家長學習家教知識的心得寫一篇作文
1樓：使用者名稱用
在兒子學校家長大會上的發言（原創）
各位家長朋友：
你們好！今天我受學校的委託，在這裡就孩子的成長問題做一些**。有不妥之處，歡迎指正，並提出寶貴意見。
我準備講三個問題：
一、在當今素質教育下，我們如何做家長？
二、如何在學習上引導孩子呢？
三、在學習上與孩子真誠交流。
時間在三十分鐘左右）
一、在當今素質教育下，我們如何做家長？
現在，家長聚在一起，談論最多的是學校實行素質教育後的喜怒哀樂。有的說：「孩子作業少了，考試少了，週末補課取消了。
一句話，自由支配的時間多了。有的說：「孩子除了在外瘋玩以外，就是玩電腦遊戲、上網聊qq、用手機發資訊，學習的時間少了，將來恐怕競爭力差。
一句話，家長的擔憂也多了。只要有公升學考試，家長的擔憂就不會少。
教育部提倡素質教育是及時的，學生可以從繁重的課業中解脫出來，有更多的時間按照自己的能力和興趣愛好來安排自己，學會生活、學會生存、學會自主學習，拓展課外知識，發展自己的特長，真正提高孩子的智商和情商，從而提高孩子的整體素質。
但是理想和現實卻出現了差距。問題出在：孩子已習慣了老師牽著手走路，一旦離開了老師的牽手，一時感覺茫然，不知怎麼學、學什麼，於是有的同學就放縱自己，家長也無可奈何，只有嘆氣的份。
一些家長又走上另乙個極端，雙休日，馬不停蹄帶著孩子奔赴各個輔導班、提高班、興趣班，孩子只有半天時間做自己的事情，弄得家長孩子好疲憊，學習效果也不見得有多好。現在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機、***，他們把高科技產品不是作為學習用具而是作為玩家的工具，這是資源的極大浪費，實在可惜！我家孩子充分利用***聽英語，家裡電腦成為全家人學習和了解資訊的好幫手。
裡面裝有《中華詩詞》、《成語故事》、《奧數題解》、《電子詞典》、《象棋軟體》、《新概念英語1-3冊》、《新英語300句》、《新英語900句》、《走遍美國》等等與孩子學習、益智有關的東西，小遊戲作為孩子完成學習任務後的自我獎勵才玩一會兒。
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