孩子上初中後想要成績不落後,家長都該怎樣做?

2025-05-10 10:00:14 字數 2594 閱讀 5895

1樓:考得尚公升學規劃

你好腔罩埋,孩子上初中後想要成績不落後,家長要時刻關注孩子的學習狀悶晌態和學習情況,還有考試成績,針對比較弱伍螞的科目,家長要及時引導孩子去主動提高成績。

建議你做乙個公升學規劃,有很多的公升學方案可以選擇,可以根據孩子的成績規劃出最有利的公升學方案。早做規劃,在公升學時才會更輕鬆達到公升學目標。

2樓:愛貓咪的葉子

家長這個時期一定要陪在孩子身敬虧邊,監督和輔導孩子學習,而且還要經常的和孩子老逗稿罩師進行溝通,瞭解孩子學習情況,然後才能更好的幫助孩子山鬧學習。

3樓:三棵樹

家長如果想孩子上初中後不態告落下的話,可以給孩子適當報一些輔導班,提前讓孩子學習一些初中的知識,給孩子做一些準備手納。帆薯明。

4樓:愛小樹苗

可以在寒暑假時候給孩子報乙個補習班進行預科,這樣的話,開學以後學習的知識也更加容易接納。

孩子成績比較差,想讓孩子去上重點中學,該怎麼辦?

5樓:心理零00時差

在生活當中很多孩子的學習成績都是比較差勁的,但是父母為了孩子操碎了心,想要讓孩子去重點高中學習。因此一定要讓孩子在短時間之內,提高自己的成績,如果分數線不達標的話,也是不能夠被重點中學錄取。<>

成績差的原因有很多方面,所以家長一定要弄清楚自家孩子出現這種情況的原因。如果是沒有好好學習或者上課沒有認真聽講,也不認真完成作業,那麼成績出現差的情況是很正常的,因此可以適當的跟孩子溝通交流,讓孩子租世理解上學的重要意義,從而孩子就會有所改變,因此也會發憤圖強。不僅好好的學習,另外能夠通過一些考試成績來證明自己,如果孩子是因為粗心頌渣、馬虎、做題不用功,從而出現成績差的情況,這個時候家長可以在孩子的身邊督促孩子學習,也可以適當的帶孩子去職業技術學校或者中專看一看。

這樣都能夠幫助孩子瞭解到,學習不好的人只能夠走這樣的學校,弊櫻肢不然是沒有其他學校收的。另外要告訴孩子,不要講究題海戰術,要知道這種題海戰術只會讓孩子更加的厭煩,看見題就想吐。不僅特別累,而且也是沒有任何成效的,所以讓孩子看自己的錯題,將錯題登記在積累本上,這樣考試之前拿出來翻兩遍,就可以幫助自己。

最後就是要抓住主科的分數,語數英的分數是比較高的,一門100分,如果主科考的成績比較高,那麼也是能夠拉開很大距離的。所以大家最主要的就是將語數英的成績提上去,只有這樣,才能夠有效幫助自己減少一些對手的競爭。也能夠讓自己成績非常的高,這樣進入重點中學的幾率,就會特別大。

6樓:數位技術小輝

應該多鼓勵孩子,並且幫助孩子把成績提高上去,這樣才能如願以償。

7樓:qiy英小球

概率極低!第一,優質中滲扒餘學的課程設計和教學計劃主要針對中等偏上的學生,對太差的或者太好的學生沒意義此豎。

第二,成績差一般差在生活習慣和學習習慣,到中學已經來不及糾正,重點中學不是叢滾行為矯正中心。

第三,習慣差的根源是家長的教育有問題,如果到了上中學還指望學校幫著改造孩子,說明這家長壓根還沒發覺自己身上的「病」。

8樓:花花就是我

那麼就應該讓孩子提高自己的學習成績,並且對學習產生興趣,不斷地去調整自己的學習方式。

孩子剛上到初中成績變差了,你作為家長會怎麼辦?

9樓:驟雨無時

孩子上初中後,如果說是學習培訓成績下滑,有可能是小學的時候成年人管控,或父母給孩子採用了一些對策,上初中後,要找和中小學不一樣的外在原因,是孩子原先不寄宿,現在寄宿了,或是小學的時候家長參與孩子的學習培訓,中學以後不參加,放手了,漸漸地找不同遊戲的原因,隨後分析是什麼外在的原因,有的時候環境危害了孩子,孩子可能不融入,僅有選準原因,才可以解決困難。

平靜下來和孩子交談,綜合分析原因對症**。初中科目增加了五個,專業知識的困難和深度大大的加重,孩子一下子並沒有融入。中學增加了英文,微生物,自然地理,政冶,歷史時間,5個課程,從常識的困難和深度而言,大大的加重。

工作也大量,時長也更緊,許多孩子特別是初一剛來的時候,一下子難以融入中學的學習生活。要是沒有把這一轉折期走好的話,很有可能之後的學習培訓都很艱難。很有可能有家中原因。

在家裡面父母關係不好,經常吵架,甚至是產生矛盾離婚,等對孩子的危害比較大,我瞭解到許多這種學生們,上學期有乙個女生是由於家中,父母產生矛盾,隨後離婚,他一天到晚心情鬱悶,沒有心思學習培訓,隨後考試成績就平行線下降。

由於各個學生們的歷經不一樣,家庭狀況不一樣,教師不一樣,戀愛的群體不一樣,可能就有不一樣的原因造成考試成績平行線下降,作為家長,你需要分析一下,孩子考試成績下降的那乙個時間點周邊是不是發生什麼事特別的事兒,隨後這個事情是不是立即和這一考試成績下降有同時的關係。

10樓:撒的謊

我會鼓勵孩子,不會讓孩子灰心,而且也會願意和孩子一起學習,營造學習氛圍,告訴孩子他是最棒的,讓孩子充滿自信,不會讓孩子去上補習班。

11樓:雙子小黑嘿

我會給孩子營造乙個良好的學習氛圍,這個時候不會逼孩子的,但是也不會過度的放縱孩子。

12樓:小長學姐

我會去鼓勵自己的孩子,而且也會去幫助自己的孩子,可以給孩子報一些補課班,這樣才可以提高孩子的成績。

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