是，她給自己制定了科學的日程時間安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，因此勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法，如果你有更加有效的，記得回信告訴我哦。
雖然每天都在緊張的備戰，但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的，每天十多門功課，而且畢竟是乙個新的環境，我必須要努力適應，不能再貪玩了，要鞏固好基礎知識，為將來的學習奠定良好的基礎。
好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自己滿意的學校，為了我們的夢想而努力奮鬥吧，我暑假會去看你的，你一定要注意身體哦！
祝你：身體健康，學業有成！
你的表妹：某某。
2005年6月4日。
寫給親人的信的格式
2樓：我是龍的傳人
寫給親人的信的格式由這幾部分組成：稱呼、問候語、正文、祝願語、署名、日期六部分。
1．稱呼。在首行頂格的位置寫稱謂，後加冒號。為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上「尊敬的」或「親愛的」等詞。這由寫信人與收信人的關係的親疏遠近而定。
2．問候語。
第二行開頭空兩格寫問候語。運用禮貌語言，使收信人感到親切，受到尊敬。長者多問候身體，中年人多問候事業和家庭，青年人多問候愛情和學業，少年兒童多祝願健康成長。
3．正文。另起一行空兩格寫，一般一件事一段，注意要分層次敘述清楚，簡潔清晰。語言要求準確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，已免造成對方難於理解。
4．祝願語。
要根據收信人的身份，寫表示祝願的話，以示禮貌。一般性的祝詞「此致。
敬禮」，格式是另起一行空兩格寫「此致」，「敬禮」下一行頂格寫。
給長者的信往往寫「祝您健康長壽」，給朋友寫「祝工作順利」，給晚輩寫「祝你學習進步」。
5．署名和日期。
最後兩行靠右寫寫信人的姓名，姓名正下方落下寫信日期。根據寫信人與收信人的關係，在姓名前可表明身份，如「學生×××兒××」等。
3樓：廉憶楓
書信主要包括四個部分：稱呼、正文、祝福語、署名和日期。
1.稱呼。稱呼為「小李叔叔」、「紫涵姐姐」等，還可以在「稱呼」前加上「尊敬的」「親愛的」等詞語，表達自己的敬愛或尊重之情。
稱呼要寫在第一行，頂格寫。
2.正文。把想要告訴對方的話條理清晰地寫下來，如果要說的事有好幾件，可以每件事寫一段。
3.祝福語。
說完想說的話後，通常要向對方致敬或祝福。
另起一行，空兩格寫「此致」，再另起一行頂格寫「敬禮」。
也可以寫其它的祝福語，另起一行寫「祝」，再另起一行頂格寫「身體健康、萬事如意」等。
4.署名和日期。
在信紙的右下方寫上寫信人的名字，如「學生王琪」、「表妹彤彤」等。然後在署名的正下方寫上日期。
寫給遠方親人的一封信寫給遠方親人的一封信450字
親愛的叔叔 您好！今年就要過去了，新的一年即將到來了。在這封信裡我要告訴您一件事，這件事是我在這一年中感到最有意思的一件事。五一節前夕，我們在學校操場上舉行了一次別開生面的燈火晚會。那天晚上，夜幕降臨了，操場四周的燈一下子全亮了，這裡簡直成了燈的海洋 五彩燈 閃光燈閃閃爍爍，像天上的星星眨著眼睛 走...
給遠方親人寫一封信，給遠方親人寫一封信300？
親愛的奶奶 您好 我是小宇，您最近開心嗎?如果心情不好，那我就給您講講我寒假最開心的一件事吧。那是寒假的一天，爸爸媽媽都沒在家，我獨自一人在家裡。到了中午，我的肚子就開始咕咕的叫了起來，於是我想 乾脆我自己做飯吧。然後我來到廚房，開始做雞蛋炒飯。我拿了食油和雞蛋把火點著，把油倒進鍋裡，然後把雞蛋打碎...
給親人寫一封信，給親人寫一封信
小學寫人作文 給遠方親人的一封信 親愛的妹妹 你好！你學習還好嗎？還記得我們暑假在南胡公園一起放風箏嗎？我們放了很多風箏，有天空飛的燕子和龍，有水中游的小魚，還有地上跑的小鹿。而我們最喜歡的是那隻花喜鵲，我們決定把它放飛，我拉著線飛快的在地上飛跑，你在我後面高興的喊著 加油 不一會兒風箏終於飛上了蔚...