1樓：匿名使用者
愛情其實很簡單，也很樸實！愛情不需蠢培要天花亂墜，平平淡淡才是真！對於愛情，我們不奢求它的圓滿，但可以讓它至真。。。
現在的社會是乙個感情氾濫的社會，愛情早已經成了快餐，不求天長地久，但求曾經擁有。。。將來到底會怎麼樣，誰去想那麼遠？於是愛情便成了孤獨時 的枕頭，寂寞時的旅伴；便成了某些人實現其目的的藉口，甚至成了金錢的奴隸。。。
此時的愛情已經失去了美麗的光環，變得現實和世俗。。。那這社會還有真正的愛情麼？有，不過很少，現代人不懂得珍惜愛情，當自己擁有時，便放肆的吮吸愛情的精華，不去澆水，不去施肥，於是愛情之花不過多久便黯然凋謝。。。
當愛情走遠之後，才發現苦苦追求的美麗愛情曾經離自己這麼近，可惜這世間沒有後悔藥。。。所以當你擁有一分美好的愛情時，要珍惜。。。愛乙個人，就是在乎他，希望他快樂，他的喜怒哀樂同時也牽動著我的情緒，但是我只要他幸福就好。
如果你愛乙個人只是為了要他愛你，那你曲解的愛情的含義。如果他離開你，可以過的更快樂的話，那麼你應該很開心不是嗎？你的帶運唯成全可能會讓彼此都輕鬆很多，悄乎朋友，何必計較那麼多，世界上本來就有很多不公平的事啊。
緣是天定，份在人為，可能你們不適合在一起吧。把那份愛深埋在心底吧，只要默默的為他祝福，總有一天你也會得到上帝的祝福，遇到你 真正的他。現在你只要抱著和我一樣的心態，你就一定會快樂起來。
愛乙個人是沒錯的，只是我們愛錯了人k
慈母情深第19自然段運用了什麼修辭手法？
2樓：網友
這裡用了一種修辭手法——反覆。
反覆的作用是——強調。
慈母情深》選自著名作家梁曉聲的**《母親》片段。該文章被選入了國 家 統編 版五年級上冊第六單元第18課。
第十九段原文。
我……有……痰……」我不敢看媽媽的眼睛，斷斷續續地說。媽媽看了看潔淨的地面，又愁容滿面地看了看我，毫不猶豫地將手伸到我的嘴邊，親切地說：「孩子，吐吧！
我一抬頭，望見媽媽充滿鼓勵的眼睛，猶豫不決。乙隻手伸過來，輕輕地拍了拍我的背。我一震，一口濃腥的惡痰明目張膽地出現在媽媽的手上，媽媽屏住氣，轉身向垃圾桶走去……
3樓：佼宛亦
運用了反覆和比喻的修辭手法。
4樓：壬嬋
寫了三次「母親」用了反覆的修辭手法。
5樓：網友
最大不超過5a/平方，即最大可通過的電流為，當電源電壓為220v時，最大功率為，這是理論值，實際應用不要超過2500w,長時間使用不要超過2000w。」
運用一種修辭手法寫一句表現母愛或感謝母親的話
6樓：
1.母愛就像一把扇子，在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風。 2.母親是快樂時的縷縷陽光，讓我增添乙份微笑。
運用排比或比喻的修辭手法寫一段話,以表達對母親的讚美與感激之情.
7樓：剛陽文化
母親如門，對你輕輕開著，你隨時來推，都能夠進入；
母親如春，給你暖暖撫摸，你受盡風雨，都找到安慰；
母親如河，為你緩緩流動，你走過曲折，都可嚐到甜。
母親，這首詩運用了什麼修辭手法？
8樓：唐伯壺
繁星159母親呵！ 天上的風雨來了 ，鳥兒躲到他的巢裡 ；
心中的風雨來了 ，我是躲到你的懷裡。
這首詩運用了擬人和比喻的修辭手法，通過小鳥躲進巢裡亂缺舉，我躲進母譁碧親懷裡來比喻祖國對（我）的庇護，讀之自然而然扮衡興起對祖國的熱愛之情。
慈母情深這句話使用了什麼修辭手法？
9樓：貝貝愛教育
答案：排比。
原文：背直起來了，我的母親。轉稿碼巨集過身來了，我的母親模槐。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……
解析：文中每句話都有（我的母親）這句話作為結尾，所以這句話使用的就是排比句。
此文出自梁曉聲**《慈母情深》
《荷葉母親》的最後一段話怎樣仿寫
母親啊,你是泥土，我是花草，當我在太陽下炙烤時，除了你，誰還能滋潤我乾涸的心靈。母親啊,你是鋒刺，我是玫瑰，身邊的危險來了，除了你，誰是我在軟弱無助時的堅強。母親啊,你是瓜殼，我是瓜仁，外面的風雨來了，除了你，誰是我在土地裡的保護師。母親啊,你是陽光，我是樹苗，自然的風雪來了，除了你，誰是我在嚴冬中...
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