1樓：愛小樹苗
可以在學校推廣，而且也應該鼓勵孩子們去神晌參加這項運動，並且也應該組織相應的棒遊亮鋒球運動比賽鍵殲，並且給靠前的名次頒發獎勵。
2樓：你到底敢不敢
最主要的是需要有這樣的場地以及這樣的運動課程，才可以有實施的可能性，讓人們有一定的瞭解。
3樓：小丑哈哈
可以在體育課上推廣棒球運動呀，也可以國家出資建一些棒球場，然後中小學生可以免費使用，另外，學校家長也要意識旁嫌到棒球運動的乎察好處，給孩子灌輸這運頃手個思想，讓孩子對棒球運動感興趣。
4樓：星座達人小小強
當然是要把校園的操場加大，最好能弄出專業的棒球場，這樣才可以推廣棒球運動。
5樓：金承媽媽育兒屋
棒球是符合學校體育基本任務的課程，不僅可以增進學生的身心健康，促進學生身體的正常發育和機體的鍛州脊煉，有利於學生輪畢發展相應年齡的爆發力、速度、靈巧、反應等基本素質，同時還可以臘跡芹培養學生勇敢、機智、果斷、集體主義、團結友愛的優良品質。
棒球這個運動，可以在中小學中嗎？為什麼？
6樓：史蒂芬斯
可以在中小學的，因為這樣的話能夠讓孩蔽襪子更好的發嫌並塵揮自己的作用，而且也會有著更大的成就，是非常不錯的一種選擇芹禪。
7樓：巨集盛
當然可以的，這樣的話才氏御會讓孩子得到一辯腔個非常健康的身體，也會讓孩子能得到乙個非常好的殲灶巖運動，所以我贊成。
8樓：愛仕達各色
可以的，這輪伍陸個運動也是乙個橘並非常不錯的運動，可以很好的鍛鍊身體，只要校園的場地比較大，是完臘頃全可以開展這個運動的。
9樓：小阿星
可以。因為這個運動的危險性並不是特信激別的大，然後從小讓孩子們學習行芹這項運動也是非常好的，檔坦畢能夠提高學生們對運動的積極性。
棒球這個運動，可以在中小學中嗎？
10樓：小葉體壇
我國中小學開展棒球運動開展面臨的機遇。首先，國際體育環境提供了機會，棒球運動作為北京奧運會的比賽專案，已經在一定程度上促進了棒球在中小學的開展。同時，我國男子棒球隊在奧運會和世界大賽，都取得了不錯的成績，這極大地吸引年輕人的注意力，使他們有更大的興趣投入到棒球。
在校園裡，在中國棒球訓練營，青少年棒球發展的概念有了乙個新的階段。
青少年的棒球運動隨著近年來的有序發展，已經從剛開始的冷門小項逐漸成為了各個學校認可、小朋友們喜聞樂見的熱門專案，談起棒球專案的發展瓶頸，本身即為棒球運動員出身的上海市青少年訓練管理中心書記顧偉介紹，主要的矛盾還是在於對小朋友來說，棒球是一項規則上較為複雜難懂的運動。「但其實你到日本、美國這樣棒球流行的國家就會發現，小朋友對於棒球的接受度還是相當高的，那是因為我們的中國的孩子不夠聰明嗎？明顯不是。
顧偉表示，如何讓孩子真正「玩進去」，能較為輕鬆的理解規則。
許多學校不重視體育課程的發展，無論是場地設施還是教學的內容等等都是按照以前的模式中教學內容，這不僅影響教師勇於創新，也影響了教學的效果。棒球在我國中學和小學開展，很大一部分體育教師並不瞭解棒球的特點和知識，習慣性的認為棒球需要很大的場地，複雜的規則，昂貴的裝置，所以進行在中學和小學是非常困難的。棒球作為青少年發展的課程應該最大限度的開發和利用，教師不能總是思維定式，只限於競技棒球上，體育課程不等於競技運動，這兩者有著本質性的區別，它們有相互交融之處，又有不可分離的聯絡。
目前體育課內容上有著很大的選擇性，這就為體育教師提供了乙個良好的平臺去開展教學，極大地激發了教師的創造性，在課程資源開發過程中非常具有選擇性。
讓學生們瞭解棒球運動、增強體質、培養團隊合作精神。同時在北京、上海、無錫等城市，mlb還無償為各學校的體育老師提供技術指導和培訓。因此，各級教育部門應當抓住機遇，藉機推動這五個城市中小學棒球運動的開展，並形成一定的發展模式和發展的氛圍，或把一些重點學校發展為棒球運動傳統專案學校，並在全國一些城市以傳統專案學校的形式進行培育和發展。
11樓：劉長順
其實我個人不建議在中小學當中開展，畢竟中小學的學生年齡比較小，這一項運動還是有一定危險係數的。
12樓：花花就是我
其實還是比較難的，因為這項運動本身就有一定的危險性。
13樓：哇哩哇哩
我建議不要，因為小孩子比較貪玩，也不會掌握好力度，為了避免不小心打到同學，還是建議不要。
14樓：夢長科普小屋
我認為棒球這個運動可以在中小學中，因為在國外很多人從很小的時候就開始接觸棒球運動。
15樓：職場小璇姐姐
棒球這個運東，可以在中小學中，更利於中學學生身體健康，也豐富孩子們業餘生活，我覺得很好。
我國小學德育的主要原則有哪些，我國中小學德育應遵循哪些德育原則
德育原則是教師對學生進行德育必須遵循的基本要求，它反映了德育過程的規律性，是對德育實踐經驗的概括和總結。中小學的德育原則主要有 其一 道德認知與道德實踐並重。又稱理論和實踐相結合的原則 知行統一的原則。其二 嚴格要求與尊重信任。嚴格要求是指嚴格按照教育方針和德育任務，對學生進行教育 尊重信任是指在民...
為什麼我國的大中小學是秋季（9月）開學？而不是春季（3月）？
專家 浙江大學教育學院的田正平院長，他也是中國教育學會。教育史專業委員會副理事長，曾出版了 中國教育史研究 近代分卷 等著作。田正平教授說，早在年，月日就成了我國統一的開學時間，這是孫中山先生。確定的，但在這之前我國確定秋季開學有一定的歷史因素。世紀初，鄰國日本的學制較為完備，成為了清 教育改革的效...
現在我國中小學生的素質教育水平，你認為是什麼樣的？
素質教育是指從各個方面提高受教育者素質的教育模式，它重視人的思想道德素質 賦權 人格發展，身體健康和心理健康教育。素質教育與應試教育相對應，但它不是乙個完全相反的概念，質量是指人們通過環境影響和教育培訓獲得的穩定 長期的基本質量結構，包括思想素質 知識素質和生活質量。素質教育是以提高全民族素質為根本...