1樓：鵝鵝說育兒
這東西你不給我吃，我便不跟你玩了」！「你筆這麼好看，你不給我玩我便不跟你玩了」！這種好朋友往往跟你的孩子交友，就是想要佔你孩子的划算，或者想操控你的孩子，假如你的孩子擺脫它的操控，就會威協你的孩子！
這樣的朋友會使孩子越來越畏首畏尾，會使孩子變為「討好型人格」。
做為家長一定要告誡自己的孩子避開這些朋友。平常父母需多跟孩子閒聊，問一問你一直在學校有什麼好朋友？你跟你的好朋友今天玩什麼？
假如帆銷你的孩子跟你說：今日某某某同學們告訴我，假如我不給他這東西也不跟我玩了。父母可以直戳了當地跟孩子說：
假如他那樣跟你說，那是威脅你，這樣的朋友，大家可以不用跟他玩，並不是每個同學都可以成為我們自己的好朋友的。
你怎麼吃這麼多，胖得攝像頭豬一樣」！「你的鞋子那麼黑這麼髒，大家家是乙個在垃圾站吧！」「今天你綁的這一秀髮太醜了」！。
反正就是竭盡所能地抵毀孩子，這種好朋友，僅僅踩低你的孩子來使他變得更加又高又大。
會有這樣的好朋友經常會在孩子身邊，也會導致孩子不自信，缺乏安全感，也會導致孩子心裡感覺自己十分的差，會催毀孩子燃謹的信心。假如孩子跟你說班裡哪乙個朋友說他長得醜，換句話說他長得胖的時候，你能對自己說的孩子，你以後遠離他這種負能量的人，我們也不跟他玩就可以了。
你媽媽很晚都不到接你，你母親不要你了吧」！「你媽媽懷孕了，之後能生個小弟當然就不要你了」！「你咋長得那麼黑，像乙個黑碳一樣」！
常常把孩子的缺陷或者孩子的痛苦拿出來變大，拿出來當笑料，這樣的朋友也一定要避開。
每個人身上都是有鮮為人知的密秘，這種密態段遊秘他肯定會對自己說的好朋友，如果這些好朋友居心叵測，都把他的秘密拿出來大肆宣揚，這會對孩子來說是一種很大的損害。假如你的孩子跟你說今日很鬱悶，我好朋友覺得我胖，說媽媽不要我了。父母首先撫慰孩子：
父親媽媽永遠愛你，不管。
2樓：我們的aiai聊娛樂
控制孩子的好朋友，喜歡壓你一頭的好搜大朋友，還有乙個就是特別愛貪小便宜的朋友，這三鎮漏臘種朋友一定要遠離，也不要讓孩子御滑接觸他們。
3樓：可樂
非常自私的孩子，會影響別人生活的孩子，對別人非常囂張的孩子，會影響別人生活狀態的孩子。
4樓：木已成舟
不學好的孩子家長還是要讓自家小孩遠離這種人，不然等寶寶長大了後悔都來不及。
家長如何正確對待孩子的朋友？
5樓：網友
父母孩子的教育一直是人們念念不忘的話題之一。對於孩子所交往的朋友，有人認為要避免和學習成績不好或行為不端的孩子在一起，而有人則認為這種做法不利於孩子的成長和接受新事物。下面將從兩方面來**這個問題。
首先，不要貶低學業成績或行為舉止不端的孩子。這些孩子的確存在一些不良的情況，但我們不能就此貼上不良的標籤。如果父母只會把自己的衫汪畢孩子和同樣優秀的學生放在一起，那麼他們的孩子很難了解和體驗與不同背景的人相處的樂趣和挑戰，也難以學習到與不同背景的人如何相互尊重和理解，更容易形成偏見和狹窄思維。
我們應該鼓勵孩子加入各種或芹不同的團隊和組織，這樣他們可陵神以更好地認識和深入探索這個世界。其次，瞭解孩子所交往的朋友。雖然父母不能憑藉孩子朋友的成績或行為評價乙個人是否好，但我們也不能簡單地把孩子從不良的朋友中拉開。
父母應該認真觀察孩子所交往的朋友的態度，看看這個孩子是否善良、有禮貌、朝氣蓬勃等等，如果孩子所交往的朋友太慢、太消極、太消極，那麼對孩子將是負面的影響，這個時候孩子的成長需要得到父母的引導和幫助。因此，父母應該讓孩子學會分辨，分辨哪些朋友值得和自己成為好朋友。父母可以與孩子交流自己的看法和思考，幫助孩子確定和建立正面、積極和穩定的朋友關係。
可以用具體的事例或者措辭告訴孩子，如何看待同學的優缺點，更好的引導孩子認識世界。總的來說，父母的教育任務不僅是讓孩子成為優秀的學生，更讓他們成為善良、有愛心、有責任感的人。能夠大力發展孩子身上的「長處」，平衡甚至彌補「短處」，這是父母教育的關鍵所在，其中就包括如何正確對待孩子的朋友。
孩子交壞朋友，家長應該阻止嗎？
6樓：遺落長安的繁華
我覺得不應該，每個都有自己的長處：
人都有長處和短處，不愛學習，不代表他其他方面不好。交朋友不能只看單面。所以不應該阻止小孩子不能和誰玩，應該教他分辨什麼該學什麼不該學，區分好壞。
以前很多同學學習不怎麼好，但出社會後，他們卻表現得比很多以前學習很好的同學要好。
這個問題要搞清楚學習不好和壞孩子的概念。簡單的理解學習不好是成績不好，那成績不好可能品質好，可能在學習之外動手能力等，這樣稍加分析就可得出學習不好的人身上也有很多優點。所以說家長不能說從小不和學習不好的孩子玩。
和他們在一起，取長補短，有利於自己的更大進步。壞孩子指什麼呢，暫且理解為，品質不好，性格不健全等，那這樣的孩子確實不能和他們玩，容易讓自己的孩子染上不良習性。但是也不能直接說給孩子，要教育自己的孩子那該做那不該做，要教會孩子擇優的標準，要讓孩子自己再去選擇為好。
引導孩子有選擇地交往是非常必要的，但是怎麼引導需要智慧。
如果父母從小教育孩子不要和學習不好的孩子玩，或者說不要和壞孩子一起玩，我認為對自己孩子的成長也會帶來許多負面影響。
在孩子的交往過程中，我們應該讓孩子明白這個道理：人無完人，每個人都有優點，也有缺點，我們應該學會包容，幫助朋友進步，但不能學習朋友的缺點。
和各種孩子交往，除了有利於培養孩子的交往能力，也有利於培養孩子的他人意識、合作能力、領導能力集體意識，對孩子的綜合能力提公升是非常有幫助的。
確實成績不好的孩子身上，存在壞習慣的可坦嫌能性較大，需要家長學會敏銳捕捉孩子的變化。
記得兒子上小學的時候猛哪有個同學，身上不少壞習慣。老婆禁止兒子讓知手與他交往，我內心也是反對，但沒有強硬制止。
後來我發現兒子開始揹著我們交往，我很擔心，但是依然忍著，直到有一天發現他撒謊！
我瘋了般動了手。事後我跟他講道理，告訴他：
真正的朋友應該是共同進步，而不是教對方撒謊；再好的朋友也得了解對方的缺點，努力幫她改正，而不是去學習她的缺點；如果朋友不願意進步，並帶著你你退步，這樣的朋友肯定不值得交。
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