《父親的病》,《瑣記》,《藤野先生》,《範愛農》。的主要內容。要起因,經過,結果。 10

2025-05-11 05:47:47 字數 1263 閱讀 4598

從父親的病範愛農還有藤野先生可以總結出魯迅怎樣的心理歷程

1樓:

從相信醫術能救活中國,以為身體強壯中國強大就有希望!轉變為認為只有賀凳身體強壯是不能強大中國的,重要的是思想的強大!促使他棄醫從文!

此文集作為「回憶的記事」滑搏,多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,後三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學,然後回國教書的經歷。揭露信拍祥了半封建半殖民地社會種種醜惡的不合理現象,同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。

朝花夕拾中《阿長與山海經》.《父親的病》.《瑣記》.《藤野先生》.《範愛農》的主要內容

2樓:匿名使用者

很不錯的地方,就是花錢不少。

藤野先生和範愛農的主要內容,200~250字。

3樓:偶之

瑣記 衍太太:乙個自私自利,奸詐,壞心眼的婦人 藤野先生:嚴謹,正直,熱誠,沒有民族偏見的高尚品格 範愛農:乙個正直倔強的愛國者。

《瑣記》《範愛農》《藤野先生》分別側重回憶了哪個方面的思想文化?

4樓:瑪卡巴卡

不:不想要去的城市有種?不會是,

《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《範愛農》《後記》的練習及答案,要很細的那種,不要粗略的

5樓:匿名使用者

答。太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。 魯迅先生似乎就是在吶喊著,對當時黑暗社祥鄭會的不滿、對美好生活的嚮往!

而現實社會中這種現象也不少見。 對於社會上游蕩、坑蒙拐騙的行為我們一定要抵制、禁止他們的發展,而且要從小懂得追求真理、學會看穿事物的本質、辨明是非。所以我們應該珍惜現在!

止他們的發展,而且要從小懂得追求真理、學會看穿事物的本質、辨明是非。所以我們應該珍惜現在!

父親被江湖庸醫治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、亮汪勒索錢財、草菅人命的實質。

作者用諷刺的筆謹鍵頌調寫了庸醫誤人。以兩個「名醫」的藥引乙個比乙個獨特,表現了某些中醫的故作高深,通過他們的相繼藉故辭去,表明父親的病一步步惡化。通過家庭的變故表達了對庸醫誤人的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會人生的傷悲。

藤野先生懷念魯迅的文章,魯迅的藤野先生全文

謹憶周樹人君 1937 3 林思雲譯 譯者按 魯迅寫過一篇有名的散文 藤野先生 回憶他在日本仙台醫專留學時的老師藤野先生。藤野先生 最初發表於1926年12月10日 莽原 半月刊上 魯迅逝世後,藤野先生也寫了一篇回憶魯迅的文章,發表於昭和十二年 1937年 三月號的 文學案內 上。以下是該文的譯文。...

藤野先生怎麼死的,《藤野先生》所有知識點

藤野嚴九郎生於日本福井縣,世代為醫,藤野嚴九郎是藤野家第六代醫生。他生於1874年7月1日,9歲時父親亡故,由大哥二哥撫養。嚴九郎排行老三。他在讀小學時,同時跟酒井藩校教師野阪先生學習過漢學。1892年4月,從福井學校中途退學,進入愛知醫學校,1896年10月畢業,留校作解剖學教師奈良阪的助手。18...

藤野先生的中心思想是什麼,《藤野先生》的中心思想,

藤野先生 這篇回憶散文,記敘了作者留學日本時的生活片斷。文章讚揚了日本學者藤野先生正直 熱誠 認真負責,沒有狹隘的民族偏見的高尚品質,抒發了作者對藤野先生真摯 深沉的懷念之情,並表述了作者當年棄醫從文的思想變化和要同反動派鬥爭到底的決心。主旨及中心思想 這篇散文回憶了作者對藤野先生的真摯懷念,讚揚了...